Αρχική » Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Αρχείο κατηγορίας Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Το Σχολείο μας
ΑΠΙΝΙΔΩΤΗΣ στο ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Δράση της Ε’ τάξης : Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό – Μαθαίνοντας να βλέπουμε τον κόσμο με περισσότερα χρώματα
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό (2 Απριλίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης συμμετείχαν μαζί με τη δασκάλα τους σε δραστηριότητες που στόχο είχαν να καλλιεργήσουν τη γνώση, την κατανόηση και – πάνω απ’ όλα – τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Μέσα από συζήτηση, οπτικό υλικό και δημιουργικές δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τι είναι ο αυτισμός και να συνειδητοποιήσουν πως κάθε άνθρωπος αντιλαμβάνεται τον κόσμο με τον δικό του μοναδικό τρόπο. Κατανόησαν ότι η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο αλλά ένας άλλος δρόμος έκφρασης, σκέψης και επικοινωνίας.
Με ευαισθησία αλλά και αυθορμητισμό – όπως μόνο τα παιδιά μπορούν – εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα για την αποδοχή, τη φιλία και τη σημασία να στεκόμαστε δίπλα σε όποιον το χρειάζεται. Γιατί ένα σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, είναι χώρος όπου μαθαίνουμε να συνυπάρχουμε.
Όταν μαθαίνουμε να ακούμε πραγματικά τον άλλον, ο κόσμος γίνεται λίγο πιο φωτεινός. Και ίσως τελικά η μεγαλύτερη γνώση να είναι αυτή: ότι δεν χρειάζεται όλοι να μοιάζουμε για να μπορούμε να προχωράμε μαζί.
Η διαφορετικότητα δεν ζητά οίκτο, ζητά κατανόηση. Και η κατανόηση είναι το πρώτο βήμα για μια κοινωνία πιο ανθρώπινη.
Η εκπαιδευτική βαλίτσα ΓΗ 2030 στο σχολείο μας!
Η ενασχόληση των μαθητών της Δ1΄ Δημοτικού με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών αποτέλεσε μια δημιουργική και ουσιαστική εκπαιδευτική εμπειρία. Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά γνώρισαν βασικές έννοιες όπως η προστασία του περιβάλλοντος, η ισότητα, η ειρήνη, η καλή υγεία και η ποιοτική εκπαίδευση, κατανοώντας ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε έναν καλύτερο κόσμο.
Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, αντάλλαξαν ιδέες και προβληματισμούς και κατανόησαν τη σημασία της συνεργασίας και του σεβασμού. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν καλλιτεχνικά τους στόχους μέσα από ζωγραφιές, χρησιμοποιώντας χρώματα και σύμβολα για να παρουσιάσουν τον τρόπο με τον οποίο οραματίζονται έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο πλανήτη.
Η δράση αυτή ενίσχυσε την περιβαλλοντική και κοινωνική τους ευαισθητοποίηση, καλλιέργησε τη δημιουργικότητά τους και τα βοήθησε να συνειδητοποιήσουν ότι ακόμη και μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν θετικά στο μέλλον του κόσμου μας.
Για όλα τα παραπάνω κινητήριος δύναμη ήταν η “Εκπαιδευτική Βαλίτσα ΓΗ 2030″ της οργάνωσης” Άγονη Γραμμή Γόνιμη” με πρωτοβουλία της HELLENiQ ENERGY που ήρθε στο σχολείο μας. Η δράση αυτή έχει ενταχθεί επιτυχώς στα εργαστήρια δεξιοτήτων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και αφορά στην ευαισθητοποίηση των μαθητών στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ μέσα από το παιχνίδι.
Δράση της Α’ τάξης μας
Μέσα στα πλαίσια της ανακύκλωσης,οι μαθητές/τριες της Α τάξης μας μαθαίνουν να χρησιμοποιούν ανακυκλώσιμα προϊόντα ξανά και ξανά. Έφτιαξαν ταΐστρες πουλιών, τις γέμισαν με σπόρους και παρατήρησαν τη διαδικασία . Επίσης έχουν αναλάβει να τις γεμίζουν όταν αδειάζουν.
