2΄ Νηπιαγωγείο Γλυκών Νερών

Το νηπιαγωγείο μας από τη φετινή σχολική χρονιά 2022-23 συνεργάζεται ενεργά και δείχνει την έμπρακτη βοήθεια του, στον Πανελλήνιο Σύλλογο Πρόληψης και Συμπαράστασης ανήλικων θυμάτων Τροχαίων Ατυχημάτων, μέσω της συλλογής και παράδοσης πλαστικών καπακιών, τα οποία προορίζονται για ανακύκλωση. 

Σας καλούμε  όλους/ες να συμμετέχετε στη δράση αυτή φέρνοντας στον χώρο του Νηπιαγωγείου μας πλαστικά καπάκια από μπουκάλια νερού, γάλακτος, απορρυπαντικών κ.λπ., ώστε να βοηθήσουμε όλοι μαζί, με τον τρόπο αυτό, τους συνανθρώπους μας. Η συγκέντρωση από καπάκια στον χώρο μας θα πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια όλης της σχολικής χρονιάς, τόσο στο κεντρικό κτήριο, όσο και στο Παράρτημα.

Για τη δράση αυτή, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και ιδιαιτέρως τον κο Λουμάνη, για την κατασκευή, τη δωρεά και την τοποθέτηση δύο μεταλλικών κατασκευών σε σχήμα καρδιάς (και για τα δύο κτήρια του 2ου Νηπ/γείου Γλ.Νερών), όπου συγκεντρώνουμε τα καπάκια!

 

 

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού («school bullying»). 

Ο σχολικός εκφοβισµός αποτελεί ένα πολυδιάστατο φαινόμενο, το οποίο βρίσκεται στο επίκεντρο του κοινωνικού ενδιαφέροντος τα τελευταία χρόνια. Είναι πολύμορφος – λεκτικός, σωματικός, ηλεκτρονικός εκφοβισμός κ. ά.- και μπορεί να είναι υπαρκτός ακόμα και στις μικρότερες ηλικίες, αν και με διαφορετική μορφή και περιεχόμενο. Η αντιμετώπιση του στηρίζεται, κυρίως, στην πρόληψη και προϋποθέτει τη δημιουργία ενός ασφαλούς μαθησιακού περιβάλλοντος όπου τα παιδιά μπορούν να εκφραστούν ελεύθερα, να έχουν ευκαιρίες κοινωνικοποίησης και να νιώθουν αποδοχή. 

Για εμάς η 6η Μαρτίου αποτέλεσε έναυσμα προβληματισμού, συζήτησης και φυσικά δράσης.  Με οδηγό ορισμένα υπέροχα βιβλία και τραγούδια στρέψαμε, περισσότερο, το βλέμμα μας στην ενίσχυση της θετικής αντίληψης εννοιών όπως της προσφοράς, της ομαδικότητας, της αποδοχής, της βοήθειας, της διαφορετικότητας και  φυσικά της αξίας της φιλίας.

Σύμμαχος μας σε όλα τα παραπάνω, για ακόμη μια φορά, η τέχνη. Έτσι, εκτός από τη λογοτεχνία και τη μουσική, εμπνευστήκαμε από τον ζωγράφο Keith Haring και τον τρόπο που χρησιμοποιούσε τα χαρακτηριστικά πολύχρωμα σχέδια του, για να μεταφέρει μηνύματα αποδοχής και αγάπης σε όλο τον κόσμο. Δημιουργήσαμε, λοιπόν, τον “Τοίχο της Φιλίας”, μια χρωματιστή πυραμίδα από τα ανθρωπάκια του ζωγράφου, που φωνάζει δυνατά και ξεκάθαρα:

“ΌΧΙ στη βία, ΝΑΙ στη φιλία!!”

Με την ολοκλήρωση της εβδομάδας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, θελήσαμε να “φωνάξουμε” σε όλο τον κόσμο όλα όσα μάθαμε! Έτσι σκαρφιστήκαμε “τα μπαλόνια της φιλίας, της χαράς και της αγάπης” και τα αφήσαμε να ταξιδέψουν όλα εκείνα τα λόγια που φέρνουν χαμόγελα….Διότι τώρα πια είμαστε σίγουροι ότι:

“Κυρία, τώρα θα μάθει όλος ο κόσμος να αγαπάει!”

 

 

Ευχαριστούμε EU Code Week  για το πιστοποιητικό Αριστείας που αφορά στη συμμετοχή μας στη δράση «IT’S CODE WEEK’S BIRTHDAY».

Ευχαριστούμε τη συνάδελφο Μαρίνα Ζαχαρία για την ευκαιρία συμμετοχής αλλά και όλα τα σχολεία που συμμετείχαν στη δράση, για τη συνεργασία!

Και του χρόνου…!!!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού συζητήσαμε με τα παιδιά τι σημαίνει ο όρος εκφοβισμός. Ανταλλάξαμε βιώματα και εμπειρίες, αν έχουμε δεχθεί τέτοιου είδους συμπεριφορές και πως νιώσαμε για αυτό. Αναρωτηθήκαμε τι στάση πρέπει να έχουμε, όταν συμβαίνει κάτι τέτοιο, είτε σε εμάς τους ίδιους, είτε σε κάποιον άλλον. Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο από το διαδίκτυο στον διαδραστικό πίνακα, είπαμε συνθήματα:     

“ΟΧΙ ΒΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ”

“ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ”

“ΜΙΛΑ”

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής1, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Συνήθως γιορτάζεται τη δεύτερη ημέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.

