Το 2o Γυμνάσιο Κοζάνης εκπροσωπεί την ΠΔΕ Δυτικής Μακεδονίας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Alan Turing» το Σάββατο 6/5/2023 στην Πάτρα

Ο Διευθυντής Τσιτούρας Γ., οι μαθηματικοί Γεροντίδης Θ. και Γεωργουβιά Ι. και ο σύλλογος διδασκόντων του 2^ου Γυμνασίου Κοζάνης, συγχαίρει τους μαθητές μας:

Ζησόπουλο Στυλιανό

Καμπούρη Άννα

Καραθάνου Ελβίρα

Κιάνα Μαλαματή

Λιάκου Μαρία

Παρδάλη Αικατερίνη

Για τη συμμετοχή και την πρόκριση, στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό– Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης «Alan Turing» , που διοργάνωσε το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας την Τετάρτη 26/04/23.

Οι μαθητές του σχολείου μας εκπροσωπούν την ΠΔΕ Δυτικής Μακεδονίας στη βαθμίδα των Γυμνασίων, το Σάββατο 6/5/2023 στην Πάτρα.

Τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο διαγωνισμό και πάντα επιτυχίες.

Την Πέμπτη 30 Μαρτίου 2023 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας επιμορφώθηκαν στη “Διαχείριση σχολικής τάξης” από την Κοινωνική Λειτουργό κα Μωραΐτη Εύη και την Ψυχολόγο του Σχολείου μας κα Ιορδανίδου Μαρία. Η επιμόρφωση οργανώθηκε από την ομάδα Δράσης του Άξονα 8 με θέμα “Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις”. 

Την Τετάρτη 28/3/2023 ο εθελοντικός όμιλος του 2^ου Γυμνασίου μαζί με τους μαθητές του Α4 επισκέφτηκαν το Κέντρο Αποθεραπείας – Αποκατάστασης, Διημέρευσης και Ημερήσιας Φροντίδας A.μεA στον Άργιλο.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο βιωματικό πρόγραμμα «Μιξ, Μαξ Μεξ» , που συνδυάζει αφήγηση παραμυθιού, περιπατητική πρακτική και εικονογράφηση. Στόχος μας, να εξοικειωθούν και να ευαισθητοποιηθούν με την διαφορετικότητα και την αναπηρία.

Ποιοι είναι άραγε ο Μιξ, ο Μαξ και ο Μεξ ;

Είναι οι ήρωες του παραμυθιού του Λουίς Σεπούλβεδα. Ένα παραμύθι, αποτυπωμένο στους τοίχους παλιών σπιτιών του οικισμού, που ζωντάνεψε μπροστά μας μέσα από την διαδραστική αφήγηση των υπεύθυνων του προγράμματος.

Ο περίπατος κατέληξε στην Κιβωτό, όπου ξεναγηθήκαμε στους χώρους, γνωρίσαμε καινούριους φίλους και ενημερωθήκαμε για το πρόγραμμα και το έργο της Κιβωτού.

Ευχαριστούμε από καρδιάς τους υπεύθυνους του προγράμματος τον ψυχολόγο κύριο Μηνά Θεοδωράκη και την κοινωνική λειτουργό κυρία Τσιάρα Κατερίνα που βοήθησαν τα παιδιά μας με τον καλύτερο τρόπο να συνειδητοποιήσουν πως η αναπηρία είναι μέρος της κοινωνίας μας και μας αφορά όλους.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες του εθελοντικού ομίλου

Γκαντούνα Μαρία

Γκατζαβέλα Σταυρούλα

Με μια ξεχωριστή, «συνεργατική» γιορτή τίμησε το 2^ο Γυμνάσιο την επέτειο της Επανάστασης του 1821:

με αφηγήσεις, απαγγελίες ποιημάτων που έγραψαν μαθητές μας, συνεντεύξεις παιδιών μας για τους ήρωες, ζωγραφιές τους με θέμα τον αγώνα, έκθεση φωτογραφικού υλικού για την Τεχνολογία του 1821, τραγούδια (παραδοσιακά, έντεχνα, μελοποιημένη ποίηση Δ. Σολωμού), χορευτικό και θεατρικό δρώμενο, κινηματογραφικές σκηνές/ με αναφορές στην ομογένεια- εκεί όπου ζει και αναπνέει η Ελλάδα. Έκλεισε με τον εθνικό μας ύμνο στη νοηματική γλώσσα.

