Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης

Οι μαθητές της Γ τάξης πραγματοποίησαν με επιτυχία, εργασία χρησιμοποιώντας τη βιωματική μέθοδο clil στα πλαίσια της διαθεματικής προσέγγισης της διδασκαλίας. Μεταξύ των  μαθημάτων, της αγγλικής γλώσσας και της Φυσικής αγωγής. Το θέμα με το οποίο ασχολήθηκαν ήταν η εκμάθηση του λεξιλογίου και των κανονισμών της πετοσφαίρισης  (volleyball) καθώς και η παρουσίαση μαθήματος συνδιδασκαλίας μεταξύ των δύο μαθημάτων στην αγγλική γλώσσα.

275847778 351347303416547 1783421049974911896 n 275939474 437984628099773 2875433076145999564 n 276124906 466218121852081 112064555913354813 n