Το Σχολείο μας
ΑΠΙΝΙΔΩΤΗΣ στο ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Δένοντας τον Μάρτη με τα χέρια μας
Με χαμόγελα, χρώματα και παιδικές φωνές γέμισε σήμερα το σχολείο μας, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ξεκίνησαν να κατασκευάζουν τα δικά τους παραδοσιακά μαρτάκια με τη βοήθεια των δασκάλων τους, τιμώντας ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα της άνοιξης.
Με υλικά που προσφέρθηκαν ευγενικά από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, τα παιδιά έπλεξαν τις κόκκινες και άσπρες κλωστές, έδεσαν μικρές χάντρες, στόλισαν τις δημιουργίες τους και, το σημαντικότερο, έμαθαν την ιστορία και τον συμβολισμό του εθίμου. Ο Μάρτης ανοίγει την άνοιξη. Το βραχιολάκι δηλώνει μετάβαση: από τον χειμώνα στο φως, από τη σιωπή στο άνθος.🔴 Κόκκινο: ζωή, αίμα, δύναμη, προστασία. ⚪ Άσπρο: καθαρότητα, φως, καλοσύνη. Δυο κλωστές δεμένες – σαν να λένε ότι η ζωή θέλει ισορροπία.
Γιατί στο σχολείο δεν φτιάχνουμε απλώς κατασκευές, καλλιεργούμε μνήμη, παράδοση και συλλογικότητα.
Η δράση αποτελεί μια όμορφη ευκαιρία συνεργασίας, ενισχύει το κλίμα χαράς μέσα στην τάξη και υπενθυμίζει πως τα απλά πράγματα έχουν τη μεγαλύτερη αξία: δύο κλωστές δεμένες, όπως δεμένη είναι και η σχολική μας κοινότητα. Και η δράση θα συνεχιστεί για λίγες ημέρες ακόμα…
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη διαρκή στήριξη και τη συμβολή του στις δράσεις του σχολείου μας. Με τέτοιες πρωτοβουλίες, η παράδοση δεν μένει σελίδα βιβλίου , περνά στα χέρια των παιδιών και συνεχίζεται…
Διακρίσεις μαθητριών μας!
Η χριστουγεννιάτικη κάρτα του Δημάρχου Ορχομενού με τη συμμετοχή μαθητών του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ορχομενού!
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια μοιραζόμαστε στο blog του σχολείου μας τη φετινή χριστουγεννιάτικη κάρτα του Δημάρχου Ορχομενού, η οποία κοσμείται από έργα μαθητών Δημοτικών Σχολείων της περιοχής του Δήμου Ορχομενού, ανάμεσά τους και από μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ορχομενού.
Η συμμετοχή των παιδιών μας σε αυτή την πρωτοβουλία αποτελεί ξεχωριστή τιμή για τη σχολική μας κοινότητα. Μέσα από τις ζωγραφιές τους, οι μικροί καλλιτέχνες αποτύπωσαν τη δική τους ματιά για ιστορικά μνημεία του τόπου τους.
Τα έργα που διακρίθηκαν και θα παρουσιαστούν σε ειδική εκδήλωση στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δημαρχείου Ορχομενού είναι των μαθητών:
Δημητρίου Σεμίνα – 2ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού
Κραβαρίτη Ελένη Μαρία – 2ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού
Καλαμπαλίκη Κωνσταντίνα – Δημοτικό Σχολείο Κάστρου
Υπερήφανος Χρήστος Ευγένιος – 1ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού
Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές μας για τη δημιουργικότητα και την ευαισθησία τους, καθώς και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν, αποδεικνύοντας πως η παιδική τέχνη μπορεί να μεταφέρει μηνύματα αισιοδοξίας πιο δυνατά από κάθε λόγο.
Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού συνεχίζει να στηρίζει και να ενθαρρύνει κάθε δράση που δίνει χώρο στη φαντασία, την έκφραση και τη χαρά της δημιουργίας.
Γιατί τα παιδιά μας δεν ζωγραφίζουν απλώς εικόνες. Ζωγραφίζουν το αύριο.
