Αρχείο Ετικετών: δάσος

Προστατεύω το Περιβάλλον-Θωρακίζω την υγεία: Δράση Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Στα πλαίσια των Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας που υλοποιεί το σχολείο μας KAI σε συνέχεια των δράσεων για την 12η Πανελλήνια Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025 σε σύνδεση με τον Ενεργό Πολίτη, δουλέψαμε ομαδικά και δημιουργήσαμε 2 αφίσες με μηνύματα για την ωφέλεια της άσκησης και την δράση για την προστασία της φυσικού περιβάλλοντος(δέντρα-φυτά-νερό) και τα έμψυχα όντα (ζώα, άνθρωποι)

Στην συνέχεια, τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα όμορφο ποίημα με μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος και την επίδρασή του στην θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Κατόπιν το μελοποιήσαμε όλοι μαζί και μάθαμε να το τραγουδάμε με πολύ κέφι και χαρά. Τα παιδιά, ενθουσιάστηκαν με την επιτυχία του εγχειρήματός τους και αποφασίσαμε να βγούμε και εκτός σχολείου, συγκεκριμένα στον πεζόδρομο του Βελεστίνου, να το τραγουδήσουμε και να μεταδώσουμε τα ελπιδοφόρα μηνύματα του τραγουδιού μας και στην τοπική κοινωνία. https://mousikovagoni.gr/article.php?id=20300Stigmiotypo 2025 11 09 234202

stigmiotypo

12η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025: δημιουργία συνεργατικών Αφισών-Έπαινος συμμετοχής!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Σε συνέχεια των δράσεων για την 12η Πανελλήνια Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025 σε σύνδεση με τον Ενεργό Πολίτη, δουλέψαμε ομαδικά στον εξωτερικό δημόσιο Αρχαιολογικό Χώρο-πάρκο, στην ευρύτερη περιοχή του Βελεστίνου, εκεί όπου βρισκόταν παλιά «το σπίτι του Ρήγα Φεραίου» και δημιουργήσαμε 2 αφίσες με μηνύματα για την ωφέλεια της άσκησης και την δράση για την προστασία της φυσικού περιβάλλοντος (δέντρα-φυτά-νερό) και τα έμψυχα όντα (ζώα, άνθρωποι).afisa athlhtismos1

«12η Πανελλήνια-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025» και σύνδεση με Ενεργό Πολίτη.

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Στα πλαίσια του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, υλοποιήσαμε αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, με την συνεργασία όλων των τμημάτων και όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας εκτός του σχολείου και συγκεκριμένα στον εξωτερικό δημόσιο Αρχαιολογικό Χώρο-πάρκο, στην ευρύτερη περιοχή του Βελεστίνου, εκεί όπου βρισκόταν παλιά «το σπίτι του Ρήγα Φεραίου», με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».

Με στόχο την ανάδειξη της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και αρετών που απορρέουν από αυτόν, κάναμε την σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη», υιοθετώντας μια ολιστική προσέγγιση, που εναρμονίζεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, δεδομένου ότι ο σχολικός αθλητισμός, πέρα από τη φυσική δραστηριότητα για τη θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, αποτελεί, επίσης, ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.Anonymo schedio 2025 11 01T1830083aAnonymo schedio 2025 10 12T001432.747Anonymo schedio 2025 10 12T002551.160Anonymo schedio 2025 10

 

Βράβευση του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου για εκπαιδευτικό πρόγραμμα Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης!!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Η εκδήλωση βράβευσης των σχολικών μονάδων, μαθητών και εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διεθνούς προγράμματος LEAF: Learning about Ecosystems and Forests (Μαθαίνοντας για τα οικοσυστήματα και τα δάση), το οποίο εντάσσεται στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης FEE: Foundation for Environmental Education, και εφαρμόζεται σε 28 χώρες (μεταξύ των οποίων και στην Ελλάδα με την ΕΕΠΦ), κατά την τριετία 2021-2024, ολοκληρώθηκε με επιτυχία.

