Εμπνευστήκαμε και συνθέσαμε όλοι μαζί, ένα όμορφο ποίημα, με όλα αυτά που αποκομίσαμε από την ενασχόλησή μας με το πρόγραμμα: “Η Βιώσιμη Διατροφή έχει το κλειδί, για κατανάλωση συνετή” ως επιστέγασμα και για να εμπεδώσουμε με ευχάριστο, κυρίως δημιουργικό τρόπο και ποιητικό-έμμετρο λόγο (που αρέσει πολύ στα παιδιά), ότι μάθαμε.
Κατόπιν, φτιάξαμε σχετικό ηλεκτρονικό βιβλίο με το ποίημά μας:
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους γονείς που, με την καλή τους πρόθεση και διάθεση, συντέλεσαν να υλοποιηθούν οι δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών-μαθητριών του σχολείου μας.
Χριστουγεννιάτικη δράση: Με πολύ χαρά και μεγάλο ενθουσιασμό και με την συνεργασία και συνδρομή των γονέων, συλλέγουμε γάλατα Εβαπορέ για Φιλανθρωπικό σκοπό και φτιάχνουμε το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο της ελπίδας! Στέλνουμε όλη μας την αγάπη να αγκαλιάσει τα παιδιά τις γιορτινές αυτές μέρες.
Στα πλαίσια ευαισθητοποίησης των παιδιών για προσφορά, αγάπη, αλληλεγγύη προς τους συνανθρώπους μας, οι μαθητές–μαθήτριες του σχολείου μας συγκέντρωσαν τρόφιμα, τα οποία παραδόθηκαν στο Κοινωνικό Παντοπωλείο Δήμου Ρήγα Φεραίου.
Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Ψυχικής Υγείας 2025 και σε σύνδεση με το σχέδιο δράσης του σχολείου μας έγινε διερεύνηση των εννοιών της συνεργασίας, της φιλίας σε σχέση με την συναισθηματική ευεξία και την ψυχική υγεία. Στην συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν εικαστικές δημιουργίες: «Το χαλί της συνεργασίας, της φιλίας και της ψυχικής υγείας» και ακούστηκαν μηνύματα για φιλία, επικοινωνία, χαρά, αλληλεγγύη, αγάπη, συμμετοχικότητα και την συνάφειά τους με την προώθηση της ψυχικής υγείας και συναισθηματικής ευεξίας. Επίσης, έφτιαξαν ομαδική αφίσα με το σύνθημα: “Όταν αγαπώ γιατρεύω το μυαλό” και δημιούργησαν ένα ποίημα σχετικό με το νόημα της αφίσας, το οποίο μελοποίησαν. Στην συνέχεια, μοιράστηκαν όλα αυτά τα όμορφα μηνύματα στο ευρύτερο περιβάλλον του σχολείου. Επιπλέον, το σχολείο μας έλαβε μέρος σε δράση της Διεύθυνσης Υποστήριξης Εκπαιδευτικών προγραμμάτων Αειφορίας και προαγωγής της υγείας, του ΥΠΑΙΘΑ. Η συγκεκριμένη δράση κοινοποιήθηκε στο Μουσικό Βαγόνι, για την ενημέρωση της τοπικής κοινωνίας: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=20480
Στα πλαίσια των Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας που υλοποιεί το σχολείο μας KAI σε συνέχεια των δράσεων για την 12η Πανελλήνια Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025 σε σύνδεση με τον Ενεργό Πολίτη, δουλέψαμε ομαδικά και δημιουργήσαμε 2 αφίσες με μηνύματα για την ωφέλεια της άσκησης και την δράση για την προστασία της φυσικού περιβάλλοντος(δέντρα-φυτά-νερό) και τα έμψυχα όντα (ζώα, άνθρωποι)
Στην συνέχεια, τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα όμορφο ποίημα με μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος και την επίδρασή του στην θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Κατόπιν το μελοποιήσαμε όλοι μαζί και μάθαμε να το τραγουδάμε με πολύ κέφι και χαρά. Τα παιδιά, ενθουσιάστηκαν με την επιτυχία του εγχειρήματός τους και αποφασίσαμε να βγούμε και εκτός σχολείου, συγκεκριμένα στον πεζόδρομο του Βελεστίνου, να το τραγουδήσουμε και να μεταδώσουμε τα ελπιδοφόρα μηνύματα του τραγουδιού μας και στην τοπική κοινωνία. https://mousikovagoni.gr/article.php?id=20300
Επανερχόμαστε στο θέμα του διαγωνισμού του Εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2025, του Συμβουλίου της Ευρώπης, που λάβαμε μέρος, όπως αναφερθήκαμε σε προηγούμενη ανάρτηση: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2025/10/30/eortasmos-25is-eyropaikis-imeras-glosson/ , με φετινό σύνθημα της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών “Οι Γλώσσες ανοίγουν την Καρδιά και το Μυαλό”, καθώς λάβαμε σχετικό email με τα αποτελέσματα:
Dear participants, The European Centre for Modern Languages of the Council of Europe is pleased to inform you that the results of the ‘Languages open Hearts and Minds” initiative are now available. Thank you once again for your valuable contribution!