Γιατί: «αυτήν την Πατρίδα την έχουμε όλοι μαζί»(Ι. Μακρυγιάννης) και «αυτό το χώμα είναι δικό τους και δικό μας»(Γ. Ρίτσος).

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε:

• Τους Μουσικούς μας : Νίκο Ντόνα και Καλέα Λάζαρο για την πολύτιμη βοήθειά τους.

Την εκλεκτή συνάδελφο, Αγγέλη Δήμητρα ,για την ευγενική συμμετοχή της στο τραγούδι . Τα παιδιά της της Χορωδίας και της Ορχήστρας μας και ιδιαίτερα τον παλιό μας μαθητή, Χρήστο Μάντσιο, που έπαιξε μπουζούκι ανταποκρινόμενος στο κάλεσμά μας .

• Τον Αργύρη Μπιμπίρη, υπεύθυνο του χορευτικού και τα κορίτσια της χορευτικής Ομάδας. Το Φανό Αγίου Δημητρίου για την ευγενική παραχώρηση των παραδοσιακών ζωναριών.
• Τη Χατζηλάμπου Μαρία, για την εικαστική της παρέμβαση & την Τουρτούρα Κατερίνα,. για την έκθεση ζωγραφιών των μαθητών μας. Την Κεραμίδα Νικολέτα, για το φωτογραφικό υλικό της Τεχνολογίας του 1821/ του τμήματος Α2.
• Το Διευθυντή του σχολείου μας, κ. Τσιτούρα και τον Υποδιευθυντή, κ. Θεοδωρίδη, για τη βοήθεια και συμπαράστασή τους.

Τέλος, ευχαριστούμε τους μαθητές που συμμετείχαν με κάθε προσπάθεια και όλους αυτούς που συνέβαλαν με τον τρόπο τους στη  γιορτή μας.

Υπεύθυνες γιορτής οι Καθηγήτριες: Βαζούρα Ιωάννα, Ποζουκίδου Χαρούλα

 Χρόνια πολλά απανταχού Έλληνες! Αθάνατο 1821!
Ας μην ξεχνάμε ποτέ την ιστορία μας και τους αγώνες αυτού του τόπου για ΛΕΥΤΕΡΙΑ!!!

Πιστεύω πως τούτος ο σύγχρονος κόσμος όπου ζούμε,
ο τυραννισμένος από το φόβο και την ανησυχία,
τη χρειάζεται την ποίηση.
Η ποίηση έχει τις ρίζες της στην ανθρώπινη ανάσα, και τι θα γινόμασταν
αν η πνοή μας λιγόστευε;
Είναι μια πράξη εμπιστοσύνης και ένας Θεός το ξέρει αν τα δεινά μας
δεν τα χρωστάμε στη στέρηση εμπιστοσύνης…

Γιώργος Σεφέρης (1900-1971)
Βραβείο Νόμπελ 1963

Παγκόσμια ημέρα ποίησης σήμερα, 21 Μαρτίου,  και μια μικρή υπενθύμιση για το πώς καθιερώθηκε.

Ο Έλληνας ποιητής Μιχαήλ Μήτρας το φθινόπωρο του 1997 πρότεινε στην Εταιρεία Συγγραφέων να υιοθετηθεί ο εορτασμός της ποίησης στην Ελλάδα, όπως γινόταν και σε άλλες χώρες, και να οριστεί συγκεκριμένη μέρα γι’ αυτό. Η ποιήτρια Λύντια Στεφάνου πρότεινε ως ημέρα εορτασμού την 21η Μαρτίου, που συνήθως συμπίπτει με  την ημέρα της εαρινής ισημερίας-αρχή της Άνοιξης. Το σκεπτικό ήταν ότι η Εαρινή Ισημερία είναι αρχή ζωής και σημείο σταθερό στην επανάληψή του. Αποτελεί υπόμνηση του μόνιμου μέσα στο εφήμερο, του παντοτινού μέσα στο μεταβαλλόμενο και μας φέρνει να αναλογιστούμε τα παντοτινά και τα πρώτα πράγματα, την αρχή της ποίησης στα πρώτα σκιρτήματα της ομαδικής συνείδησης, στις πρώτες κοινωνίες των ανθρώπων και την πορεία της ποίησης μέσα στον χρόνο.[…]

