Δράσεις προσφοράς, Αγάπης, Αλληλεγγύης!

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους γονείς που, με την καλή τους πρόθεση και διάθεση, συντέλεσαν να υλοποιηθούν οι δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών-μαθητριών του σχολείου μας.  

Χριστουγεννιάτικη δράση: Με πολύ χαρά και μεγάλο ενθουσιασμό και με την συνεργασία και συνδρομή των γονέων,  συλλέγουμε γάλατα Εβαπορέ για Φιλανθρωπικό σκοπό και φτιάχνουμε το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο της ελπίδας! Στέλνουμε όλη μας την αγάπη να αγκαλιάσει τα παιδιά τις γιορτινές αυτές μέρες.  

Στα πλαίσια ευαισθητοποίησης των παιδιών για προσφορά, αγάπη, αλληλεγγύη προς τους συνανθρώπους μας, οι μαθητές–μαθήτριες του σχολείου μας συγκέντρωσαν τρόφιμα, τα οποία παραδόθηκαν στο Κοινωνικό Παντοπωλείο Δήμου Ρήγα Φεραίου.

20241216 125956 1536x1068 2KOINONIKO pantopoleio BELESTINOY

 

Εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2025!

Επανερχόμαστε στο θέμα του διαγωνισμού του Εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2025, του Συμβουλίου της Ευρώπης, που λάβαμε μέρος, όπως αναφερθήκαμε σε προηγούμενη ανάρτηση: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2025/10/30/eortasmos-25is-eyropaikis-imeras-glosson/  , με φετινό σύνθημα της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών  “Οι Γλώσσες ανοίγουν την Καρδιά και το Μυαλό”, καθώς λάβαμε σχετικό email με τα αποτελέσματα:

Dear participants,  The European Centre for Modern Languages of the Council of Europe is pleased to inform you that the results of the ‘Languages open Hearts and Minds” initiative are now available.   Thank you once again for your valuable contribution!

Warm regards,  The ECML team

 GLOSSES 20252025 poster initiative

Τα παρακάτω είναι τα 5 έργα που ξεχώρισαν από τις συμμετοχές όλων των χωρών που πήραν μέρος στον διαγωνισμό:GLOSSES APOTELESMATAGLOSSES APOTELESMATA.2

Θέσπιση κανόνων ενδοσχολικής συμπεριφοράς: “Το συμβόλαιο της ομάδας”.

Συλλογική Δράση για την Θέσπιση κανόνων ενδοσχολικής συμπεριφοράς: Θέτοντας κανόνες στην τάξη μας: “Το συμβόλαιο της ομάδας μας”.SYMBOLAIO OMADAS

Συμμετοχή στον 28ο πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ!

Το σχολείο μας παίρνει μέρος στον 28ο ετήσιο πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, ο οποίος ανακοινώθηκε με αφορμή την 11η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού.

Ο φετινός Διαγωνισμός καλεί τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφράσουν τις ιδέες τους γύρω από την οικογενειακή ενότητα και να αναλογιστούν τι σημαίνει οικογένεια για κάθε παιδί.

Συζητήσαμε, ανταλλάξαμε απόψεις και ιδέες αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μία αφίσα δίνοντας το μήνυμα: “Οικογένεια σημαίνει μαζί”.  Η Αφίσα χωρίζεται σε τρία μέρη. Στο πρώτο μέρος αποτυπώνεται ο πόλεμος, θέλοντας να στείλουμε το μήνυμα ότι πρέπει να σταματήσει ο πόλεμος και η απώλεια και να ξαναέρθει η ΕΙΡΗΝΗ. Στο δεύτερο μέρος  ζωγραφίσαμε τον αποχωρισμό από την οικογένειά τους και τον ξεριζωμό από την πατρίδα τους.  Στο τρίτο μέρος ζωγραφίσαμε μία χώρα με όμορφα χρώματα και εκφράσαμε την επιθυμία και την ανάγκη να βοηθηθούν όλα τα παιδιά να ξαναβρεθούν με τις οικογένειές τους και να γίνει η επανένωση της οικογένειας. Έτσι, θα ξανανιώσουν κι αυτά χαρούμενα μέσα από την ασφάλεια, προστασία και ανιδιοτελή αγάπη, που προσφέρει η οικογένεια.  Να νιώσουν ξανά ελπίδα για τη ζωή. Γιατί οικογένεια σημαίνει μαζί!!! 2ο νηπ. ΒΕΛΕΣΤΙΝΟΥ 1ο ΠΡΩΙΝΟ ΚΑΙ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑmalama PROSFYGES

Χριστουγεννιάτικη δράση: Συλλέγουμε γάλατα για καλό σκοπό!

Χριστουγεννιάτικη δράση: Με μεγάλη χαρά συλλέγουμε γάλατα  για ίδρυμα που φιλοξενεί παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και φτιάχνουμε το Χριστουγεννιάτικο Φιλανθρωπικό Δέντρο της ελπίδας! Ευχόμαστε υγεία και πολύ πολύ αγάπη σε όλα τα παιδιά!!!

