Αρχείο Ετικετών: εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Creating the eTwinning postacard for Theodora, Athens: “Gastronomic heritage of Volos and Pelion!!!”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Συνεχίζοντας την υλοποίηση του του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», επιλέξαμε να παρουσιάσουμε στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος και να αναρτήσουμε στο περιβάλλον του eTwinning Project της European School Education Platform, την παραδοσιακή κουζίνα της περιοχής του Βόλου και του Πηλίου. Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Theodora και τους μαθητές της, από την Αθήνα.  

   Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτ-ποστάλ μας είναι: “Gastronomic heritage of Volos and Pelion!!!”, δηλαδή “Γαστρονομική κληρονομιά Βόλου και Πηλίου!!” αναφέροντας στο περιβάλλον της European School Education Platform: “We created the postcard with great pleasure, to present you the traditional foods and sweets of Volos and Pelion. We made a checkered tablecloth that is common in tsipouradika and Greek taverns”. 

Αρχικά, έπρεπε να σκεφτούμε και να οργανώσουμε ποιες γεύσεις θα συμπεριλάβουμε στην κάρτα μας, δεδομένου ότι η περιοχή του Βόλου και του Πηλίου φημίζεται για την ποικιλία παραδοσιακών πιάτων και γλυκών όλα φτιαγμένα με αγάπη και αγνά τοπικά υλικά.

Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, σκεφτήκαμε επιλεκτικά και αποφασίσαμε, να προσεγγίσουμε την παραδοσιακή μας κουζίνα μέσα από τους φημισμένους θαλασσινούς μεζέδες, τα παραδοσιακά μαγειρευτά, τις λαχταριστές πίτες και τα γλυκά του κουταλιού.

Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δημιουργίας, δραστηριότητας, για να κατασταλάξουμε τι ακριβώς θα παρουσιάσουμε, ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, αλλά και προσπαθώντας να αποδώσουμε στη γλώσσα του eTwinning, δηλαδή τα αγγλικά, τις ονομασίες, το πως και με τί παρασκευάζονται τα φαγητά μας, επειδή πολλά από αυτά δεν φτιάχνονται στο εξωτερικό.  

Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ μας για την Theodora:canva1canva2

Final stage of creating the eTwinning postcard for Athens!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Μετά την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Theodora και τα παιδιά της τάξης της στην Αθήνα, γράψαμε τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.

Τα νήπια με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουμε όλοι μαζί αυτή την καρτ-ποστάλ με τα παραδοσιακά φαγητά, διδάχθηκαν την γευστική κληρονομιά της περιοχής τους, έκαναν μαθηματικά δημιουργώντας το μοτίβο του τραπεζομάντηλου, επαναπροσδιόρισαν την πολιτισμική τους ταυτότητα, ανέπτυξαν ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και να αξιοποιούν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.

Επίσης, ένιωσαν συναισθήματα χαράς, οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Αθήνα.

Το μπροστινό μέρος και το πίσω μέρος της καρτ-ποστάλ μας με τίτλο: “Gastronomic heritage of Volos and Pelion!!!” IMG 20250211 193235IMG 20250211 191259

                                     “Gastronomic heritage of Volos and Pelion!!!”ΓΕΥΣΕΙΣ CANVA

Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες :

ΠΑΤΗΣΤΕ Συνέχεια:

Συνέχεια →

Βράβευση του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου για εκπαιδευτικό πρόγραμμα Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης!!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Η εκδήλωση βράβευσης των σχολικών μονάδων, μαθητών και εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διεθνούς προγράμματος LEAF: Learning about Ecosystems and Forests (Μαθαίνοντας για τα οικοσυστήματα και τα δάση), το οποίο εντάσσεται στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης FEE: Foundation for Environmental Education, και εφαρμόζεται σε 28 χώρες (μεταξύ των οποίων και στην Ελλάδα με την ΕΕΠΦ), κατά την τριετία 2021-2024, ολοκληρώθηκε με επιτυχία.

