Το παραμύθι “αυτό που νιώθω” ήταν η αφόρμηση στο θέμα “συναισθήματα”.

Τα παιδιά ταυτίστηκαν και τους έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουν και να εκφράσουν πως νιώθουν ανάλογα με μια κατάσταση που τους συμβαίνει….

Αναγνωρίσαμε το αρχικό γράμμα  κάθε συναισθήματος και αντιστοιχίσαμε με τη σωστή καρτέλα

Έπειτα τα παιδιά έφτιαξαν τον τροχό των συναισθημάτων

και έναν καθρέφτη για να λένε άφοβα το συναίσθημα που νιώθουν καθημερινά…

Οι μικροί μαθητές χρωμάτισαν ,έκοψαν και δίπλωσαν τον Μίκι Μάους, ο οποίος υπενθυμίζει τις τρεις ενέργειες που πρέπει να ακολουθήσουν όταν αισθάνονται κάποιο αρνητικό συναίσθημα όπως φόβο.

Έπαιξαν στο διαδραστικό , φτιάχνοντας ένα παζλ με συναισθήματα

Στην εφαρμογή learning apps άκουσαν κάποιους ήχους και τους συνδύασαν με τα αντίστοιχα συναισθήματα

Έπαιξαν το επιτραπέζιο παιχνίδι με τα συναισθήματα

Με πλαστελίνη έδωσαν στα πρόσωπα το συναίσθημα που το καθένα επέλεξε.

Τα παιδιά παρατήρησαν , σύγκριναν  και εντόπισαν τις σωστές εικόνες για να φτιάξουν τις φατσούλες.

Έφτιαξαν μια ομαδική εργασία  εκφράζοντας πότε φοβούνται, πότε λυπούνται και πότε γελάνε…..

Συνεχίζουμε με το δέσιμο της ομάδας και με τις έννοιες της φιλίας, της αποδοχής και του σεβασμού προς τον άλλο… Έτσι πραγματοποιήθηκαν  δραστηριότητες που προάγουν τη συνεργασία κ την ομαδικότητα και ταυτόχρονα συμβάλουν στη φυσική  κατάσταση των παιδιών

.     

Γι’  αυτό και δώσαμε πολύ χώρο και χρόνο στα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια της φιλίας, της συνεργασίας και του σεβασμού, ώστε από το “εγώ” να περάσουμε στο “εμείς” μαζί!
Έφτιαξαν το Δέντρο της αγάπης και το κολιέ της φιλίας.

Κάθε ένας διάλεξε έναν φίλο του από την τάξη με τον οποίο παίζει περισσότερο και του δώρισε μια ζωγραφιά σ’ ένα μαγνητάκι για το ψυγείο.

Αρωγοί μας σε όλα αυτά είναι πάντα τα βιβλία. Διαβάσαμε το πολύ όμορφο παραμύθι “οι φίλοι είναι για πάντα”, που μιλάει για έναν καυγα μεταξύ δυο φίλων και τα άσχημα λόγια που αντάλλαξαν πάνω στο θυμό τους…Το παραμύθι μας διδάσκει ότι  ακόμα κι να συμβεί αυτό,  δυο καλοί φίλοι μετανιώνουν και ο ένας ξέρει να συγχωρεί τον άλλο!

Τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν ” Πώς περνάω με τους φίλους μου”  κι έφτιαξαν ένα  ηλεκτρονικό βιβλίο όπου ηχογράφησαν την φωνή τους και έκαναν και την αφήγηση του βιβλίου

https://read.bookcreator.com/WO0eWiprjncnvSNmPyd8tKUQyUj2/i-DHKxuPRs2cvtFKYbfZDg

Τα παιδιά περπάτησαν σαν αρκουδάκια

Σαν κλόουν και σαν τα καβουράκια

Στη συνέχεια έγιναν αεροπλανάκια, έκαναν ισορροπία με τα καπελάκια στο κεφάλι και έπαιξαν με τα στεφάνια

Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την παρουσίαση και συμμετείχαν ενεργά με ερωτήσεις και απορίες που είχαν!!

Τα παιδιά μετέφεραν με χαρά το λάστιχο/γλάστρα που μας έφεραν  στον κήπο  για να τον γεμίσουν με χώμα και να φυτέψουν μέσα διάφορα βότανα.

Επίσης μας έφεραν και μία  όμορφη ξύλινη ταΐστρα για  τα πουλάκια ,την γέμισαν με σποράκια, για να πηγαίνουν τα πουλάκια  και να τρώνε.

Τα παιδιά ταξινόμησαν  τα  ρούχα σε αυτά που φοράμε το Χειμώνα και σε αυτά που φοράμε το καλοκαίρι.

Στη συνέχεια αντιστοίχησαν το σκούφο  με το γάντι ανάλογα με το μέγεθος τους  και επίσης τα έβαλαν σε σειρά από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίστροφα.

Τέλος αντιστοίχησαν τις λέξεις  γραμμένες σε κεφαλαία και πεζά.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το γάντι” και στη συνέχεια τα παιδιά το δραματοποίησαν!!

    Τα παιδάκια μας έφτιαξαν το καπελάκι του 2024  και ευχήθηκαν σε όλους

Καλή Χρονιά 

Έγινε και η κοπή της βασιλόπιτας μας. Τα παιδιά έψαχναν με αγωνία το φλουρί…..και εννοείται  ότι βρέθηκε και  του ευχόμαστε να είναι πάντα υγιείς και χαμογελαστός!!