Το σχολείο μας συμμετείχε Δια Ζώσης στην εκδήλωση Βράβευσης η οποία πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού στην Αθήνα, στον Κινηματογράφο Δαναός, το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2025. Εκεί βραβεύθηκε και το 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου για την πετυχημένη συμμετοχή του στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση» 

όπως έχει αναφερθεί σε προηγούμενες αναρτήσεις:  https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2024/12/23/2203/ και “Επιστολή Αξιολόγησης εργασιών”: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2023/11/04/diktyo-eepf-quot-mathaino-gia-ta-dasi-quot-vevaioseis-kai-epistoli-axiologisis-ergasion/

Επίσης, έχει γίνει δημοσίευση στο Μουσικό Βαγόνι: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=18278

και στην Εφημερίδα Θεσσαλία: https://e-thessalia.gr/vraveytike-to-2o-nipiagogeio-feron-velestinoy/

1Α. IMG 2f839d7463aa615a71e55499bac30001 V2Α. IMG c481.α IMG 60cc9021f7638IMG 6e9b339

Creating the eTwinning postacard for Romania: «Τour of Pelion, “The Mountain of the Kentaurs”»!!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

           Συνεχίζοντας την υλοποίηση του του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», επιλέξαμε να παρουσιάσουμε στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος το πανέμορφο Βουνό της περιοχής μας, το Πήλιο. Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Marilena και τους μαθητές της, από την Ρουμανία.

Σκεφτήκαμε να προσεγγίσουμε το Πήλιο μέσα από την τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του, καθώς είναι το βουνό που συνδυάζει το Μύθο, την Ιστορία, την παράδοση και την ομορφιά της  φύσης. Ακόμη, αναφερθήκαμε στα εξαιρετικά προϊόντα που παράγονται στο Πήλιο. 

Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτ-ποστάλ μας με θέμα το Πήλιο είναι: «Τour of Pelion, “The Mountain of the Kentaurs”», δηλαδή «Περιήγηση στο Πήλιο, “To Βουνό των Κενταύρων”», αναφέροντας στο περιβάλλον του eTwinning Project της European School Education Platform: “We created the card with great joy. The children worked with enthusiasm, experimenting with different materials and techniques. They wanted to make a very beautiful postcard for children from Romania to be happy when they receive it”.

Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε, επιλεκτικά, να συμπεριλάβουμε περιγραφή των χαρακτηριστικών του και ειδικότερα: α. που οφείλεται η ιδιαίτερη ονομασία του: Βουνό Κενταύρων, β. την πηλιορείτικη αρχιτεκτονική και τα μουσεία γ. την ποικιλία δένδρων, τα καταπράσινα δάση και καρποί που παράγονται, δ. την απερίγραφτη ομορφιά της φύσης και ε. την παραδοσιακή κουλτούρα του.     

 Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δραστηριότητας των εκπαιδευτικών, ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, φωτογραφίες από επισκέψεις δικές μας, να γράψουμε πάνω στις φωτογραφίες για το τί αφορά κάθε εικόνα ή φωτογραφία καθώς και επισημαίνοντας σχετικές, διευκρινιστικές πληροφορίες.

Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Ρουμανία:3. 3ΠΗΛΙΟ 2ΤΟ ΠΗΛΙΟ 1Ανώνυμο σχέδιο 2025 01 02T233250

Final stage of creating the eTwinning postcard for Pomania!!!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Μετά την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Marilena και τα παιδιά της τάξης της στην Ρουμανία, γράψαμε τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.

Τα παιδιά μέσα από την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Ρουμανία διδάχθηκαν πολλά πράγματα όσον αφορά την Μυθολογία, την Αρχιτεκτονική, τα Μουσεία, την παράδοση, τα καταπράσινα δάση και τα δέντρα που υπάρχουν στο “Βουνό των Κενταύρων” και τα εξαιρετικά προϊόντα που παράγονται στο Πήλιο.  Ακόμη, ζωγράφισαν την ομορφιά της φύσης, τους καρπούς, τις μηλιές, τις ελιές και τα πηλιορείτικα σπίτια.