Το σχολείο μας συμμετείχε Δια Ζώσης στην εκδήλωση Βράβευσης η οποία πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού στην Αθήνα, στον Κινηματογράφο Δαναός, το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2025. Εκεί βραβεύθηκε και το 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου για την πετυχημένη συμμετοχή του στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση» 

όπως έχει αναφερθεί σε προηγούμενες αναρτήσεις:  https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2024/12/23/2203/ και “Επιστολή Αξιολόγησης εργασιών”: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2023/11/04/diktyo-eepf-quot-mathaino-gia-ta-dasi-quot-vevaioseis-kai-epistoli-axiologisis-ergasion/

Επίσης, έχει γίνει δημοσίευση στο Μουσικό Βαγόνι: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=18278

και στην Εφημερίδα Θεσσαλία: https://e-thessalia.gr/vraveytike-to-2o-nipiagogeio-feron-velestinoy/

1Α. IMG 2f839d7463aa615a71e55499bac30001 V2Α. IMG c481.α IMG 60cc9021f7638IMG 6e9b339

Εκδήλωση βράβευσης στα πλαίσια του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Μαθαίνω για τα Δάση»!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Μετά την “Επιστολή Αξιολόγησης εργασιών” που λάβαμε και αφορά στην επιτυχή ολοκλήρωση, την Σχολική Χρονιά 2022-2023, του διεθνούς προγράμματος LEAF: Learning about Ecosystems and Forests (Μαθαίνοντας για τα οικοσυστήματα και τα δάση), το οποίο εντάσσεται στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης FEE: Foundation for Environmental Education, και εφαρμόζεται σε 28 χώρες (μεταξύ των οποίων και στην Ελλάδα με την ΕΕΠΦ), με τίτλο: «Μαθαίνω για τα Δάση»,  (έγινε αναφορά σε προηγούμενη ανάρτηση: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2023/11/04/diktyo-eepf-quot-mathaino-gia-ta-dasi-quot-vevaioseis-kai-epistoli-axiologisis-ergasion/  ), λάβαμε το παρακάτω email:

« Αγαπητές/οί εκπαιδευτικοί,

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, στο πλαίσιο του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης LEAF «Μαθαίνω για τα Δάση», συνδιοργανώνουν Εκδήλωση Βράβευσης των σχολικών μονάδων, που συμμετείχαν με επιτυχία στο Δίκτυο τα δύο τελευταία έτη (2021-2022 και 2022-2023).

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η σχολική σας μονάδα περιλαμβάνεται σε αυτές που πρόκειται να βραβευθούν (για τη σχολική χρονιά 2022-2023). Θα ήταν ιδιαίτερη τιμή για εμάς να συμμετάσχετε στην εκδήλωση και να παραλάβετε το βραβείο σας.

Συγχαρητήρια για τη βράβευση σας!

Ημερομηνία και τόπος εκδήλωσης:
Η εκδήλωση πρόκειται να διεξαχθεί το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2025 στον Κινηματογράφο ΔΑΝΑΟΣ 1 (Λ. Κηφισιάς 109, ΑΘΗΝΑ), από τις 10:00 έως τις 15:00 »

Λεπτομέρειες στην επισυναπτόμενη επιστολή που ακολουθεί:

Συνέχεια →

Παραλαβή Πιστοποιητικού Υιοθεσίας εκπαιδευτικού προγράμματος “Αστέρι της Ευχής”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

make a wish πιστοποιητικόμακε α wish

Make a wish: Δίνουμε δύναμη στην ευχή!!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Ας δώσουμε όλοι μαζί δύναμη στην ευχή!

Δεν είναι απλά μια ευχή. Είναι πολλά παραπάνω. Είναι φως στο σκοτάδι! Είναι δύναμη! Είναι ελπίδα! Είναι ζωή!

Με μεγάλη χαρά, το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα το Αστέρι της Ευχής, του Οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε μια Ευχή Ελλάδος) που είναι ο οργανισμός εκπλήρωσης παιδικών ευχών. Μια φιλανθρωπική δραστηριότητα που πραγματοποιεί τις ευχές παιδιών με σοβαρά προβλήματα υγείας.

