Αρχική » 2025 » Νοέμβριος

Αρχείο μηνός Νοέμβριος 2025

Το Σχολείο μας

2017 10 29 13 32 10
Νοέμβριος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

ΑΠΙΝΙΔΩΤΗΣ στο ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΗΜΑ ΑΠΙΝΙΔΩΤΩΝ page 0001

Πρόσφατα άρθρα

Ιστορικό

Kατηγορίες

Μεταστοιχεία

Δράση για τα Δικαιώματα του Παιδιού στο Σχολείο μας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού στο σχολείο μας  πραγματοποιήθηκαν δράσεις με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας. Πρωτοπόρος της δράσης ήταν η Κοινωνική Λειτουργός του Σχολείου μας.

Κατά τη διάρκεια της ημέρας, οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσιάσεις για τα βασικά δικαιώματα κάθε παιδιού, συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες και δημιούργησαν αφίσες με μηνύματα για ισότητα, σεβασμό και προστασία. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η έκθεση έργων ζωγραφικής που εξέφραζαν τα όνειρα και τις ανάγκες των παιδιών σε όλο τον κόσμο.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια σύντομη συζήτηση, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν σκέψεις και προτάσεις για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στη διασφάλιση των δικαιωμάτων των παιδιών μέσα και έξω από το σχολείο.

580b17e9 ed1b 4801 a1ca d0807449b870 1

c3036f52 ae87 460d bf41 799b0dfc8fda 1

Δράση της ΕΔΥ , “Φιδάκι αλλιώς”

Το «Φιδάκι αλλιώς» είναι μια παραλλαγή του κλασικού παιχνιδιού. Κάθε φορά που ο παίκτης ανεβαίνει μια σκάλα, δεν κερδίζει μόνο θέσεις στο ταμπλό, αλλά μοιράζεται κάτι που τον κάνει χαρούμενο — μια όμορφη σκέψη, μια επιτυχία, μια στιγμή που τον έκανε να χαμογελάσει. Έτσι, η σκάλα γίνεται σύμβολο ανόδου, θετικότητας και καλής διάθεσης.

Αντίθετα, κάθε φορά που ο παίκτης τον “τρώει” το φίδι, πριν κατέβει πιο κάτω, λέει κάτι που τον στενοχωρεί — κάτι που τον δυσκόλεψε, μια αρνητική σκέψη ή μια δυσάρεστη στιγμή. Το φίδι έτσι γίνεται τρόπος να “βγάζουμε από μέσα μας” ό,τι μας βαραίνει.

Με αυτόν τον τρόπο, το παιχνίδι δεν είναι μόνο διασκεδαστικό, αλλά γίνεται και μια μικρή άσκηση συναισθηματικής έκφρασης: ανεβαίνοντας τις σκάλες μοιραζόμαστε χαρά, και στα φιδάκια αφήνουμε πίσω όσα μας στενοχωρούν.

Η Δράση ,αυτή, της ΕΔΥ έγινε σε ατομική συνεδρία (18/11/2025).

5841eae3 e22a 4b99 86af 86eaae9f44aa

 

Γιορτή μνήμης για το Πολυτεχνείο – Παρουσίαση από την ΣΤ΄ Τάξη

Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025, η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας παρουσίασε τη φετινή γιορτή μνήμης για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Ήταν μια ιδιαίτερα προσεγμένη και συγκινητική εκδήλωση, που θύμισε σε όλους τη σημασία της δημοκρατίας, της ελευθερίας και της μαθητικής συμμετοχής.

Οι μαθητές μέσα από  αφηγήσεις και ποιήματα  ζωντάνεψαν τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου 1973. Με απλό αλλά βαθύ τρόπο, κατάφεραν να δείξουν τον αγώνα των φοιτητών για ένα καλύτερο μέλλον και να μεταφέρουν το μήνυμα της αντίστασης και της ενότητας.

70add336 810a 46b0 ace9 c874267599b6

“Η γιρλάντα της καλοσύνης” , δράση από την ΕΔΥ μας για το Δ2 τμήμα μας!

Η δράση «Η Γιρλάντα της Καλοσύνης» στοχεύει στο να ενισχύσει την ευγένεια, τη συνεργασία και την ενσυναίσθηση μέσα στην ομάδα.
Κάθε παιδί (ή μέλος της ομάδας) γράφει ή ζωγραφίζει μια καλή πράξη, μια θετική σκέψη ή ένα κομπλιμέντο για κάποιον άλλο σε ένα χρωματιστό χαρτάκι ή λωρίδα.
Οι λωρίδες ενώνονται μεταξύ τους και σχηματίζουν μια γιρλάντα — σύμβολο της ενότητας, της αγάπης και της καλοσύνης που μας “δένει” όλους μαζί.

🎯 Στόχοι της Δράσης
1. Καλλιέργεια της καλοσύνης και του σεβασμού – τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν θετικά συναισθήματα.
2. Ενίσχυση της ομαδικότητας – η γιρλάντα “μεγαλώνει” μόνο μέσα από τη συνεργασία όλων.
3. Ανάπτυξη ενσυναίσθησης – τα παιδιά σκέφτονται τι θα έκανε τους άλλους να νιώσουν όμορφα.
4. Ενίσχυση της θετικής επικοινωνίας – μαθαίνουν να εκφράζονται με καλό λόγο και ενθάρρυνση.
5. Οπτικοποίηση των αξιών – η γιρλάντα γίνεται σύμβολο της αγάπης και της καλοσύνης στην ομάδα.
6. Ανάπτυξη υπευθυνότητας – κάθε μέλος συμβάλλει προσωπικά στη δημιουργία ενός κοινού, θετικού αποτελέσματος.

Η δράση έγινε από την ΕΔΥ του σχολείου μας στο Δ2 τμήμα (11-11-2025).

33710360 7083 4110 9ef8 aefc26b6c0ff

9227cd25 143f 4a94 88d2 708b2d9d07ee

Δράση της ΕΔΥ στην Α’ τάξη μας

2b3a6b67 475a 4825 8a01 f7c70dec9fb2