Εξ αποστάσεως μάθηση….
Μάθαμε πως τον χειμώνα κάποια ζωάκια πέφτουν σε χειμερία νάρκη….
Ένα από αυτά είναι και οι αρκούδες…
Παίξαμε και το τραγούδι θα πάω για αρκούδες
Αρχείο κατηγορίας: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Η Αμυγδαλιά
Οι αμυγδαλιές άνθισαν και μια νότα άνοιξης μπήκε στο σχολείο μας. Μια νότα αισιοδοξίας και αναγέννησης.
Η αμυγδαλιά είναι ένα δέντρο που έρχεται από την αρχαιότητα και φέρει μια ιστορία συνυφασμένη με αυτήν πολλών λαών.
Η μοναδική της ιδιότητα να «φέρνει» την άνοιξη έχει αναφερθεί πολλές φορές στη λογοτεχνία, την ποίηση και τη μουσική.
“Μες του χειμώνα την καρδιά
εγώ η μικρή αμυγδαλιά
ντύνομαι πρώτη στα λευκά.
Βιάζομαι πολύ ν’ ανθίσω
την άνοιξη να συναντήσω
τους καρπούς μου να σκορπίσω”.
Μιλήσαμε για την αμυγδαλιά, είδαμε το ανθισμένο κλαδί της και τους καρπούς της.
Είδαμε και σχολιάσαμε πίνακες ζωγραφικής.
Χρησιμοποιώντας μπατονέτες και την τεχνική του σταμπαρίσματος φτιάξαμε τα άνθη της αμυγδαλιάς.
Παίξαμε με τα γράμματα της λέξης “αμυγδαλιά”. Γίναμε γραμματάκια ανακατευτήκαμε και στη συνέχεια το παιδί βοηθός προσπάθησε να βάλει τα “γραμματάκια” στη σειρά, ώστε να σχηματίσει τη λέξη σωστά.
Φτιάξαμε λέξεις με την αμυγδαλιά και μέρη αυτής.
Ακούσαμε και τραγούδια όπως αυτό:
Κάναμε ομαδική εργασία…
Δημιουργούμε εξ αποστάσεως
Μπορεί η πανδημία να μας κρατάει μακριά τον έναν από τον άλλο, όμως οι μαθητές του σχολείου μας παραμένουν δημιουργικοί.
Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες από τα “Νηπιάκια εν δράση” για το θέμα της εβδομάδας η Ελιά.
. 
Καθαρίζοντας την Μεσόγειο
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης του σχολείου μας και του ανοίγματός του στην κοινωνία συμμετείχαμε σε μια ακόμα δράση (Καθαρίζοντας την Μεσόγειο) μαζί με άλλα σχολεία της περιοχής, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας και το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ακράτας και το Δημοτικο Σχολείο Καλαμιά.
Την Παρασκευή 26 Μαϊου 2017 κατεβήκαμε στη θάλασσα για να καθαρίσουμε την ακτογραμμή απο σκουπίδια που βλάπτουν το περιβάλλον.
Φορέσαμε τα καπέλα μας, βάλαμε γάντια, πήραμε σακούλες σκουπιδιών και ξεκινήσαμε….
Δώσαμε υπόσχεση να διατηρούμε τις ακτές μας καθαρές.
ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Μιλώντας για το σώμα μας, μάθαμε να το φροντίζουμε και να τρεφόμαστε σωστά.
Μάθαμε για τις τροφές που μας κάνουν καλό και γι αυτές που δεν πρέπει να τις τρώμε συχνά και τις αντιστοιχίσαμε στα στεφάνια.
Έτσι μάθαμε και για τις οικογένειες τροφίμων και τις φτιάξαμε με στεφάνια στο πάτωμα…Τα παιδιά έφεραν φυλλάδια απο το S/M και έκοψαν διάφορα φαγητά τα οποία τα τοποθετούσαν στις ομάδες που ανήκαν…
Διαχωρίσαμε τα φρούτα απο τα λαχανικά…
Παίξαμε με τα “γράμματα της Ελευθερίτσας” και σχηματίσαμε λέξεις σχετικές με το θέμα μας….
Παίξαμε και με τους αριθμούς. Βάζαμε έναν αριθμό μέσα στο στεφάνι και τα παιδιά έπρεπε να μας φέρουν τρόφιμα της ίδιας ομάδας τόσα όσα και ο αριθμός μέσα σε αυτό.
