Οι εκπλήξεις μας για το Πάσχα!!!! Κάρτα με ευχές Καρότο! Καλαθάκι παπάκι!
Μηνιαία αρχεία: Απρίλιος 2024
Επιμορφώσεις Περιβαλλοντικής- Βιώσιμης Ανάπτυξης.
22 Απριλίου 2024 στις 16.30-18.30: Τίτλος: “Βιώσιμη Διατροφή και Κυκλική Οικονομία”, από Αειφόρο Σχολείο
22-4-2024 18.30-20.30: Τίτλος: «Ημέρα Γης-2024:-Βιοποικιλότητα, Μικροπλαστικά-Περιβάλλοντος», από Αειφόρουμ και ΠΦΠΟ.
10-10-2023: Τίτλος: «Αειφόρο σχολείο: Προϋποθέσεις επιτυχούς πιστοποίησης»: Ενδοσχολική-Νηπιαγωγείο-Ριζαριού.
29-3-2024: Τίτλος: «Μεσογειακή-Διατροφή χθες-σήμερα-Εφαρμογή στην-Εκπαίδευση», από Κ.Π.Ε./Κ.Ε.ΠΕ.Α. ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ-ΝΕΑΠΟΛΗΣ.
9-4-2024: Τίτλος: “Τα Βότανα στη ζωή μας”, από Μακρινίτσας
16-4-2024: Τίτλος: 4ο«Κλιματική-αλλαγή πολιτικές αντιμετώπισης: Ο Ρόλος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης», από Πανελλήνια-Ένωση-Εκπαιδευτικών-Περιβαλλοντικής-Εκπαίδευση(Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.)
28-3-2024: Τίτλος: “Κλιματική Αλλαγή και οι επιπτώσεις στην Μεσόγειο” , από Ελληνική Εταιρία προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ)
Επιμορφώσεις: Νέο πρόγραμμα σπουδών.
18-12-2023: Τίτλος:-« Η Φιλοσοφία του νέου προγράμματος Σπουδών Νηπιαγωγείου και ο Στρατηγικός Σχεδιασμός Υποστήριξης της Κοινωνικοπαιδαγωγικής Αποστολής του», από επιστημονική υπεύθυνη και επόπτη εκπόνησης του Νέου Προγράμματος Σπουδών Νηπιαγωγείου.
Διοργάνωση: Περιφερειακό Συμβούλιο ΟΜΕΡ Θεσσαλίας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60.
7-12-2023: Τίτλος: «Το Νέο πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Διδακτικά σενάρια, Μεθοδολογικά εργαλεία εκπαιδευτικού σχεδιασμού»
Διοργάνωση: Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60
13-12-2023: Τίτλος: «Ανάπτυξη διδακτικών πρακτικών στο νέο πρόγραμμα Σπουδών προσχολικής-εκπαίδευσης: Η Έννοια του διδακτικού σεναρίου», από μέλος ομάδας εκπονητών Προγράμματος Σπουδών Προσχολικής Εκπαίδευσης
Διοργάνωση: Περιφερειακό Συμβούλιο ΟΜΕΡ Θεσσαλίας, Σύμβουλος εκπαίδευσης ΠΕ60.
1-3-2024: Τίτλος: «Αναλυτικά Προγράμματα Προσχολικής εκπαίδευσης. Εφαρμοσμένες Παιδαγωγικές πρακτικές: Προκλήσεις και Προοπτικές»,
Επιμορφώσεις διδακτικής-παιδαγωγικής πρακτικής.
3-4-2024: Δια ζώσης 2ωρη-Επιμόρφωση: Tίτλος: «Γιατί το Μάθημα στην Φύση κάνει τα παιδιά εξυπνότερα, με εξηγήσεις εισαγωγής στην Παιδαγωγική του Εγκεφάλου σύμφωνα με συμπεράσματα των Νευροεπιστημών του 21ου αιώνα», από Εκπ/κος ΠΕ60-Ερευνήτρια Παιδαγωγικής ΤΕΑΠΗ-ΕΚΠΑ
Διοργανωτής: Σύμβουλος-εκπαίδευσηςΠΕ60.
12-12-2023: Τίτλος: «Ταξίδι-γνώσης μέσα από πίνακες-ζωγραφικής»: Ενδοσχολική επιμόρφωση-Νηπ. Ριζαριού.
