To 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης και συγκεκριμένα οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης, την Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2022, επισκέφτηκαν το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών του Α.Π.Θ.
Το Ίδρυμα, ολοκληρώνοντας τον κύκλο των εορτασμών των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση, παρουσιάζει την έκθεση «Θησαυροί Φιλελληνικής Ζωγραφικής» από τη Συλλογή του Ιδρύματος Αντώνιος Ε. Κομνηνός.
Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά έργα ζωγραφικής φιλοτεχνημένα από Ευρωπαίους ζωγράφους που συνδέθηκαν με το Φιλελληνικό κίνημα. Πρόκειται για μια μοναδική συλλογή, αφενός διότι στους δημιουργούς συγκαταλέγονται επιφανείς Ευρωπαίοι ζωγράφοι, αφετέρου γιατί οι παραστάσεις αναφέρονται στην αρχαιολατρεία των Ευρωπαίων και τη σχέση τους με τον Χριστιανικό κόσμο και την Ελληνική Επανάσταση. Το φως, οι σκιές, τα χρώματα και τα θέματα των έργων μας εντυπωσίασαν.
Ήταν μια ενδιαφέρουσα ξενάγηση σε μια Θεσσαλονίκη βροχερή!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας κάνουμε γνωστό πως κατά το σχολικό έτος 2022-2023 θα λειτουργήσουν Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης με σκοπό την Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου. Με τον όρο «Ενισχυτική Διδασκαλία» (Ε.Δ.) Γυμνασίου νοείται η παρακολούθηση από τον/την μαθητή/τρια του Γυμνασίου αυτοτελούς υποστηρικτικού προγράμματος διδασκαλίας στα μαθήματα: 1) Νεοελληνική Γλώσσα καΙ Γραμματεία (3 ώρες), 2) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (2 ώρες), 3) Μαθηματικά (3 ώρες), 4) Φυσική (1 ώρα), 5) Χημεία μόνο για τις Β΄και Γ΄τάξεις (1 ώρα) και 6) Αγγλικά (2 ώρες). Τα μαθήματα γίνονται μετά τη λήξη του ωραρίου της σχολικής μονάδας (14:10μ.μ.) και διαρκούν 2 έως 3 διδακτικές ώρες.
Για τη συμμετοχή των μαθητών στην Ενισχυτική Διδασκαλία είναι απαραίτητη η υποβολή αιτήσεων – δηλώσεων μαθημάτων από τους κηδεμόνες των μαθητών/τριών. Η σχετική αίτηση – δήλωση έχει αναρτηθεί παρακάτω. Για τη διευκόλυνση της διαδικασίας, οι αιτήσεις – δηλώσεις όσων μαθητών/τριών ενδιαφέρονται για την παρακολούθηση μαθημάτων Ε.Δ. θα πρέπει να συμπληρωθούν από τους κηδεμόνες και να υποβληθούν ηλεκτρονικά στο email του σχολείου mail@2gym-kozan.koz.sch.gr ή σε έντυπη μορφή υπογεγραμμένο στον Διευθυντή της σχολικής μονάδας έως την Τρίτη 27-09-2022.

Υπόδειγμα_1 αίτησης_δήλωσης μαθημάτων 2022_23
Ο Διευθυντής
Τσιτούρας Γεώργιος

Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 στην αυλή του σχολείου μας ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά. Την ευλογία και τις ευχές της Εκκλησίας έδωσε ο π. Νικόλαος Κοντός. Ο αγιασμός τελέστηκε σ’ ένα συγκινητικό κλίμα με την παρουσία της νέας Διευθύντριας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης, κας Βόντσα Βασιλικής, η οποία ανήκει στο Σύλλογο Διδασκόντων του 2^ου Γυμνασίου Κοζάνης και δίδασκε μέχρι πρότινος στο σχολείο μας καθώς και της βουλευτού της Π.Ε Κοζάνης, κας Βρυζίδου Παρασκευής.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Κοζάνης καλωσορίζουμε τους παλιούς και νέους μαθητές και μαθήτριές μας και ευχόμαστε υγεία και δύναμη για μια καλή, ασφαλή και δημιουργική χρονιά!

Εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς καλό θα ήταν να ληφθούν κάποια μέτρα για την προστασία και ασφάλεια όλων στον σχολικό χώρο. Το παρακάτω βίντεο είναι εγκεκριμένο από τον Ιατρικό Σύλλογο Κοζάνης και παρέχει σαφείς οδηγίες σχετικά με το θέμα.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός του σχολείου μας θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 στις 09:15 π. μ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα πρέπει να προσέλθουν στον αύλειο χώρο του σχολείου στις 09:00 π.μ. Δεν χρειάζεται να έχουν μαζί τους σχολική τσάντα.

Καλή σχολική χρονιά!

                                                                 Με εκτίμηση

                                                              Ο Διευθυντής

                                                                     Τσιτούρας Γεώργιος

Η εργασία έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής από τους μαθητές των τμημάτων  Γ2, Γ3, Γ4 του 2ου Γυμνασίου Κοζάνης  υπό την καθοδήγηση και την επίβλεψη της διδάσκουσας καθηγήτριας, Μπούσιου Βιολέττας, κατά τη διάρκεια του δευτέρου τετραμήνου.

Με την εργασία αυτή  οι μαθητές  της Τρίτης Γυμνασίου του σχολείου, μέσα από την  ιστορική προσέγγιση της πόλης μας, βίωσαν έμμεσα τις αλλαγές που επήλθαν στην πορεία του χρόνου αφ’ ενός μεν στις αξίες,  εφ’ ετέρου δε στους πολιτικούς, εκπαιδευτικούς και θρησκευτικούς θεσμούς.  Για παράδειγμα, αξίες όπως η αλληλεγγύη υποβαθμίσθηκαν,  ενώ ο ρόλος του κράτους ενισχύθηκε  σε όλους τους τομείς,  δεδομένου ότι οι πιο σημαντικές ανθρώπινες σχέσεις ρυθμίζονται πλέον από τον γραπτό νόμο και όχι  εθιμικά. Έτσι πολιτικοί θεσμοί που ίσχυαν κατά τα χρόνια της τουρκοκρατίας, όπως η δημογεροντία,  καταργήθηκαν, η εκπαίδευση κατέστη δημόσια και υποχρεωτική, ενώ παράλληλα και οι αρμοδιότητες της εκκλησίας περιορίσθηκαν από το Σύνταγμα.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Συνεργασία με τα Γυμνάσια: 5^ο Κοζάνης, Λευκοπηγής Κοζάνης και με το Ε.Κ.Φ.Ε. Κοζάνης

ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ «Διώξεις λαών»: Το Ολοκαύτωμα των Εβραίων, Η Γενοκτονία των Ποντίων και των Ελλήνων της Μ. Ασίας, Η Διχοτόμηση της Κύπρου

Συμμετέχουν από το 2^ο Γυμνάσιο Κοζάνης:

• Υπεύθυνη για τις εργασίες των παιδιών του 2^ου Γυμνασίου Κοζάνης: Δρ Βόντσα Βασιλική, Φιλόλογος
• Μαθητές των Τμημάτων Α1, Α2, Α3, Α4, Β1, Β2 του 2^ου Γυμνασίου Κοζάνης

Στόχοι προγράμματος Etwinning

• Διασχολική επικοινωνία και συνεργασία με συστεγαζόμενα, γειτονικά σχολεία και με εκπαιδευτικούς φορείς
• Γνώσεις γύρω από ιστορικά φαινόμενα διώξεων ομάδων και λαών, ρατσιστικές αντιλήψεις, πολέμους, γενοκτονίες
• Κριτική στάση και καταδίκη αντιλήψεων και ιδεολογιών που αιματοκύλισαν την ανθρωπότητα

