“Νοιάζομαι για το παιδί μου”: 26/3 ή 27/3 διαδικτυακό σεμινάριο για γονείς!!!

Το “Νοιάζομαι για το παιδί μου”: είναι ένα πρόγραμμα για τo παιδί και την οικογένεια από το Ινστιτούτο Prolepsis, με δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος, πραγματοποιούνται δωρεάν σεμινάρια.

unnamed

Η οριοθέτηση αποτελεί μια πολύτιμη πρακτική που συμβάλλει στην ανάπτυξη υγιών και ευτυχισμένων παιδιών, καθώς δημιουργεί ένα σταθερό πλαίσιο ανάπτυξης και προάγει την αυτοπεποίθηση και την υπευθυνότητα των παιδιών.

Στο Βιωματικό Εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 26/3 (18:00-19:00) ή και 27/3 (18:00-19:00), θα συζητηθούν πρακτικοί και κατάλληλοι τρόπους να οριοθέτησης στα παιδιά ανάλογα με την ηλικία τους. Συγκεκριμένα, μέσα από δραστηριότητες που θα πραγματοποιηθούν στην ολομέλεια, αλλά και σε μικρότερες ομάδες συζήτησης, θα αναφερθούν τα πλεονεκτήματα του να θέτουμε υγιή όρια, καθώς και οι παράγοντες που επηρεάζουν την οριοθέτηση και ο ρόλος μας ως γονείς στην θέσπιση και εφαρμογή των ορίων. Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Επίλεξε ανάμεσα στις δύο ημερομηνίες:

Βιωματικό εργαστήριο – Τετάρτη, 26 Μαρτίου
Βιωματικό εργαστήριο – Πέμπτη, 27 Μαρτίου

Σεμινάριο για γονείς: “Νοιάζομαι για το παιδί μου”.

19-3-2025: Τίτλος: “Μιλάμε με τους ειδικούς για την ανάπτυξη συναισθηματικών δεξιοτήτων στα παιδιά”, από το Ινστιτούτο Prolepsis. 19 3 PROLEPSIS

“Νοιάζομαι για το παιδί μου”: 19-3-2025 διαδικτυακό σεμινάριο για γονείς!!!

Το “Νοιάζομαι για το παιδί μου”: είναι ένα πρόγραμμα για τo παιδί και την οικογένεια από το Ινστιτούτο Prolepsis, με δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο του προγράμματος, πραγματοποιούνται δωρεάν σεμινάρια.

unnamed 3 768x768 1

Στο δωρεάν εκπαιδευτικό σεμινάριο για την ανάπτυξη συναισθηματικών δεξιοτήτων στα παιδιά, που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Τετάρτη 19/03/2025 στις 18.00, θα συζητηθεί αναλυτικά η προσπάθεια των γονέων να θέσουν όρια και κανόνες για τη συμπεριφορά των παιδιών, συμβάλλοντας στην συναισθηματική τους ανάπτυξη.  Με τη βοήθεια ειδικών, θα απαντηθούν όλες τις απορίες για τις πρακτικές που έχουν ως στόχο να παρέχουν δομή και ασφάλεια στη ζωή των παιδιών.

Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Κάνε εγγραφή

 Σεμινάριο για Γονείς, Εκπαιδευτικούς: Τίτλος: «Επίδραση του Διαδικτύου στις Γνωστικές Διεργασίες»

 Σεμινάριο για Γονείς και Εκπαιδευτικούς: Τίτλος: «Επίδραση του Διαδικτύου στις Γνωστικές Διεργασίες»
την Τρίτη 4 Μαρτίου 2025 18:00 – 20:00 μμ
Η ηλεκτρονική διεύθυνση παρακολούθησης του σεμιναρίου έχει αποσταλεί στα προσωπικά email των γονέων των νηπίων.SEMINARIO

Συμμετοχή στον 28ο πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ!

Το σχολείο μας παίρνει μέρος στον 28ο ετήσιο πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, ο οποίος ανακοινώθηκε με αφορμή την 11η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού.

Ο φετινός Διαγωνισμός καλεί τους μαθητές και τις μαθήτριες να εκφράσουν τις ιδέες τους γύρω από την οικογενειακή ενότητα και να αναλογιστούν τι σημαίνει οικογένεια για κάθε παιδί.

Συζητήσαμε, ανταλλάξαμε απόψεις και ιδέες αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε μία αφίσα δίνοντας το μήνυμα: “Οικογένεια σημαίνει μαζί”.  Η Αφίσα χωρίζεται σε τρία μέρη. Στο πρώτο μέρος αποτυπώνεται ο πόλεμος, θέλοντας να στείλουμε το μήνυμα ότι πρέπει να σταματήσει ο πόλεμος και η απώλεια και να ξαναέρθει η ΕΙΡΗΝΗ. Στο δεύτερο μέρος  ζωγραφίσαμε τον αποχωρισμό από την οικογένειά τους και τον ξεριζωμό από την πατρίδα τους.  Στο τρίτο μέρος ζωγραφίσαμε μία χώρα με όμορφα χρώματα και εκφράσαμε την επιθυμία και την ανάγκη να βοηθηθούν όλα τα παιδιά να ξαναβρεθούν με τις οικογένειές τους και να γίνει η επανένωση της οικογένειας. Έτσι, θα ξανανιώσουν κι αυτά χαρούμενα μέσα από την ασφάλεια, προστασία και ανιδιοτελή αγάπη, που προσφέρει η οικογένεια.  Να νιώσουν ξανά ελπίδα για τη ζωή. Γιατί οικογένεια σημαίνει μαζί!!! 2ο νηπ. ΒΕΛΕΣΤΙΝΟΥ 1ο ΠΡΩΙΝΟ ΚΑΙ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑmalama PROSFYGES