Την επόμενη χρονιά ο συγγραφέας Βασίλης Βασιλικός, πρέσβης της Ελλάδας στην UNESCO, εισηγήθηκε στο Εκτελεστικό Συμβούλιο του οργανισμού η 21η Μαρτίου να ανακηρυχθεί «Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης». Η ελληνική πρόταση υπερψηφίστηκε και ανατέθηκε στη χώρα μας να οργανώσει τον πρώτο διεθνή εορτασμό. Την εκτέλεση της απόφασης ανέλαβε να υλοποιήσει το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου.

Οι Ξεναγοί εν δράσει του 2^ου Γυμνασίου Κοζάνης βρέθηκαν το Σαββατοκύριακο (Παρασκευή 17 – Κυριακή 19 Μαρτίου 2023) στο νησί των Φαιάκων.

Τα δυο πολιτιστικά προγράμματα «Ξεναγοί εν δράσει: ήθη, έθιμα και παραδόσεις της πόλης μου» με υπεύθυνη τη Γεωργουβιά Ιωάννα και «Ξεναγοί εν δράσει: Ανακαλύπτοντας την ιστορία της πόλης μας μέσα από τα κτίριά της» με υπεύθυνη την Λάμπρου Αργυρούλα είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στην Κέρκυρα. Οι μαθητές/τριες αρχικά παρακολουθήσαν την ακολουθία των Χαιρετισμών στο ναό του Αγίου Σπυρίδωνα και προσκύνησαν το σκήνωμα του Αγίου. Στη συνέχεια, περπάτησαν στην περιοχή της Λιστόν, ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Ασιατικής Τέχνης, την Πινακοθήκη του Δήμου Κέρκυρας και είδαν το σπίτι του Ι. Καποδίστρια και του Διον. Σολωμού. Παρακολούθησαν την καθημερινότητα ενός πλούσιου κερκυραϊκού σπιτιού του περασμένου αιώνα στο Casa parlante, έμαθαν την ιστορία του νομίσματος στο Μουσείου Χαρτονομισμάτων της Ιονικής Τραπέζης και απόλαυσαν τις πρόβες στη Φιλαρμονική του Μάντζαρου. Ξεναγήθηκαν στο Μον Ρεπό και θαύμασαν το Ποντικονήσι και την Παναγία των Βλαχερνών. Κατά την επιστροφή τους στην Κοζάνη επισκέφτηκαν και το Κάστρο των Ιωαννίνων.

Από τις πιο ευτυχείς στιγμές της επίσκεψής μας η συνέντευξη των παιδιών με τον Άνθη Σωκράτη, αρχιμουσικό της Φιλαρμονικής Μάντζαρου αλλά και από τους πιο σπουδαίους Έλληνες μουσικούς , αναγνωρισμένο στο εξωτερικό. Εξίσου σημαντική και η συνάντησή μας με το Γυμνάσιο «Ανδρέας Κάλβος». Οι μαθητές μας συνάντησαν συνομηλίκους τους από το νησί, συζήτησαν, ανταλλάξανε απόψεις και μας προσκάλεσαν στην παράστασή τους αφιερωμένη στον Ανδρέα Κάλβο. που θα πραγματοποιηθεί αρχές Μαΐου σε συνεργασία με το Ιόνιο Πανεπιστήμιο.

