Στα πλαίσια του μαθήματος των γαλλικών φτιάξαμε με τμήματα του σχολείου μας κρέπες , παραδοσιακό γαλλικό γλυκό που φτιάχνουν στη Γαλλία, στις 2 Φεβρουαρίου ημέρα της Υπαπαντής. Οι μαθητές έφεραν κρέπες τις οποίες γέμισαν με σοκολάτα, μπανάνες, μπισκότα και τις οποίες τίμησαν με πολλή χαρά! Ευχάριστη έκπληξη τα γλειφιτζούρια και τα cake pop που μας ετοίμασε η μαθήτρια του Γ2 ‘Αννα Ντερεμέ! Και του χρόνου!!!
Το 2ο Γυμνάσιο Παλλήνης, με τη συμμετοχή 40 μαθητών της Γ΄ τάξης και με συνοδούς καθηγητές την Δ/ντρια κ. Παναγιωτοπούλου Ε. και τους κ.κ. Παπαμιχαλοπούλου Ε.,
Παπαγεωργίου Κ. και Ρασούλη Ουρ., είχε την ευκαιρία, τη Δευτέρα, 8-2-2016 να επισκεφτεί το Ερευνητικό Κέντρο Cern.
Το Cern, το μεγαλύτερο σε έκταση πειραματικό κέντρο πυρηνικών ερευνών και ειδικότερα επί της σωματιδιακής φυσικής, στον κόσμο, βρίσκεται δυτικά της Γενεύης, στα γαλλοελβετικά σύνορα.
Αρχικά, η ομάδα μας ενημερώθηκε από την υπεύθυνη του πειράματος «ALICE» για τις δραστηριότητες και τους στόχους του Ερευνητικού Κέντρου. Στη συνέχεια, μετέβη στο χώρο συντήρησης του μεγάλου επιταχυντή 
LHC, όπου πληροφορήθηκε για τα μέρη από τα οποία αποτελείται ο LHC και για την τεχνολογία του. Μετά η ομάδα επισκέφτηκε το Κέντρο Ελέγχου του LHC και το χώρο του AMC (Κέντρο ελέγχου του διαστημικού προγράμματος του CERN). Τέλος, η ομάδα περιηγήθηκε στον εκθεσιακό χώρο MICROCOSMOS.
Ακολούθησε γεύμα στο εστιατόριο του CERN και η επίσκεψη έκλεισε με μία προγραμματισμένη, ειδικά για το 2ο Γυμνάσιο Παλλήνης, συζήτηση, σε αμφιθέατρο, με τον επικεφαλής των Ελλήνων Ερευνητών Μ.Κ. για θέματα σχετικά με την επιστημονική, κοινωνική και επαγγελματική διάσταση του Cern.
Θεωρούμε πως το ταξίδι αυτό αποτέλεσε για τους μαθητές μας και για εμάς μία πηγή έμπνευσης, εμπειριών και ένα παράδειγμα επιστημονικού και όχι μόνο πολιτισμού.
Και του χρόνου.
H Διευθύντρια
Ε. Παναγιωτοπούλου
Δράση προαγωγής υγείας
Την Παρασκευή 22/1/2016, στα πλαίσια των δράσεων Προαγωγής και Αγωγής υγείας που εφαρμόζει η Περιφέρεια Αττικής, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημέρωση των μαθητών-τριών της Γ΄τάξης, από τη γιατρό κ. Μαχίνη,με θέμα: “πρόληψη σεξουαλικώς μεταδιδόμενων νοσημάτων”. Η ενημέρωση έγινε κατά τη διάρκεια της 2ης και 3ης διδακτικής ώρας,
Στις 21-12-2016 πραγμτοποήθηκε από τον Σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης κ. Άγγελο Βαλλιανάτο ενοσχολική επιμόρφωση.
Στις 22/12/2016 πραγμοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στο χώρο του σχολείου χριστουγεννιάτικο bazaar.
ΣΤΗ ΘΥΜΗΣΗ ΤΟΥ ΝΟΕΜΒΡΗ ΤΟΥ ’73
2ο Γυμνάσιο Παλλήνης
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 17ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
«Δώδεκα παιδιά»
Τραγούδι από τη Χορωδία
εργασία των μαθητών του Α2 στο μάθημα Φυσικής Α΄ K.B. Kολοβού και Γ. Μανιάτη ΄
Τη Δευτέρα, 9/11/2015, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτική ημερίδα για την Ευρωπαϊκή δράση eTwinning, η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης. Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί του σχολείου μας καθώς και πολλοί συνάδελφοι απο την Πρωτοβαθμια και ΔευτεροβάθμιαΈκπ/ση των σχολείων της Αν. Αττικής. Μετά την εισαγωγική ενημέρωση, ακολούθησε workshop, στο εργαστήριο Πληροφορικής, με την υποστήριξη της συναδέλφου πληροφορικής κ Σκιαδά. Η ημερίδα οργανώθηκε από την Πρέσβειρα Αττικής, κ Αλεξάνδρα Μελίστα σε συνεργασία με το σχολείο μας.
