Συμμετοχή του σχολείου μας σε ενημερωτική δράση του ΚΕΠ ΥΓΕΙΑΣ του Δ. Ρήγα Φεραίου σε συνεργασία με τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό και ειδικό δερματολόγο, στον πεζόδρομο Βελεστίνου, με θέμα: «Στον ήλιο με ασφάλεια», όπου πραγματοποιήθηκε αφήγηση σχετικού παραμυθιού και ενημερωθήκαμε για τις επιπτώσεις της πολύωρης έκθεσης στον ήλιο και τους τρόπους προστασίας του δέρματος από την ηλιακή ακτινοβολία.
Αρχείο κατηγορίας: Μάιος 2025
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Ζώα και Άνθρωποι: «Ένα Μονοπάτι Σεβασμού».
Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, την σχολική χρονιά 2024-2025, με ΤΙΤΛΟ: «Ζώα και Άνθρωποι: Ένα Μονοπάτι Σεβασμού» Μέσα από την υλοποίηση αυτού του προγράμματος επιδιώχθηκε οι μαθητές-μαθήτριες να: 1. κατανοήσουν ότι υπάρχει μια στενή σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στον άνθρωπο και τα ζώα. 2. μάθουν να εφαρμόζουν διεργασίες παρατήρησης εποπτικού υλικού και έργων τέχνης μέσα στο πλαίσιο της διδακτικής πράξης ώστε να καλλιεργήσουν το στοχασμό τους. 3. καλλιεργήσουν την επικοινωνία, τη συνεργασία , την κριτική σκέψη, την ενσυναίσθηση, την ευαισθησία, το σεβασμό, την υπευθυνότητα, τον αναστοχασμό. 4. αντιληφθούν ότι ο άνθρωπος υπερεκμεταλλεύεται τα ζώα για να καλύψει τις διατροφικές του ανάγκες σε ζωικά προϊόντα. 5. γνωρίσουν το κείμενο της Οικουμενικής Διακήρυξης των Δικαιωμάτων των ζώων.
Στα πλαίσια των δράσεων Υλοποίησης του Προγράμματος: Α. υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κτηνίατρο κ. Ιωάννα που μας μίλησε για το επάγγελμά της και για όλα όσα χρειάζονται τα ζωάκια για να είναι υγιή και χαρούμενα, ποια ζωάκια γιατρεύει, πως πρέπει να τα φροντίζουμε, πως εξετάζει τα ζωάκια και πολλά άλλα. https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2024/10/04/4-oktovrioy-pagkosmia-imera-zoon/
Β. πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική ενημέρωση, με τίτλο: «Από το νήμα της πηγής, στο νήμα της ζωής». https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2025/04/03/endoscholiki-enimerosi-me-thema-o-politismos-toy-mallioy/
Γ. παρακολουθήσαμε διαδικτυακή εκδήλωση-σεμινάριο της Ομάδας Παιδείας της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας. https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2025/04/04/ekdilosi-seminario-tis-p-f-p-o-gia-tin-2i-panellinia-imera-filozoias/
Δ. Παρακολούθηση βιωματικού προγράμματος του κέντρου περιβαλλοντικής Μακρινίτσας, με Τίτλο: «Δάσος: περπατώ, εξερευνώ, μαθαίνω», στο Πήλιο, στις 10 Ιουνίου 2025.
Ας παρακολουθήσουμε μερικές ενδεικτικές δράσεις-δραστηριότητες του προγράμματος:
Καλή πρακτική σχεδίου δράσης σχολ. έτους: 2024-2025
Καλή πρακτική “σχεδίου δράσης” σχολείου σχολ. έτους: 2024-2025
Λειτουργία: Επαγγελματική ανάπτυξη εκπ/κών
Άξονας: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις.
Δείκτης Αξιολόγησης: Συμμετοχή-Συνδιοργάνωση επιμορφώσεων.