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε δυο άξονες

1. Οι μαθητές της Α’ τάξης εργάστηκαν πάνω στα ιστορικά γεγονότα της Γενοκτονίας του Ποντιακού και Μικρασιατικού Ελληνισμού. Η εργασία συνδέθηκε με το μάθημα της Ιστορίας και συγκεκριμένα με τα Κεφάλαια του 1^ου και 2^ου Ελληνικού Αποικισμού. Αφού αναλύθηκαν τα στοιχεία και τα δεδομένα των αρχαίων ελληνικών αποικιών στη Μ. Ασία και τον Πόντο, έγινε εκτενής αναφορά στη Μικρασιατική Καταστροφή του 20^ου αιώνα και τα γεγονότα της Γενοκτονίας. Στη συνέχεια ζητήθηκε από τους μαθητές που είχαν προσφυγική καταγωγή να αποτυπώσουν τις ιστορικές πτυχές που γνώριζαν από τις περιπέτειες της οικογένειάς τους. Συγκεντρώθηκε ένα πολύ ενδιαφέρον και πλούσιο υλικό από μαρτυρίες και διηγήσεις διωχθέντων Ελλήνων από τους Τούρκους κατά τη Μικρασιατική καταστροφή και εφεξής την ανταλλαγή πληθυσμών.
2. Οι μαθητές της Β’ Τάξης εργάστηκαν πάνω στα γεγονότα του Ολοκαυτώματος των Εβραίων κατά το Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Η εργασία συνδέθηκε με το μάθημα των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και συγκεκριμένα με το Απόσπασμα “Από το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ”, που ανθολογείται στο σχολικό εγχειρίδιο. Μετά την ανάλυση του λογοτεχνικού κειμένου δόθηκε στους μαθητές εκτενής βιβλιογραφία για το Ολοκαύτωμα αλλά και τις Εβραϊκές κοινότητες της περιοχής μας. Στόχος μας ήταν να συνδεθεί η ιστορική ανάλυση με τόπους κοντινούς και με ανθρώπους οικείους, ώστε να γίνει κατανοητό ότι αυτά που συνέβησαν ήταν συγκεκριμένα και μας αφορούν άμεσα. Έτσι οι μαθητές ερεύνησαν όχι μόνο το Ολοκαύτωμα ως μέγιστο ζήτημα του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου αλλά και την Ιστορία και τη μοίρα των ανθρώπων των εβραϊκών κοινοτήτων της Φλώρινας και της Καστοριάς. Τέλος οι μαθητές παρουσίασαν το υλικό που συγκέντρωσαν σε ειδική συνάντηση που είχε ως θέμα το Εβραϊκό Ολοκαύτωμα και την Ημέρα Μνήμης τον Ιανουάριο.

Το υλικό αυτό αναρτάται στο δικτυακό τόπο του etwinning.

Οι μαθητές των τμημάτων Α2, Α4 εμπνεόμενοι από το ταξίδι του Οδυσσέα κατασκεύασαν τις δικές τους σχεδίες,  για να τον συνοδέψουν  στο ταξίδι της επιστροφής του. Η σύνδεσή τους με τον ήρωα αποτυπώνεται πολύ ωραία στα λόγια των μαθητών:

“Με οδηγό την ελπίδα, ξεκινήσαμε συνταξιδιώτες το ταξίδι της επιστροφής στην πατρίδα, παρέα με τον ήρωα μας, τον Οδυσσέα. Φτιάξαμε τις δικές μας σχεδίες με μεράκι και ανοιχτήκαμε στα πέλαγα , ναυαγοί και εμείς στο πλευρό του. Γευτήκαμε την αλμύρα της θάλασσας και την αγωνία του ανθρώπου που πασχίζει για την επιβίωση…Μα πάνω από όλα γνωρίσαμε τη δύναμη ,το ψυχικό σθένος και μεγαλείο  εκείνου που μοχθεί  και παλεύει για τις αξίες και τα ιδανικά του, για να επιτύχει τους στόχους του και που δεν τους εγκαταλείπει ακόμα κι αν όλα δείχνουν δυσοίωνα…”

Οι κατασκευές έγιναν στο πλαίσιο του μαθήματος  της Οδύσσειας  με υπεύθυνη καθηγήτρια, την κυρία Ποζουκίδου Χαρούλα.

Δειτε εδώ το νέο τεύχος της μαθητικής εφημερίδας του 2ου Γυμνασίου Κοζάνης, ΜΑΪΟΣ 2022