Οι καθηγητές του 2ου Γυμνασίου Παλλήνης
εκπαιδεύονται στις νέες τεχνολογίες μέσω του Erasmus+
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ (Δράση ΚΑ1: κινητικότητα εκπαιδευτικών), οκτώ καθηγήτριες του 2ου Γυμνασίου Παλλήνης είχαν την ευκαιρία, στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2014-2015, να παρακολουθήσουν υψηλής ποιότητας επιμορφωτικά σεμινάρια με θέμα τη χρήση των νέων ψηφιακών τεχνολογιών ως παιδαγωγικών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από τη συμμετοχή τους στα προγράμματα αυτά, ο εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στον τομέα της πληροφορικής, εκπαιδεύτηκαν στον τρόπο ενσωμάτωσης σύγχρονων τεχνολογικών εργαλείων, καθώς και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης στη διδασκαλία τους, εξοικειώθηκαν με ψηφιακές πλατφόρμες που χρησιμοποιούνται στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, δημιούργησαν τη δική τους ψηφιακή τάξη αλλά και ηλεκτρονικά βιβλία και εμβάθυναν τη γνώση τους στην αγγλική γλώσσα. Κυρίως, όμως, ήρθαν σε επικοινωνία με συναδέλφους τους απ’ όλη την Ευρώπη με τους οποίους συνειδητοποίησαν ότι συμμερίζονται τις ίδιες ανησυχίες, αγωνίες και προβληματισμούς, αντάλλαξαν εμπειρίες, γνώρισαν εκπαιδευτικά συστήματα άλλων χωρών, έκτισαν νέες φιλίες, αισθάνθηκαν πολίτες της Ευρώπης. Μέσα απ΄όλα αυτά, απέκτησαν μια σημαντική εμπειρία ζωής που σίγουρα θα λειτουργήσει γόνιμα και δημιουργικά όχι μόνο για τους ίδιους αλλά και για τους μαθητές τους που θα γίνουν οι αποδέκτες μιας πιο ελκυστικής και εξίσου εποικοδομητικής διδασκαλίας.
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ (Δράση ΚΑ1: κινητικότητα εκπαιδευτικών), οκτώ καθηγήτριες του 2ου Γυμνασίου Παλλήνης είχαν την ευκαιρία, στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2014-2015, να παρακολουθήσουν υψηλής ποιότητας επιμορφωτικά σεμινάρια με θέμα τη χρήση των νέων ψηφιακών τεχνολογιών ως παιδαγωγικών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από τη συμμετοχή τους στα προγράμματα αυτά, ο εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στον τομέα της πληροφορικής, εκπαιδεύτηκαν στον τρόπο ενσωμάτωσης σύγχρονων τεχνολογικών εργαλείων, καθώς και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης στη διδασκαλία τους, εξοικειώθηκαν με ψηφιακές πλατφόρμες που χρησιμοποιούνται στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, δημιούργησαν τη δική τους ψηφιακή τάξη αλλά και ηλεκτρονικά βιβλία και εμβάθυναν τη γνώση τους στην αγγλική γλώσσα. Κυρίως, όμως, ήρθαν σε επικοινωνία με συναδέλφους τους απ’ όλη την Ευρώπη με τους οποίους συνειδητοποίησαν ότι συμμερίζονται τις ίδιες ανησυχίες, αγωνίες και προβληματισμούς, αντάλλαξαν εμπειρίες, γνώρισαν εκπαιδευτικά συστήματα άλλων χωρών, έκτισαν νέες φιλίες, αισθάνθηκαν πολίτες της Ευρώπης. Μέσα απ΄όλα αυτά, απέκτησαν μια σημαντική εμπειρία ζωής που σίγουρα θα λειτουργήσει γόνιμα και δημιουργικά όχι μόνο για τους ίδιους αλλά και για τους μαθητές τους που θα γίνουν οι αποδέκτες μιας πιο ελκυστικής και εξίσου εποικοδομητικής διδασκαλίας.