Warm regards, The ECML team
Τα παρακάτω είναι τα 5 έργα που ξεχώρισαν από τις συμμετοχές όλων των χωρών που πήραν μέρος στον διαγωνισμό:
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών (European Day of Languages), γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης. Εν όψει του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2025 και στο πλαίσιο της συνεργασίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών, το σχολείο μας συμμετέχει στον εορτασμό της, λαμβάνοντας μέρος στο φετινό διαγωνισμό που έχει θέμα: «Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό! ». Το φετινό θέμα είναι πολυδιάστατο και δίνει την δυνατότητα στα παιδιά να ανακαλύψουν το βαθύτερο νόημά του που είναι ότι η προώθηση εκμάθησης γλωσσών μπορεί να διευκολύνει την ανταλλαγή ιδεών, συναισθημάτων και εμπειριών και ενισχύει το αίσθημα της χαράς της επικοινωνίας, της φιλίας, της αγάπης και της συνεργασίας, σε συναισθηματικό και γνωστικό επίπεδο, δίνοντας έτσι έμφαση στα κοινωνικά και γνωστικά οφέλη της γλωσσομάθειας. Τα παιδιά, αντιλαμβανόμενα το μήνυμα, έχουν την δυνατότητα να αναπτύξουν και να ενισχύσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό για τους διαφορετικούς τρόπους ζωής. Επίσης, να διδαχθούν ότι οι πολυγλωσσικές και διαπολιτισμικές δεξιότητες συμβάλλουν στην κοινωνική συνοχή και την αμοιβαία κατανόηση.
Οι συμμετοχές μας στο διαγωνισμό με θέμα: «Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό!»
Στα πλαίσια δραστηριοτήτων για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου 1940, μαθητές και μαθήτριες της β’ τάξης του συστεγαζόμενου δημοτικού σχολείου, μας παρουσίασαν δρώμενο με ποιήματα και προσφωνήσεις σε εορταστικό κλίμα, μεταδίδοντας πατριωτικά μηνύματα.
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου άκουσαν με μεγάλη προσοχή το εορταστικό δρώμενο και χάρηκαν πάρα πολύ με την παρακολούθηση της δράσης. Επιπλέον, Ευχαρίστησαν και Χειροκρότησαν τα παιδιά του δημοτικού με πολύ ενθουσιασμό!!!
Το σχολείο μας έλαβε μέρος στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα Κώδικα 2025 υλοποιώντας ποικίλες δράσεις Κωδικοποίησης με και χωρίς χρήση του διαδικτύου, βασικών δράσεων προγραμματισμού και δράσεων Ρομποτικής στο πλέγμα-πίστα του Blue-Bot και της Bee-Bot!!!
Παραθέτουμε μερικές δράσεις κωδικοποίησης, βασικών γνώσεων προγραμματισμού-αλγοριθμικής σκέψης, προσανατολισμού και Ρομποτικής στο πλέγμα-πίστα του Blue-Bot και την Bee-Bot που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας:
Δράσεις κωδικοποίησης-Ρομποτικής-διερεύνησης-προγραμματισμού με τα Xρώματα του Φθινοπώρου και τα Σχήματα:
