Το 2025, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (ICBD) χρηματοδοτείται από το τμήμα της IBBY στην Ολλανδία, ενώ η αφίσα και το μήνυμα της ετήσιας γιορτής γίνεται από δύο διακεκριμένους Ολλανδούς δημιουργούς παιδικών βιβλίων.
Το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου για το 2025 είναι Η ελευθερία της φαντασίας και το σύνθημα είναι η τελευταία πρόταση του ποιήματος «Η γλώσσα των εικόνων»: «Φτιάξτε φωτογραφίες για το ποίημά μου και παρακαλώ αισθανθείτε ελεύθερος: αυτές οι λέξεις ανήκουν σε εσάς, παρόλο που προέρχονται από εμένα».
Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της συγγραφέα Rian Visser και της εικονογράφου Janneke Ipenburg, βιβλίο το οποίο βραβεύτηκε με τα βραβεία Zilveren Griffel στην Ολλανδία και Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.
Το φετινό μήνυμα από την Rian Visser:
Η Γλώσσα των Εικόνων
Rian Visser
Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες
για τις λέξεις,
για όσα λέω;
Τότε, ζωγραφίστε
ένα μέρος της εικόνας,
το κρύο,
τον άνεμο,
έναν κόμπο στον λαιμό σου
ή κάποια σκληρή τύχη,
ζωγραφίστε έναν βήχα,
έναν αναστεναγμό,
το άρωμα του φρέσκου ψωμιού,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
την αρχή ή το τέλος
ενός σχεδίου,
ζωγραφίστε το μέρος όπου παντού
το μέρος όπου ποτέ,
το μέρος όπου σύντομα
κάτι πρόκειται να συμβεί,
ζωγραφίστε τον πόνο μιας απώθησης,
τη γεύση της θάλασσας.
Υπάρχουν τόσα πολλά
που θέλω να δω,
σαν αγάπη,
μια μέρα,
και ίσως για μένα.
Κάντε εικόνες
για το ποίημά μου,
και μη διστάσετε:
αυτά τα λόγια
ανήκουν σε εσάς
παρόλο που προήλθαν από μένα.
H Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού είναι μια γιορτή που δίνει την αφορμή για δράσεις, όπου το παιδικό βιβλίο έχει την τιμητική του. Η ημέρα αυτή γιορτάστηκε και από τους μαθητές και μαθήτριες του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πτολεμαΐδας.
Α΄ΤΑΞΗ: Αίσωπος, αγαπημένος παραμυθάς των παιδιών
Αφηγήθηκαν μύθους που γνώριζαν, επέλεξαν αυτούς που ήθελαν να ακούσουν , ανακάλυψαν τα διδάγματα αυτών.
«Ο λαγός και η χελώνα ξεκίνησαν τον αγώνα, να δούμε ποιος θα νικήσει!» Για να το μάθουν έφτιαξαν την παρακάτω κατασκευή.
«Πείτε την ιστορία του ψεύτη βοσκού, βάζοντας τις εικόνες στη σωστή χρονική σειρά.»
Β΄ ΤΑΞΗ: «Θα σ΄αγαπώ ό,τι κι αν γίνει» – Debi Gliori
Ένα όμορφο παιδικό βιβλίο με διδακτικό χαρακτήρα και όμορφη εικονογράφηση που έχει κεντρικό άξονα την αδιαπραγμάτευτη αγάπη γονέα – παιδιού. Κι αυτές είναι οι δημιουργίες των μικρών παιδιών.
Γ΄ΤΑΞΗ : «Τα συναισθήματά μου κι εγώ» – ΧΟΛΝΤΕ ΚΡΟΪΛ
Μετά την ανάγνωση, ακολούθησε μια συζήτηση για τα συναισθήματα , αν τα αναγνωρίζουν, πώς μπορούν να τα διαχειριστούν και τέλος ασχολήθηκαν με ανάλογες εκπαιδευτικές δράσεις.
Δ ΄ΤΑΞΗ : «Το κρυφτό» – Δήμητρα Χαραλάμπους
Μια ιστορία που δείχνει με ανάλαφρο τρόπο πως τα προβλήματα ξεπερνιούνται με υπομονή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες αποτύπωσαν τις εικόνες που τους άρεσαν και έφτιαξαν ένα βιβλίο ακορντεόν με τα έργα τους.
Ε2 και ΣΤ ΤΑΞΗ: Κατασκευή ενός βιβλίου με… τρύπα
Τι φαντάζονται βλέποντας μια τρύπα σε ένα χαρτί , ζωγράφισαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τάξεων. Αυτό είναι το αποτέλεσμα.
Ε1 ΤΑΞΗ: Τα παιδιά του Ε1 τμήματος συνεργάστηκαν ανά ομάδες και δημιούργησαν τα δικά τους «Μικρά Βιβλία».
Τέλος ακολουθώντας την πρόσκληση της φετινής αφίσας για να εξερευνήσουν τα παιδιά τη δύναμη της φαντασίας μέσω της τέχνης και της ποίησης, έφτιαξαν τις εικόνες…