Χριστουγεννιάτικη γιορτή Α & Β τάξεων
Η χριστουγεννιάτικη γιορτή(23/12/2025) των Α΄ και Β΄ τάξεων του σχολείου μας ήταν από εκείνες τις στιγμές που θυμίζουν γιατί το σχολείο δεν είναι μόνο μαθήματα και τετράδια, αλλά καρδιά, φωνή και κοινότητα
Οι μικροί μας μαθητές ανέβηκαν στη σκηνή με μάτια που έλαμπαν σαν λαμπάκια στο δέντρο και παρουσίασαν θεατρικά, τραγούδια και μικρά δρώμενα γεμάτα φαντασία, χιούμορ και συγκίνηση. Με λόγια απλά και καθαρά, μίλησαν για τη χαρά της προσφοράς, τη σημασία της αγάπης και τη μαγεία του να είμαστε μαζί, αξίες παλιές, δοκιμασμένες στον χρόνο, που δεν χρειάζονται στολίδια για να λάμψουν.
Τίποτα δεν θα είχε συμβεί χωρίς τη φροντίδα και το μεράκι των εκπαιδευτικών, που με υπομονή και αγάπη καθοδήγησαν τα παιδιά, αλλά και χωρίς τη ζεστή παρουσία των γονέων, που γέμισαν την ανακαινισμένη αίθουσα με συγκίνηση και περηφάνια.
Φύγαμε όλοι λίγο πιο πλούσιοι, όχι σε δώρα, αλλά σε στιγμές. Κι αυτές, όπως ξέρουμε καλά, είναι που μένουν.
Γιορτή μνήμης για το Πολυτεχνείο – Παρουσίαση από την ΣΤ΄ Τάξη
Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025, η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας παρουσίασε τη φετινή γιορτή μνήμης για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Ήταν μια ιδιαίτερα προσεγμένη και συγκινητική εκδήλωση, που θύμισε σε όλους τη σημασία της δημοκρατίας, της ελευθερίας και της μαθητικής συμμετοχής.
Οι μαθητές μέσα από αφηγήσεις και ποιήματα ζωντάνεψαν τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου 1973. Με απλό αλλά βαθύ τρόπο, κατάφεραν να δείξουν τον αγώνα των φοιτητών για ένα καλύτερο μέλλον και να μεταφέρουν το μήνυμα της αντίστασης και της ενότητας.
Κουκλοθέατρο στις Α & Β τάξεις!
Στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, οι μήνες Μάρτιος και Απρίλιος ήταν «αφιερωμένοι» στο Κουκλοθέατρο. Το κουκλοθέατρο αποτελεί σημαντικό μέσο ψυχαγωγίας και δημιουργικής έκφρασης των μαθητών ,δικαιολογώντας τον Παιδαγωγικό του χαρακτήρα: Τα παιδιά αξιοποιούν τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες. Το παιχνίδι με κούκλες τα βοηθά να αναπτύξουν την ικανότητά τους στην ομιλία, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να μάθουν να ακούνε τους άλλους. Χρησιμοποιούν τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν διαλόγους και ιστορίες. Αυτό ενισχύει τη δημιουργικότητά τους . Η μνήμη των παιδιών αναπτύσσεται και βελτιώνεται, ειδικά, όταν πρέπει να αφηγηθούν ξανά και ξανά μία γνωστή ιστορία διατηρώντας και τη σωστή σειρά των γεγονότων. Οι ιστορίες περιλαμβάνουν αρχή, μέση και τέλος με κάποιο είδος «προβλήματος» που χρειάζεται επίλυση. Τα παιδιά «υιοθετούν» νέες προσωπικότητες. Είναι ευκολότερο να μιλήσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους μέσα από το παιχνίδι ρόλων με τις κούκλες.Επίσης, το κουκλοθέατρο καλλιεργεί την ενσυναίσθηση. Τα παιδιά μπορούν να ταυτιστούν με το χαρακτήρα της κούκλας και να μπουν στη «θέση της», κάτι που βοηθάει και καλλιεργεί την ενσυναίσθηση μέσα από το παιχνίδι ρόλων. Όταν το παιδί χρησιμοποιεί γαντόκουκλες ή δαχτυλόκουκλες αναπτύσσει τη λεπτή κινητικότητα.