Διδακτική Πρακτική: Αναστοχασμός-Διαμορφωτική Ανατροφοδότηση:
Τρόποι επίδρασης της πρακτικής κατά την εφαρμογή της: o Αναστοχασμός-Διαμορφωτική Ανατροφοδότηση ως πρακτική στην επαγγελματική ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών, τους ευνοεί την επισήμανση των δυνατών σημείων και δεδομένων που μπορεί να αξιοποιηθούν στην διδακτική πράξη και προωθεί τις δυνατότητες εξέλιξης. Ακόμη, ο αναστοχασμός-Διαμορφωτική Ανατροφοδότηση σε κλίμα κατανόησης, εμπιστοσύνης, αμοιβαίου σεβασμού μεταξύ εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικού-μαθητή αναπροσαρμόζει το σχολικό-περιβάλλον, τη διδασκαλία και τις παιδαγωγικές-πρακτικές της εκπαιδευτικής πράξης, ώστε τα παιδιά να είναι οι άμεσα ωφελούμενοι.
“BIBΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ” στο 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου!
Στο σχολείο μας υποδεχθήκαμε, με πολύ χαρά και ενδιαφέρον, τα “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”.
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι μικρές, κινητές, δανειστικές και θεματικές βιβλιοθήκες που κινούνται σε βαλίτσες με ρόδες. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ (www.pyrna.gr) με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Το ταξίδι μας με το περιεχόμενο της βαλίτσας με τα “βιβλία σε ρόδες” ήταν συναρπαστικό!!! Με την λήξη του ταξιδιού μας οι μαθητές-μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας έφτιαξαν συνεργατική δημιουργία για τα παιδιά του επόμενου σχολείου που θα παραλάβει το εκπαιδευτικό υλικό, με τις εντυπώσεις μας από τα βιβλία που διαβάσαμε!!! 
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Βιωματικό εργαστήριο: «Ιστορίες σε κόκκινο ή μαύρο»
Συμμετοχή των μαθητών του σχολείου μας σε Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς, της Εφορείας Αρχαιοτήτων Μαγνησίας, στο Γιαννοπούλειο Αρχαιολογικό Μουσείο Αλμυρού, με τίτλο: «Ιστορίες σε κόκκινο ή μαύρο». Τα παιδιά έμαθαν για την εξέλιξη της κεραμικής τέχνης, της αγγειοπλαστικής και αγγειογραφίας. Επίσης, πήραν μέρος σε βιωματικό εργαστήριο και ξεδίπλωσαν την καλλιτεχνική τους δημιουργία, ζωγραφίζοντας αγγεία.
Επιμορφωτικό σεμινάριο για γονείς!
Πρόσκληση για εξ αποστάσεως διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση για γονείς και κηδεμόνες μαθητών/τριών στις 19 Μαΐου 2025 και ώρα 18.30, με θέμα: «Καλές πρακτικές γονέων για την διαχείριση των προκλήσεων του Κυβερνοχώρου» συνδιοργάνωση: Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, Σώμα Συμβούλων Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»,
Η διαδικτυακή συνάντηση θα υλοποιηθεί στη διεύθυνση: https://minedu-primary.webex.com/meet/aparaske
Περίτεχνα μπουκετάκια που ευωδιάζουν αγάπη!!! Χρόνια Πολλά ΜΑΜΑ!!!
Τα παιδιά έφτιαξαν με πολλή αγάπη όμορφα μπουκετάκια με πολύχρωμα λουλούδια για το πιό σημαντικό πρόσωπο στη ζωή κάθε ανθρώπου, την Μαμά!
Δημιουργικά, μοναδικά Κολιέ για την μία και μοναδική, Μαμααά!!!
Τα παιδιά, με μεγάλη χαρά, φαντασία και αγάπη, δημιούργησαν τα πιο υπέροχα, μοναδικά κολιέ για την μία και μοναδική, μανούλα τους. Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες!!!!
και θηκούλες με ζωγραφιές για το κάθε κολιέ: 
Δράση Συλλόγου Γονέων!
Δράση Συλλόγου Γονέων: τοποθέτηση σκίαστρων στα παράθυρα και παγκάκια στην αυλή του σχολείου μας: 