Μέσα από τις δραστηριότητες, επαναπροσδιόρισαν την πολιτισμική τους ταυτότητα, ανέπτυξαν  ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και να αξιοποιούν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.

Επίσης, ένιωσαν ηθική ικανοποίηση και συναισθήματα χαράς και ενθουσιασμού οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Ρουμανία.

Το μπροστινό και το πίσω μέρος της καρτ-ποστάλ μας για το απερίγραφτης ομορφιάς Πήλιο με τίτλο: «Τour of Pelion, “The Mountain of the Kentaurs”»Big Postcard from Piliokarta eσωτερικο re

Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες:

Το Πήλιο είναι το βουνό που βρίσκεται κοντά στο Βόλο και το Βελεστίνο. Είναι το Βουνό που συνδυάζει το Μύθο, την Ιστορία την παράδοση και την ομορφιά της  φύσης. 

Στο Πήλιο συναντάμε γραφικά χωριά με πηλιορείτικη αρχιτεκτονική, παλιές Εκκλησίες και Μουσεία, όμορφες διαδρομές σε καταπράσινα δάση από οξιές, βελανιδιές, αιωνόβια πλατάνια, καστανιές, καρυδιές και πεύκα.

Ακόμη, ευδοκιμούν μηλιές και παράγονται τα δημοφιλή μήλα “Zagorin“ και ελιές που μας δίνουν το πολύτιμο λάδι τους.

Σύμφωνα με την μυθολογία στο Πήλιο ζούσαν οι «Κένταυροι», γι’ αυτό και ονομάστηκε «Βουνό των Κενταύρων».

 Οι Κένταυροι από πάνω είχαν ανθρώπινη μορφή και από κάτω είχαν μορφή αλόγου. Ο Χείρωνας ήταν εξέχουσα μορφή  της ελληνικής μυθολογίας, είχε μεγάλη μόρφωση και ήταν εκπαιδευτής ηρώων της μυθολογίας, όπως του Ιάσονα, Αχιλλέα και του Ηρακλή.

Η περιήγηση στο Βουνό των Κενταύρων προσφέρει ένα μοναδικό ταξίδι γεμάτο εικόνες, μυρουδιές της φύσης  και παραδοσιακή κουλτούρα.

Επίσης, γράψαμε λίγα λόγια για την Marilena και τα παιδιά της τάξης της, στην Ρουμανία.

Ανώνυμο σχέδιο 2025 01 05T222630.236

Εκδήλωση βράβευσης στα πλαίσια του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: «Μαθαίνω για τα Δάση»!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Μετά την “Επιστολή Αξιολόγησης εργασιών” που λάβαμε και αφορά στην επιτυχή ολοκλήρωση, την Σχολική Χρονιά 2022-2023, του διεθνούς προγράμματος LEAF: Learning about Ecosystems and Forests (Μαθαίνοντας για τα οικοσυστήματα και τα δάση), το οποίο εντάσσεται στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης FEE: Foundation for Environmental Education, και εφαρμόζεται σε 28 χώρες (μεταξύ των οποίων και στην Ελλάδα με την ΕΕΠΦ), με τίτλο: «Μαθαίνω για τα Δάση»,  (έγινε αναφορά σε προηγούμενη ανάρτηση: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2023/11/04/diktyo-eepf-quot-mathaino-gia-ta-dasi-quot-vevaioseis-kai-epistoli-axiologisis-ergasion/  ), λάβαμε το παρακάτω email:

« Αγαπητές/οί εκπαιδευτικοί,

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, στο πλαίσιο του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης LEAF «Μαθαίνω για τα Δάση», συνδιοργανώνουν Εκδήλωση Βράβευσης των σχολικών μονάδων, που συμμετείχαν με επιτυχία στο Δίκτυο τα δύο τελευταία έτη (2021-2022 και 2022-2023).