Οι μικροί μας ξεναγοί είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν μέσα από τις δράσεις τους μια σειρά από δεξιότητες όπως αναζήτησης, καταγραφής και κριτικής ανάλυσης του πληροφοριακού υλικού, δεξιότητες παρουσίασης και επικοινωνίας. Ακόμη, συνεργάστηκαν άρρηκτα μεταξύ τους, ανταλλάσσοντας ιδέες και σκέψεις. Στόχος μας ήταν να γνωρίσουν την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική του επτανησιακού νησιού, να μάθουν τα διαφορετικά ήθη και έθιμα τους, την πολιτιστική τους παράδοση, να δουν τις φορεσιές και να γευτούν την τοπική τους κουζίνα. Και όλα αυτά για να τα συγκρίνουν με τα αντίστοιχα στοιχεία της πόλης τους, της Κοζάνης. Οι εντυπώσεις εξαιρετικές! Τέλος, αξίζει να αναφερθεί ότι το διάστημα αυτό όλοι γίναμε μια παρέα! Τραγουδήσαμε, γελάσαμε, στενοχωρηθήκαμε διαφωνήσαμε, συνεργαστήκαμε!

Το πιο σπουδαίο, τα συγχαρητήρια που λάβαμε από όλους για το ήθος και τη συμπεριφορά των μαθητών μας!

Ως υπεύθυνες των δύο προγραμμάτων θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στη δράση μας, τους γονείς που μας τα εμπιστεύτηκαν αλλά και τους συνοδούς συναδέλφους μας, τον κ. Μπιμπίρη, την κα. Κεραμίδα, την κα. Αμαραντίδου και την κα. Νάννου. Ευχαριστούμε και τον Διευθυντή μας, Τσιτούρα Γεώργιο για τη βοήθειά του.

Σήμερα κατά την εαρινή ισημερία της 20ης Μαρτίου 2023, η οποία σηματοδοτεί την έναρξη της Άνοιξης για το βόρειο ημισφαίριο, πραγματοποιήθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης το Πείραμα του Ερατοσθένη.

Με το πείραμα αυτό ο Ερατοσθένης πριν από 2250 χρόνια κατάφερε να μετρήσει με πολύ μεγάλη ακρίβεια την περιφέρεια της γης.

Αρχικά οι μαθητές μας ενημερώθηκαν από την υπεύθυνη καθηγήτρια Γεωργουβιά Ιωάννα για τη ζωή και το έργο του Ερατοσθένη και μετέπειτα για την διαδικασία διεξαγωγής του πειράματος. Με σύμμαχο τον ήλιο και την καθοδήγηση των μαθηματικών του σχολείου μας Γεωργουβιά Ιωάννας Γεροντίδη Θεόδωρο και Αγγέλη Δήμητρας, πραγματοποίησαν με ενθουσιασμό το ίδιο πείραμα στην αυλή του σχολείου μας.

Με πρωτοβουλία του 15μελούς Μαθητικού Συμβουλίου του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 13 Μαρτίου 2023 εκδήλωση μνήμης στα 57 θύματα του δυστυχήματος στα Τέμπη. Η δράση διοργανώθηκε στην αυλή του σχολείου.

Με αφορμή την 6η Μαρτίου, παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο σχετικές δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών μας. Έγινε στην αίθουσα εκδηλώσεων παρουσίαση πληροφοριακού υλικού σχετικά με το φαινόμενο και τις διαστάσεις τους και ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές. Σε κάθε τμήμα ακολούθησαν βιωματικές δράσεις με παιχνίδια ρόλων και αξιοποίηση λογοτεχνικού αποσπάσματος μέσα από τα οποία οι μαθητές  βίωσαν τα συναισθήματα όλων των εμπλεκομένων σε ένα επεισόδιο εκφοβισμού. Επίσης αξιοποιήθηκε υλικό από τη διαδικτυακή σελίδα https://livewithoutbullying.com/, όπως η συμμετοχή στο παιχνίδι «Γίνε πρεσβευτής κατά του εκφοβισμού». Τέλος στο μάθημα των Καλλιτεχνικών ζωγράφισαν και έγραψαν συνθήματα φτιάχνοντας τείχος κατά του εκφοβισμού. Τις δράσεις επιμελήθηκε και  συντόνισε η Ομάδα του Άξονα 3: “Σχέσεις μεταξύ μαθητών”.

ι