14-5-2024: Τίτλος: “Δίκτυο Φρενέ: Το άνοιγμα του σχολείου στην κοινότητα”, από Δίκτυο Φρενέ Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με την Παιδαγωγική ομάδα «Το Σκασιαρχείο»
24-2-2024: Τίτλος: «Οι εκπαιδευτικοί μιλούν για τον εαυτό τους» του ερευνητικού πιλοτικού προγράμματος «Κοινότητες Μάθησης: Αξιολόγηση Ομοτέχνων – Συνεργατικές πρακτικές των εκπαιδευτικών», από το Υπουργείο Παιδείας, ΥΠΑΙΘΑ.
19-2-2024: Τίτλος: «Από τον κώμο στα κόμικς: Διδάσκοντας αρχαιοελληνικό μύθο και πολιτισμό μέσα από την σύγχρονη σειραϊκή τέχνη», από Ελληνική Εταιρεία-Αμερικανικών-Σπουδών(HELAAS).
Συμμετοχή του 2ου Ν/Γ Φερών-Βελεστίνου σε έκθεση πολυαισθητηριακών έργων, στα Χανιά Κρήτης.
Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου παίρνει μέρος σε έκθεση πολυαισθητηριακών έργων η οποία λαμβάνει χώρα στο πολιτιστικό κέντρο: Γιαλί Τζαμί, στα Χανιά Κρήτης. Η εν λόγω έκθεση πραγματοποιείτε στα πλαίσια συνεργατικού προγράμματος συμπερίληψης που υλοποιείται στο σχολείο μας, με τίτλο: «Ανοίγοντας μεγάλα παράθυρα σε ένα κόσμο που ονειρευόμαστε με όχημα την τέχνη».
Συγκεκριμένα το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου ανέπτυξε δραστηριότητες σχετικές με δύο καλλιτέχνιδες: την Yayoi Kusama και την Georgia O’ Keeffe: «Σκοπός των εκπαιδευτικών-μαθητών του σχολείου μας ήταν να προάγουμε τη συμπερίληψη με τρόπο δημιουργικό και να αναδημιουργήσουμε εικαστικά έργα από οπτικά σε απτικά, με ανακυκλώσιμα υλικά. Επίσης, να δημιουργήσουμε με ανάλογο τρόπο τα δικά μας έργα εμπνευσμένοι από κάποιο λογοτεχνικό είδος (ποίημα, τραγούδι, απόφθεγμα, θεατρικό έργο….). Έτσι, με αυτό τον τρόπο τα έργα μας γίνονται προσβάσιμα σε όλους, συμπεριλαμβάνοντας και την διαφορετικότητα».
Δημοσίευση στο Μουσικό Βαγόνι: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=16095
Η Αφίσα της Έκθεσης πολυαισθητηριακών έργων των 14ων σχολείων που συμμετέχουν, μεταξύ των οποίων το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου:
Υλικό των πολυαισθητηριακών έργων που παράχθηκε στο 2ο Ν/Γ Φερών Βελεστίνου:
Κάποια από τα πολυαισθητηριακά έργα όλων των σχολείων(συμπεριλαμβανομένου και του δικού μας), που εκτίθενται στην έκθεση, από 15 έως 21 Απρίλιου 2024:
Λόγια των καλλιτέχνιδων που αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης στο σχολείο μας:
Ενδοσχολικές Επιμορφώσεις
Βεβαιώσεις Ενδοσχολικών Επιμορφώσεων σε συνεργασία-συνδιοργάνωση του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου με εκπαιδευτικό ΠΕ60 και με την ΕΕΠΕΚ:
Βεβαιώσεις Ενδοσχολικών Επιμορφώσεων σε συνεργασία του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου με το νηπιαγωγείο Ριζαριού και άλλα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που συμμετείχαν στην επιμορφωτική δράση:
7-2-2024: Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Τίτλος: «Η σημασία Αναστοχασμού στην Εκπαιδευτική Διαδικασία και οι εμπλεκόμενες Θεωρίες Μάθησης σε αυτή».
Εισηγήτρια: Εκπαιδευτικός ΠΕ60 αυξημένων προσόντων σε συνεργασία-συνδιοργάνωση με το 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου.
22-5-2024: Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Τίτλος: “Ο Αυτισμός στο Νηπιαγωγείο”:
Εισηγήτρια: Εκπαιδευτικός ΠΕ60.50 σε συνεργασία-συνδιοργάνωση με το 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου.
20-11-2023 έως 3-12-2023: ασύγχρονη 30ωρη επιμόρφωση 2 θεματικών συνδιοργάνωσης με την ΕΕΠΕΚ: 1. Τίτλος: «Ονειροπλάστες Ονειροθραύστες» και 2. Τίτλος: «Επικοινωνία και διαχείριση συγκρούσεων», σε συνεργασία-συνδιοργάνωση με το 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου.