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η σχολική σας μονάδα περιλαμβάνεται σε αυτές που πρόκειται να βραβευθούν (για τη σχολική χρονιά 2022-2023). Θα ήταν ιδιαίτερη τιμή για εμάς να συμμετάσχετε στην εκδήλωση και να παραλάβετε το βραβείο σας.

Συγχαρητήρια για τη βράβευση σας!

Ημερομηνία και τόπος εκδήλωσης:
Η εκδήλωση πρόκειται να διεξαχθεί το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2025 στον Κινηματογράφο ΔΑΝΑΟΣ 1 (Λ. Κηφισιάς 109, ΑΘΗΝΑ), από τις 10:00 έως τις 15:00 »

Λεπτομέρειες στην επισυναπτόμενη επιστολή που ακολουθεί:

Συνέχεια →

Το “Πυροσβεστικό Σώμα Ελλάδας” στο 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Μια δασική πυρκαγιά έχει σοβαρές και άμεσες επιπτώσεις προκαλώντας πολύ σοβαρές ζημιές στο περιβάλλον και στον άνθρωπο. Σε βάθος χρόνου, μπορεί να οδηγήσει στην οριστική απώλεια βλάστησης, στη διάβρωση του εδάφους και τελικά στην αύξηση των πλημμυρών και την ερημοποίηση.

Στα πλαίσια του προγράμματος “Μαθαίνω για το Δάσος” της ΕΕΠΦ, μάθαμε τρόπους προστασίας των δασών. Θέλαμε όμως να μάθουμε περισσότερα για τον οργανισμό πυρόσβεσης των δασών: “Το Πυροσβεστικό Σώμα Ελλάδας”. Την κρατική υπηρεσία, δηλαδή, που είναι υπεύθυνη  για την κατάσβεση και πρόληψη αστικών και δασικών πυρκαγιών. Γι’ αυτό, όταν ήρθε στο σχολείο μας, προκάλεσε μεγάλο ενθουσιασμό για άμεση εξερεύνηση του πυροσβεστικού οχήματος, αλλά και μεγάλο ενδιαφέρον να πληροφορηθούμε για την δράση της, από τους Πυροσβέστες, που μας εξήγησαν πολλά και μας έλυσαν αρκετές απορίες.2023051520230515 11270620230515 11265320230515 112731

20230515020230515 113520230515 11223120230515 111903 1

Η Συμμετοχή μας στο 12ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας: τίτλος έργου: “Το Δάσος είναι πηγή ζωής”

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο 12ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας 2023: Κάνοντας τα πρώτα βήματα στην γνωριμία με τον κόσμο του υπολογιστή και τις δυνατότητες χρήσης του, προβληματιστήκαμε αρκετά για το λογισμικό που θα επιλέγαμε για να δημιουργήσουμε το ψηφιακό μας έργο και το είδος έργου που θα υλοποιούσαμε. Τελικά επιλέξαμε την “Δημιουργία Συνεργατικής Ψηφιακής Αφίσας” με θέμα το Δάσος. Το όνομα της ομάδας μας αποφασίσαμε να είναι: «Οι εξερευνητές του ψηφιακού κόσμου».

mathitiko festival 2022 3 800x445 1 3Στιγμιότυπο ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ 1

                                   Λίγα λόγια για το έργο μας:  Στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, επισκεφτήκαμε ένα πανέμορφο δάσος σε συνεργασία με το «Κέντρο Περιβαλλοντικής Μακρινίτσας», με θέμα: «Δάσος, περπατώ, εξερευνώ, μαθαίνω» και μάθαμε πολλά πράγματα  για οικοσύστημα του δάσους: τα δέντρα, τα φυτά, τα φρούτα, τα λουλούδια, τα ζώα, τα πουλιά. Επίσης, βγάλαμε καταπληκτικές φωτογραφίες που σκεφτήκαμε να τις αξιοποιήσουμε για την δημιουργία του Ψηφιακού μας έργου. 

Το εκπληκτικό έργο μας και το “Περιβαλλοντικό μήνυμά μας” για το Δάσος:

12o DigiFest Afisa