20241216 125956

Συμμετοχή μέσω αποστολής υλικού και διαδικτυακή παρακολούθηση εκδήλωσης του ΥΠΑΙΘΑ για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία!

Σε συνέχεια της ανάρτησης για συμμετοχή των τμημάτων του σχολείου μας σε δράση του ΥΠΑΙΘΑ: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2024/11/29/2o-nipiagogeio-velestinoy-se-drasi-toy-ypaitha-gia-imera-atomon-me-anapiria/ , και υλοποίησης δράσης Ενεργού Πολίτη, με ΘΕΜΑ: “Η Εκπαίδευση είναι για όλους: Ευαισθητοποιούμε για τα άτομα με Αναπηρία”, παρακολουθήσαμε την εκδήλωση στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που διοργανώθηκε (δια ζώσης και διαδικτυακά), με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρίαστις 3 Δεκεμβρίου 2024, στην αίθουσα Jacqueline de Romilly.

Επίσης, λάβαμε στο email του σχολείου “Ευχαριστήρια Επιστολή” από το Τμήμα Προάσπισης Δικαιωμάτων Μαθητών/τριών με Αναπηρία, Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, του Υπουργείου Παιδείας, της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, του ΥΠΑΙΘΑ, η οποία αναφέρει:

Σε συνέχεια της συμμετοχής σας μέσω της αποστολής υλικού το οποίο προβλήθηκε στην εκδήλωση για την 3η Δεκεμβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, σας αποστέλλουμε ευχαριστήρια επιστολή και σας συγχαίρουμε για τη διάχυση των δράσεων συνεκπαίδευσης και συνεργατικών πρακτικών που εφαρμόσατε καθ΄ όλη τη διάρκεια του προηγούμενου αλλά και κατά του τρέχοντος σχολικού έτους.

Με εκτίμηση, Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

2 12 2024 ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ

2o Νηπιαγωγείο Βελεστίνου σε δράση του ΥΠΑΙΘΑ για Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία!

Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου, στο πλαίσιο υλοποίησης δράσης Ενεργού Πολίτη, με ΘΕΜΑ: “Η Εκπαίδευση είναι για όλους: Ευαισθητοποιούμε για τα άτομα με Αναπηρία”, λαμβάνει μέρος στην δράση του Τμήματος Προάσπισης Δικαιωμάτων Μαθητών/τριών με Αναπηρία, Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, του Υπουργείου Παιδείας (ΥΠΑΙΘΑ), με τίτλο: «Διοργάνωση Εκδηλώσεων & Δράσεων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία». 

Στο σχολείο μας υλοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης που στοχεύουν στην προαγωγή της κουλτούρας αποδοχής της διαφορετικότητας και αναδεικνύουν την ανάγκη σεβασμού της διαφορετικότητας, στο πλαίσιο της υλοποίησης της δράσης Ενεργού Πολίτη. 

Επιπλέον, στα πλαίσια ενεργούς συμμετοχής μας σε εκδήλωση στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, που θα διοργανωθεί (δια ζώσης και διαδικτυακά), με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 10:00 – 12:00 στην αίθουσα Jacqueline de Romilly,

αποστάλθηκαν ηλεκτρονικά ΚΑΙ ταχυδρομικά στο Τμήμα Προάσπισης Δικαιωμάτων  Μαθητών/τριών με Αναπηρία του ΥΠΑΙΘΑ δύο εικαστικές δημιουργίες τεχνικών «Κολλάζ ζωγραφιών», με ζωγραφιές των νηπίων-προνηπίων και λέξεις που έγραψαν τα παιδιά των τμημάτων του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου.

ΤΜΗΜΑ ΕΝΑ-ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ:2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΛΕΣΤΙΝΟΥ. 1ο ΠΡΩΙΝΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

ΤΜΗΜΑ 2:Παγκόσμια ημέρα ατόμων με Αναπηρία 2

«Ανοίγοντας παράθυρα στον κόσμο που ονειρευόμαστε, με όχημα στην τέχνη»: πρόγραμμα συμπερίληψης

Στα πλαίσια συνεργατικού προγράμματος συμπερίληψης μέσω της τέχνης, το οποίο υλοποιείται στο νηπιαγωγείο μας, με τίτλο: «Ανοίγοντας παράθυρα στον κόσμο που ονειρευόμαστε, με όχημα στην τέχνη», δημιουργήσαμε ένα βίντεο, κάνοντας μία μικρή αναδρομή στο ταξίδι μας:

Τραγουδάμε το τραγούδι της έμπνευσής μας για τον απτικό μας πίνακα στο πλαίσιο του προγράμματος, που είναι το  ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ  , από την παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου.