Όπως πάντα, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Η εκστρατεία στοχεύει να προσεγγίσει παιδιά και νέους, γονείς και φροντιστές, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και τους πολιτικούς, για να ενθαρρύνει όλους να παίξουν τον ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου. Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο κίνημα, να συμμετάσχουν και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου για να φέρει κοντά τους ανθρώπους. Συνεχίστε την ανάγνωση του “Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2023”

Στο μάθημα των Αγγλικών μάθαμε τον καιρό και τις εποχές.

Για να μάθουμε καλυτέρα αυτό το θεματικό λεξιλόγιο παίξαμε πολλά παιχνίδια. Ξεκινήσαμε φτιάχνοντας τέσσερις “περιοχές” όπου στη καθεμία είχε τοποθετηθεί μια κάρτα, αφού ακούγαμε τη μουσική, έπρεπε να περπατάμε ή να χορεύουμε
στην τάξη. Μόλις η μουσική σταματούσε, έπρεπε να τρέξουμε στην κάθε
“περιοχή” και αναλόγως την κάρτα, να δείξουμε με κινήσεις τον καιρό που
κάνει σε αυτή την περιοχή.

Επιπλέον, διασκεδάσαμε παίζοντας μουσικές καρέκλες. Παίξαμε παραδοσιακά αλλά μόλις κάποιο παιδί δεν έβρισκε κάποια θέση έπρεπε να πει τη λέξη της κάρτας, που έδειχνε ο δάσκαλος των Αγγλικών κάθε φορά.

Έπειτα, παίξαμε ένα escape room ώστε να γίνει μια επανάληψη του λεξιλογίου. Όλοι μαζί σαν μία ομάδα έπρεπε να απαντήσουμε σε ερωτήσεις ώστε να προχωρήσουμε στο επόμενο επίπεδο και να φτάσουμε στο τερματισμό.

Τέλος, γελάσαμε πολύ παρακολουθώντας τις αστείες περιπέτειες του Steve και της Maggie.

Κρύο κρύο τσουχτερό!
Τι να πουν και τα πουλάκια που δεν βρίσκουν σποράκια να φάνε!
Τα παιδιά ετοίμασαν τις δικές τους δυναμωτικές μπάλες για τα σπουργίτια και τα υπόλοιπα πουλάκια της γειτονιάς που δεν ταξίδεψαν σε άλλα πιο ζεστά μέρη. Ανακατέψαμε σποράκια (λιναρόσπορο, σπόρους chia, ηλιόσπορο), νιφάδες βρόμης, μέλι και αλεύρι.

Κι όταν η ζύμη δεν «έσφιγγε» και καταλάβαμε ότι δεν μπορούμε να κάνουμε μπαλάκια μ’ αυτήν, θυμηθήκαμε ότι έχουμε ξεχάσει το πιο σημαντικό υλικό που θα ενοποιήσει το μείγμα μας και τα υλικά μας! Μα, βέβαια, το αλεύρι! Έπειτα, περάσαμε μέσα τους καλαμάκια και σύρματα πίπας και οι μπαλίτσες ετοιμάστηκαν για να κρεμαστούν στις αυλές και τα μπαλκόνια των παιδιών. Συνεχίστε την ανάγνωση του “Κρύο…Κρύο τσουχτερό!”

Η επιστροφή στο σχολείο έγινε με κέφι και πολλή όρεξη για την καινούρια χρονιά που μόλις είχε ξεκινήσει…Θέσαμε τους στόχους μας και υποσχεθήκαμε ότι θα προσπαθήσουμε όλη τη χρονιά, όσο μπορούμε, για να τους πραγματοποιήσουμε! Τι σημαίνει, όμως, αυτό; Και κυρίως, πώς μπορεί να γίνει αυτό, όταν στο μυαλό μας όλα φαίνονται δύσκολα και ακατόρθωτα;

“Προσπάθησε!”, “Μην τα παρατάς!”, “Κάνε το ξανά!”, “Μπορείς!”, “Δεν πειράζει!”, “Θα τα καταφέρεις!” ήταν κάποιες από τις φράσεις που είπαν τα παιδιά, όταν τους ζητήθηκε να βρουν μια λύση. Και κάπου εκεί ανακαλύψαμε τη μαγική δύναμη μιας μονάχα λέξης… του “ακόμη“. (Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου: “Γέτι, η δύναμη του ακόμη”, της Μαρίνας Γιώτη, εκδ.: Διόπτρα).

«Ουφ! Δεν έχω κανέναν φίλο», σκέφτεται το Αγόρι.
«Ακόμη!» φωνάζει το Γέτι.

«Ουφ! Δεν είμαι αρκετά γρήγορος ώστε να παίξω με τα άλλα παιδιά», λέει το Αγόρι.
“Ακόμη!”, ψιθυρίζει το Γέτι.

(Απόσπασμα από το βιβλίο)

Στο άκουσμα αυτής της τόσο μικρής λέξης πήραμε θάρρος για να διώξουμε μακριά την άρνηση και τον φόβο για κάθε τι νέο! Κι έτσι τα “ακόμη” κατέκλυσαν την τάξη μας, καθώς όλοι μας κάποιες φορές χρειαζόμαστε εμψύχωση, όταν το μυαλό μας επισκέπτονται σκέψεις όπως: “Δε θα τα καταφέρω!”, “Δε μπορώ!”, “Είναι τόσο δύσκολο!”, “Είναι ακατόρθωτο!”….ΑΚΟΜΗ!.  Συνεχίστε την ανάγνωση του “Η μαγική δύναμη του… “ακόμη”!”