Η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής
Ψιλοπούλου Χαρούλα
Θέατρο Σκιών στην Γ’ τάξη!
Στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, οι μαθητές της Γ’ τάξης γνώρισαν το Θέατρο Σκιών, μιλώντας για τους ήρωες και τους χαρακτήρες του,παρακολουθώντας παραστάσεις και παίζοντας και οι ίδιοι μικρές αυτοσχέδιες ιστορίες.Το θέατρο σκιών είναι ένα είδος θεάτρου, για μικρά και…μεγάλα παιδιά, με μακρά ιστορία και πολιτισμική σημασία. Η εκπαίδευση των μαθητών σε αυτό το θέαμα τους βοηθά να εκτιμήσουν τις διάφορες πολιτισμικές εκφάνσεις και να αναπτύξουν την ευαισθησία και τη δημιουργική τους έκφραση: Μέσω του θεάτρου σκιών, οι μαθητές εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους με καλλιτεχνικό τρόπο, ενισχύοντας την ικανότητα έκφρασης. Το θέατρο σκιών απαιτεί συνεργασία μεταξύ των μαθητών, ενισχύοντας την ομαδική εργασία και την επικοινωνία. Η δημιουργία και η παράσταση ιστοριών μέσω θεάτρου σκιών ενισχύει τις αναγνωστικές και γραπτές ικανότητες των μαθητών. Η παρακολούθηση θεάτρου σκιών απαιτεί προσοχή και συγκέντρωση, αναπτύσσοντας αυτές τις ικανότητες.
Η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής
Ψιλοπούλου Χαρούλα
Κυκλοφοριακή Αγωγή – Σχ. εκφοβισμός-Διαδίκτυο απο το Α.Τ. Ορχομενού
Σήμερα, Δευτέρα 5 Μαΐου 2025 επισκέφτηκε το σχολείο μας κλιμάκιο από το Αστυνομικό Τμήμα Ορχομενού και ενημέρωσε τα παιδιά του Σχολείου μας για τη σωστή οδική συμπεριφορά, τον Σχολικό Εκφοβισμό και τους κινδύνους του Διαδικτύου.
Ευχαριστούμε θερμά την διοικητή του ΑΤ Ορχομενού κα Καραΐσκου για την άψογη συνεργασία και τους αστυνομικούς-εκπαιδευτές για την πολύ καλή ενημέρωση που έκαναν στα παιδιά.
Διήμερο Δράσεων στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ορχομενού
Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών δράσεων του Σχολείου μας ένας από τους στόχους ήταν και η επίσκεψη των μαθητών/τριών μας στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ορχομενού. Έτσι, το διήμερο 9 & 10 Απριλίου επισκεφτήκαμε ανά τμήμα τη Δημοτική Βιβλιοθήκη . Τα παιδιά ξεναγήθηκαν κι έκαναν δραστηριότητες στη Δημοτική Βιβλιοθήκη που είχαν σχεδιάσει οι υπεύθυνες εκ μέρους του Δήμου κυρίες Κατσαντώνη Ανδριάνα και Μίνα Μερτζάνη , τις οποίες ευχαριστούμε πολύ για την άψογη συνεργασία.
Για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
2/4/2025 , Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.Καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People-IBBY), το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή στο παιδικό βιβλίο. Τα παιδιά της Α’ τάξης παρέλαβαν τα καρτελάκια μέλους της σχολικής βιβλιοθήκης μας “Ακιδαλία”. Δράσεις έγιναν και στα υπόλοιπα τμήματα με θέμα το παιδικό βιβλίο και τη σημασία του. Στο τέλος, τα παιδιά διάλεξαν βιβλία και δανείστηκαν αρκετά από αυτά…