Συμμετοχή 2ου νηπιαγωγείου Φερών-Βελεστίνου στο Διαγωνισμό-Ψηφοφορία “Bravo Schools 2024”

Ο διαγωνισμός Bravo Schools υλοποιείται από το QualityNet Foundation, αποτελεί μέρος της πρωτοβουλίας του Δικτύου in action for a better world και αφορά στην προώθηση των 17 Παγκόσμιων Στόχων των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

Το νηπιαγωγείο μας με πολλή χαρά συμμετέχει στο σχολικό διαγωνισμό  “Bravo Schools 2024” και παρακαλούμε για την υποστήριξή σας με την ψήφο  σας, από 16-31 Μαΐου, πατώντας τον παρακάτω στον σύνδεσμο:

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/aeiforo-nhpiagwgeio-tayrwnith-xaniwn.453.html

Τίτλος του προγράμματός μας: «ΜΕΓΑΛΑ ΠΑΡΑΘΥΡΑ»   

Κατηγορία: Συνεργατικά προγράμματα

«Σκοπός του συνεργατικού προγράμματος ήταν να προάγουμε τη συμπερίληψη με τρόπο δημιουργικό και να αναδημιουργήσουμε εικαστικά έργα από οπτικά σε απτικά, με ανακυκλώσιμα υλικά. Επίσης, να δημιουργήσουμε με ανάλογο τρόπο τα δικά μας έργα εμπνευσμένοι από κάποιο λογοτεχνικό είδος (ποίημα, τραγούδι, απόφθεγμα, θεατρικό έργο….). Έτσι, με αυτό τον τρόπο τα έργα μας γίνονται προσβάσιμα σε όλους, συμπεριλαμβάνοντας και την διαφορετικότητα». 

Μπορείτε να πατήσετε το πράσινο πλαίσιο: «ΠΡΟΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ» ή ΕΔΩ: https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/megala-para8yra.4753.html για να δείτε το πρόγραμμα και το πορτοκαλί πλαίσιο: «ΨΗΦΙΣΤΕ» για να ψηφίσετε!

Σας Ευχαριστούμε πολύ!

Η ψηφοφορία είναι διαθέσιμη για όλους, για ευρεία ενημέρωση και διάχυση μηνυμάτων της Βιώσιμης Ανάπτυξης.ΜΕΓΑΛΑ ΠΑΡΑΘΥΡΑ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑ

Συμμετοχή του 2ου Ν/Γ Φερών-Βελεστίνου σε έκθεση πολυαισθητηριακών έργων, στα Χανιά Κρήτης.

Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου παίρνει μέρος σε έκθεση πολυαισθητηριακών έργων η οποία λαμβάνει χώρα στο πολιτιστικό κέντρο: Γιαλί Τζαμί, στα Χανιά Κρήτης. Η εν λόγω έκθεση πραγματοποιείτε στα πλαίσια συνεργατικού προγράμματος συμπερίληψης που υλοποιείται στο σχολείο μας, με τίτλο: «Ανοίγοντας μεγάλα παράθυρα σε ένα κόσμο που ονειρευόμαστε με όχημα την τέχνη». 

Συγκεκριμένα το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου ανέπτυξε δραστηριότητες σχετικές με δύο καλλιτέχνιδες: την Yayoi Kusama και την Georgia O’ Keeffe: «Σκοπός των εκπαιδευτικών-μαθητών του σχολείου μας ήταν να προάγουμε τη συμπερίληψη με τρόπο δημιουργικό και να αναδημιουργήσουμε εικαστικά έργα από οπτικά σε απτικά, με ανακυκλώσιμα υλικά. Επίσης, να δημιουργήσουμε με ανάλογο τρόπο τα δικά μας έργα εμπνευσμένοι από κάποιο λογοτεχνικό είδος (ποίημα, τραγούδι, απόφθεγμα, θεατρικό έργο….). Έτσι, με αυτό τον τρόπο τα έργα μας γίνονται προσβάσιμα σε όλους, συμπεριλαμβάνοντας και την διαφορετικότητα». 

Δημοσίευση στο Μουσικό Βαγόνι: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=16095 

Η Αφίσα της Έκθεσης πολυαισθητηριακών έργων των 14ων σχολείων που συμμετέχουν, μεταξύ των οποίων το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου:Screenshot 20240412 081905

Υλικό των πολυαισθητηριακών έργων που παράχθηκε στο 2ο Ν/Γ Φερών Βελεστίνου:2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου 1Ανώνυμο σχέδιο 59

Κάποια από τα πολυαισθητηριακά έργα όλων των σχολείων(συμπεριλαμβανομένου και του δικού μας), που εκτίθενται στην έκθεση, από 15 έως 21 Απρίλιου 2024:424949402 10232153203441636 4162055239671136210 n

Λόγια των καλλιτέχνιδων που αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης στο σχολείο μας: 

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 13 180604Ανώνυμο σχέδιο 62Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 13 182917