Τέλος, χρησιμοποιώντας τις εικόνες των τροφών που έφεραν τα παιδιά κατασκευάσαμε μια ομαδική εργασία για να θυμόμαστε τις οικογένειες των τροφών.
Μέσα απο την διαθεματικότητα με την οποία πλαισιώσαμε το θέμα τα παιδιά έμαθαν να διαλέγουν πιο σωστές τροφες αλλά και εκπαιδεύτηκαν σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα.
ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ – Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
Μιλώντας για το σώμα μας….κάναμε το περίγραμμά του
αφου το χρωματίσαμε…
…τα παιδιά τοποθετούσαν τις καρτέλες με τα ονόματα των μελών του σώματος στην αντίστοιχη θέση…
Κάναμε κατασκευή. Ζωγραφίσαμε το προσωπό μας, μετρήσαμε το ύψος μας και φτιάξαμε τον εαυτό μας
Φτιάξαμε παζλ με τα μέρη του σώματος….
Αφού ολοκληρώσαμε τα εξωτερικά γνωρίσματα του σώματός μας ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματά μας.
Ήρθε στο σχολείο μας ο “Βατραχούλης” και μας μίλησε για τα συναισθηματά του….
Αυτό μας έδωσε αφορμή και το κάθε παιδί μίλησε για τα συναισθήματά του…στη συνέχεια παίξαμε με διάφορες καρτέλες, αντιστοίχηση, ομαδοποποίηση…
Γίναμε ηθοποιοί και μεταμορφώσαμε τα πρόσωπά μας ανάλογα με την “καρτέλα συναισθήματος” που μας τυχαινε…
Βάλαμε χαλαρωτική μουσική, κλείσαμε τα μάτια μας και διαβάσαμε στα παιδιά μια ιστορία με ένα κερί στη μέση για να συγκεντρώνουμε τα βλέμματά μας σε αυτό…
Στο τέλος της ιστορίας τα παιδιά κρατώντας μια καρδιά μίλησαν για το άτομο που είχαν στην καρδιά τους…
Διαβάζοντας το παραμύθι το “Δώρο της Παπλωματούς” φτιάξαμε το δικό μας πάπλωμα της Αγάπης….
Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης
31 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης – Μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να αποταμιεύουμε και γι’ αυτό κατασκευάσαμε τον δικό μας κουμπαρά…
Επέτειος 28ης Οκτωβρίου
Μιλήσαμε στα παιδιά για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, τους ήρωές της, τα ιστορικά γεγονότα.
Γιορτάζει και η σημαία μας….ετσι μάθαμε πως είναι η Ελληνική σημαία και τι σημαίνουν οι εννέα γραμμές που την απαρτίζουν.
Παίξαμε με το πάζλ της σημαίας και τα παιδιά έπρεπε να το συναρμολογήσουν σωστά…
Κάναμε μια κατασκευή για την “Ειρήνη”…..
και παρακολουθησαμε την γιορτή του Δημοτικού που ήταν αφιερωμένη στην Εθνική μας επέτειο.
Παγκόσμια Ημέρα για την Παχυσαρκία
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας μιλήσαμε στα παιδιά σχετικά με την σωστή διατροφή.
Φέτος τα παιδιά έφεραν στο σχολείο φρούτα εποχής και με αυτά φτιάξαμε υγιεινά σουβλάκια….
Στα παιδιά άρεσε πολυ αυτό το “διαφορετικό” σουβλάκι και το απόλαυσαν….
ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ
Με αφορμή τα φρούτα που τα παιδιά έφερναν καθημερινά στο κολατσιό τους μιλήσαμε για τα φρούτα του φθινοπώρου.
Αφου τα ονομάσαμε …..αντιστοιχίσαμε τα φρούτα με τις λέξεις
Φτιάξαμε την ιστορία της “Μηλιάς” που έφαγε ένα μήλο, πήρε τα σποράκια, τα φύτεψε στο χώμα, το πότιζε και σιγά σιγά φύτρωσε μια μηλιά.
Παίξαμε την ιστορία σε καρτέλες βάζοντάς τις στη σειρά…
Χρησιμοποιώντας τον ηλεκτρονικό υπολογιστή κάναμε δραστηριότητες μαθηματικών….μετρήσαμε, κάναμε αντιστοιχίσεις και μάθαμε τους αριθμούς.
Καλέσαμε στο σχολείο μας την κα. Ακριβή, μητέρα ενος μαθητή να μας φτιάξει ένα κεϊκ με μήλα…τα παιδιά έγραψαν την συνταγή και συμμετείχαν στη διαδικασία…