Creating the eTwinning postacard for Venezia, Italy: «“Discovering the secrets of the Acropolis»!!!

Μέσα από την υλοποίηση του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», έχουμε την χαρά να παρουσιάσουμε με υπερηφάνεια στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος το παγκοσμίως γνωστό σύμβολο του Αρχαίου Ελληνικού πολιτισμού, την Ακρόπολη στην Αθήνα.  Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Caterina και τους μαθητές της, από την Βενετία, στην Ιταλία.

Η Ακρόπολη βρίσκεται στον κατάλογο της Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO. Είναι το πληρέστερο συγκρότημα αρχαίων ελληνικών μνημείων. Αντιπροσωπεύει το αποκορύφωμα της αρχαίας ελληνικής αρχιτεκτονικής.

Γι’ αυτό, αποφασίσαμε να αποδώσουμε στο postcard τα αξιοθαύμαστα μνημεία της Ακρόπολης όσο καλύτερα γίνεται, τιμώντας την αξία τους.  

Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτποστάλ μας είναι: “Discovering the secrets of the Acropolis δηλαδή «Αποκαλύπτοντας τα μυστικά της Ακρόπολης», αναφέροντας στο περιβάλλον του eTwinning Project της European School Education Platform: «We created the postcard with great pleasure, using different materials and our imagination to present as best as possible the ancient Greek monuments of the Acropolis hill in Athens, which is the capital of our country.  We also made the beautiful bougainvillea among the ancient monuments, which is a climbing plant, a symbol of hospitality, prosperity and positive energy».

Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε, να συμπεριλάβουμε: 1. Τον Παρθενώνα με το άγαλμα της Αθηνάς, 2. Το Ερέχθειο, 3. τον Ναό της Αθηνάς Νίκης, 4. την Ρωμαϊκή Αγορά, 5. τον Λυκαβηττό, 6. την Πλάκα.  

Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δραστηριότητας των εκπαιδευτικών, ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, βρίσκοντας και επισημαίνοντας σχετικές, ιστορικές διευκρινιστικές πληροφορίες και συντάσσοντας τα κείμενα στα Ελληνικά αλλά και στα Αγγλικά. 

Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Βενετία!Αθήνα Venezia 2Αθήνα Venezia 3Αθήνα Venezia 1

Final stage of creating the eTwinning postcard for Venezia, Italy!!!

Ολοκληρώνοντας την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Ακρόπολη φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Caterina και τα παιδιά της τάξης της στην μαγευτική Βενετία, στη Ιταλία, γράψαμε τα όλοι τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.

 Τα παιδιά μέσα από την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Ακρόπολη στην Αθήνα διδάχθηκαν πολλά πράγματα για την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της πατρίδας μας που αφορούν στα αξιοθαύμαστα αρχαία Ελληνικά μνημεία που δεσπόζουν σε αυτή. Ένιωσαν περήφανα και εξέφρασαν την επιθυμία να επισκεφτούν και να θαυμάσουν από κοντά τα επιβλητικά μνημεία.  

Ακόμη, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και ανέπτυξαν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες ζωγραφίζοντας τον λόφο της Ακρόπολης και φτιάχνοντας μια πανέμορφη Βουκαμβίλια να αναρριχάται ανάμεσα στα ιστορικά μνημεία, σύμβολο της φιλοξενίας, ευημερίας και θετικής ενέργειας.   

 Επίσης, ένιωσαν συναισθήματα χαράς, οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Βενετία στην Ιταλία.

 Το μπροστινό και το πίσω μέρος της καρτποστάλ μας με τίτλο: “Discovering the secrets of the Acropolis”ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ 1Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 12T195053.881 1

Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες:

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΥΝΕΧΕΙΑ

Συνέχεια

Σεμινάριο: “Ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο Διαδίκτυο”

5-2-2025: ΘΕΜΑ: “Ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο Διαδίκτυο”, Από Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, συνδιοργάνωση διαδικτυακές ενημερώσεις προς μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες, με
αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο, στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025).

Οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν μέσω τηλεδιάσκεψης και με εγγραφή τους με το λογαριασμό που διαθέτουν στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. 

Ειδικότερη θεματολογία:
• Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
• Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
• Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
• Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
• Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά
5 2 2025 Eortasmos Pagkosmias Hmeras Asfaloys Plohghshs sto Diadiktyo 2025Dioxh Hlektronikoy Egklhmatos ths Ellhnikhs Astynomias