Επιμορφώσεις: Ελληνική γλώσσα-Πολιτιστικά.
26 – 28 Ιανουαρίου 2024: Διαδικτυακό-Συνέδριο: Τίτλος: «Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας». Το Συνέδριο συνδιοργανώνεται από:
- το Ινστιτούτο Ελληνικής Γλώσσας του Κέντρου Έρευνας και Καινοτομίας “ΤΗΜΕΝΟΣ’ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (ΠΔΜ) ,
- το Γραφείο Εκπαίδευσης στο Γενικό Προξενείο της Ελλάδος στο Γιοχάνεσμπουργκ
- το Πρόγραμμα Νεοελληνικών Σπουδών της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Macquarie University, Σίδνεϋ, Αυστραλίας.
29 Ιανουαρίου 2024: Τίτλος: «Διαβάζοντας έργα της Άλκης Ζέη και της Ζωρζ Σαρή: Αξίες και δικαιώματα», από Διεύθυνση Π.Ε. Μαγνησίας, διά του Υπευθύνου Σχολικών Δραστηριοτήτων, σε συνεργασία με τις ΔΠΕ Α’ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής, Δ΄ Αθήνας και Πειραιά (διά των αντιστοίχων Υπευθύνων), το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού και την Παιδική Βιβλιοθήκη «Μυρσίνη Ζορμπά».
27-1-2024: Τίτλος: «Παρατηρώ και Προστατεύω τον Τόπο μου», από Περιβαλλοντική, Πολιτιστικής, Εκπαίδευση ΕΛΛΕΤ και Συμβούλιο Αρχιτεκτονικής Κληρονομιάς ΕΛΛΕΤ (ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ Περιβάλλοντος-Πολιτισμού)
18-4-2024: Διεθνές Θεματικές Δικτύου-Αειφορίας, Τίτλος: «Παιδιά πρεσβευτές τόπου τους»: «Πρόγραμμα Νεαροί Πρεσβευτές Τουρισμού. Υφυπουργείο Τουρισμού Κύπρου», από ΠΔΕ ΛΑΡΙΣΑΣ.
Συνεργασία με τον Σύνδεσμο Πολιτισμού Ελλάδας Κύπρου: Διαδικτυακή εκδήλωση Φιλαναγνωσίας!
Στα πλαίσια της συνεργασίας με τον Σύνδεσμο Πολιτισμού Ελλάδας Κύπρου(ΣΠΕΚ), πραγματοποιήθηκε Διαδικτυακή εκδήλωση Φιλαναγνωσίας με τίτλο: «Ένας Συγγραφέας στην Τάξη μου». Συγκεκριμένα η βραβευμένη συγγραφέας και ψυχολόγος, ψυχοθεραπεύτρια: Έλενα Παπαθανασοπούλου μας αφηγήθηκε μία ιστορία με τίτλο: “Οι περιπέτειες του Τίμου και της Ντόλλυ”, η οποία βραβεύτηκε στον 21ο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Εταιρείας Τεχνών, Επιστήμης και πολιτισμού Κερατσινίου, από την συλλογή παραμυθιών με τίτλο: “Τα παιχνιδο-παραμύθια της μαμάς” και τα έγραψε για το γιό της όταν ήταν μικρός. Το βιβλίο “Τα παιχνιδοπαραμύθια της μαμάς” περιέχουν ακόμη τρείς ιστορίες: “Οι Περιπέτειες των παιχνιδιών”, “Το δαχτυλίδι του πράσινου χρυσού”, “Ο Μελένιος και η μάχη των Ιπποτών”.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί μαγευτήκαμε από την αφήγηση της Κυρίας Παπαθανασοπούλου και ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση με την συγγραφέα, δεδομένου ότι τα βαθιά συναισθηματικά παραμύθια της Κυρίας Έλενας Παπαθανασοπούλου πραγματεύονται πανανθρώπινα θέματα, παρέχοντάς σε μικρούς και μεγάλους αναγνώστες σημαντικές γνώσεις για τη ζωή και τροφή για σκέψη.
Η συγγραφέας-ψυχολόγος-ψυχοθεραπεύτρια έκανε συζήτηση με τα παιδιά για τα βαθύτερα νοήματα της αφήγησης και τα συναισθήματα που τους προκάλεσε. Ενώ στο τέλος, προέτρεψε τα παιδιά να ζωγραφίσουν κάτι που τους εντυπωσίασε από την αφήγηση του παραμυθιού και να της αποστείλουμε τις δημιουργίες τους!!!
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύνδεσμο Πολιτισμού Ελλάδας Κύπρου για την όμορφη συνάντηση Φιλαναγνωσίας!!!