Χαμογελάμε και ευχόμαστε με όλη μας την καρδιά να γίνουν πραγματικότητα όλες οι ευχές των παιδιών και κυρίως να έχουν υγεία, αγάπη και χαρά!!!IMG 27d21054a3cb519d15202ce2c6ee5668 VΣτιγμιότυπο οθόνης 2024 12 14 234607

Ακολουθεί ΠΑΡΑΜΥΘΙ: “ΕΝΑ ΑΣΤΕΡΙ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ”

Συνέχεια →

Συμμετοχή του 2ου Ν/Γ Φερών-Βελεστίνου σε έκθεση πολυαισθητηριακών έργων, στα Χανιά Κρήτης.

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου παίρνει μέρος σε έκθεση πολυαισθητηριακών έργων η οποία λαμβάνει χώρα στο πολιτιστικό κέντρο: Γιαλί Τζαμί, στα Χανιά Κρήτης. Η εν λόγω έκθεση πραγματοποιείτε στα πλαίσια συνεργατικού προγράμματος συμπερίληψης που υλοποιείται στο σχολείο μας, με τίτλο: «Ανοίγοντας μεγάλα παράθυρα σε ένα κόσμο που ονειρευόμαστε με όχημα την τέχνη». 

Συγκεκριμένα το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου ανέπτυξε δραστηριότητες σχετικές με δύο καλλιτέχνιδες: την Yayoi Kusama και την Georgia O’ Keeffe: «Σκοπός των εκπαιδευτικών-μαθητών του σχολείου μας ήταν να προάγουμε τη συμπερίληψη με τρόπο δημιουργικό και να αναδημιουργήσουμε εικαστικά έργα από οπτικά σε απτικά, με ανακυκλώσιμα υλικά. Επίσης, να δημιουργήσουμε με ανάλογο τρόπο τα δικά μας έργα εμπνευσμένοι από κάποιο λογοτεχνικό είδος (ποίημα, τραγούδι, απόφθεγμα, θεατρικό έργο….). Έτσι, με αυτό τον τρόπο τα έργα μας γίνονται προσβάσιμα σε όλους, συμπεριλαμβάνοντας και την διαφορετικότητα». 

Δημοσίευση στο Μουσικό Βαγόνι: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=16095 

Η Αφίσα της Έκθεσης πολυαισθητηριακών έργων των 14ων σχολείων που συμμετέχουν, μεταξύ των οποίων το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου:Screenshot 20240412 081905

Υλικό των πολυαισθητηριακών έργων που παράχθηκε στο 2ο Ν/Γ Φερών Βελεστίνου:2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου 1Ανώνυμο σχέδιο 59

Κάποια από τα πολυαισθητηριακά έργα όλων των σχολείων(συμπεριλαμβανομένου και του δικού μας), που εκτίθενται στην έκθεση, από 15 έως 21 Απρίλιου 2024:424949402 10232153203441636 4162055239671136210 n

Λόγια των καλλιτέχνιδων που αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης στο σχολείο μας: 

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 13 180604Ανώνυμο σχέδιο 62Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 13 182917

20η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης: η δύναμη στο πιάτο σου», της ActionAid Hellas.

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «20η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης: η δύναμη στο πιάτο σου», της ActionAid Hellas. Σκοπός είναι η ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση της σχολικής κοινότητας, πάνω σε θέματα της Ενεργής Πολιτειότητας, σε σχέση με την επίτευξη των στόχων της Βιώσιμης Ανάπτυξης, για έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο. Συγκεκριμένα η ευαισθητοποίηση σε 2 από τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης: ο στόχος 1 για τη Μηδενική Φτώχεια και ο Στόχος 2 για τη Μηδενική Πείνα, δίνοντας έμφαση στο ζήτημα της Διατροφικής Δικαιοσύνης (Food Justice).η δυναμη στο πιατο σου 1Επίσης, το σχολείο μας παίρνει μέρος στον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό της ActionAid Hellas, η οποία διενεργείται στα πλαίσια της 20ης Μαθητικής Εβδομάδας Δράσης: η δύναμη στο πιάτο σου. Το θέμα του διαγωνισμού είναι η δημιουργία μίας αφίσας με θέμα τη Διατροφική Δικαιοσύνη, που θα εμπεριέχει ένα Σύνθημα-Μότο σχετικό με αυτή. 

Η αφίσα που δημιουργήσαμε στο σχολείο μας για τον 1ο Διαγωνισμό της ActionAid Hellas:2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΕΡΩΝ ΒΕΛΕΣΤΙΝΟΥ ΜΑΓΝΗΣΙΑ

Διαδικτυακή συνάντηση με ειδικό νηπιαγωγείο Τυφλών Καλλιθέας: 2 Απριλίου: Ημέρα παιδικού Βιβλίου!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Την Τρίτη 2 Απριλίου 2024, παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση με το ειδικό νηπιαγωγείο Τυφλών Καλλιθέας και είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε την ανάγνωση ενός όμορφου παραμυθιού από τυφλό παιδάκι του ειδικού νηπιαγωγείου από βιβλίο γραμμένο με το σύστημα braille. Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον το παραμύθι και θαύμασαν την ικανότητα ανάγνωσης ενός βιβλίου με την γραφή braille. Ακολούθησε μια πολύ ευχάριστη διαδικτυακή συζήτηση μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών των δύο σχολείων. 092358092748 1092859092416 092513 092314093401

 

Συμμετοχή σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας!!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Επανερχόμαστε στο θέμα του 5ου Μαραθώνιου ανάγνωσης, που είχαμε αναφερθεί σε προηγούμενη ανάρτηση https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2023/11/30/ekpaideytiko-programma-filanagnosias-marathonios-anagnosis/, καθώς έχουμε ολοκληρώσει τον κύκλο των αναγνώσεων και των εργασιών-δραστηριοτήτων, δραματοποιήσεων που υλοποιήσαμε. Οι εντυπώσεις και τα οφέλη που αποκομίσαμε είναι πολλά!

 Τα παιδιά, λαμβάνοντας μέρος στον 5ο μαραθώνιο ανάγνωσης με τίτλο: «Η ζωή στο σχολείο»,  έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και χαρά με την ανάγνωση των βιβλίων, αλλά και από τις δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν περαιτέρω.  Αξιολογώντας την ενασχόλησή μας με τα βιβλία, αναπτύχθηκε η κριτική και η δημιουργική σκέψη, εμπλουτίστηκε η αισθητική καλλιέργεια των παιδιών, δραστηριοποιήθηκε η φαντασία και η εφευρετικότητά τους, αλλά και η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης. Ακόμη, καλλιεργήθηκε η ικανότητα της αναγνωστικής ακρόασης, της κατανόησης κειμένου, και οι δεξιότητες αφηγηματικής – γλωσσικής έκφρασης. Οι εκπαιδευτικοί δραστηριοποίησαν την φιλαναγνωστική διάθεση των παιδιών, μέσα από τον κόσμο της παιδικής λογοτεχνίας.Ανώνυμο σχέδιο 55

Μερικές από τις δραστηριότητες, αλλά και οι εργασίες που συγκεντρώσαμε για να πάρουν το δρόμο της αποστολής στους υπευθύνους του 5ου Μαραθώνιου Ανάγνωσης, αναμένοντας την έκβαση των αποτελεσμάτων:

1ο Βιβλίο:  “Η Μεγάλη των τεράτων Σχολή”  της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου:20240322 085639 ΝΑΙ

2ο Βιβλίο: “Η Μίνα ανακαλύπτει έναν νέο κόσμο”, της Σάντρα Νίμπουρ-Ζίμπερτ:

Συνέχεια →