afisa

4 Απριλίου- Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων

Η Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων, αλλά και η σχολική μέρα φιλοζωίας (4 Απριλίου), αποτελούν μια ευκαιρία να αναγνωρίσουμε όλοι και περισσότερο οι μαθητές και μαθήτριες, τη σημαντικότητα και την αξία του κόσμου των ζώων στη ζωή μας και στον πλανήτη γενικότερα. Η   μέρα αυτή καθιερώθηκε με σκοπό να δοθεί έμφαση στην προστασία, τη φροντίδα και τη συμπόρευσή μας με τα ζώα, αναδεικνύοντας τη σχέση αλληλεξάρτησης που έχουμε μαζί τους. Είναι μια ευκαιρία να επισημάνουμε την ανάγκη για δίκαιη μεταχείριση των ζώων, τη διατήρηση των φυσικών τους περιβαλλόντων και την προώθηση της βιώσιμης συμβίωσης μαζί τους. Για τον λόγο αυτό, το σχολείο μας πραγματοποίησε επίσκεψη στο γήπεδο του Ταυρωπού, όπου μέσα από διάφορες δραστηριότητες, τραγούδια, ποιήματα, αφίσες, σκετς και παιχνίδια αναδείχτηκε η σημαντικότητα της μέρας αυτής.

 

 

Πρόγραμμα eTwinning “Let’s connect to life”

Lets connect to life (Ας συνδεθούμε με τη ζωή) είναι το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές της τάξης Δ2 του σχολείου μας. Ο στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσουμε τους μαθητές να μειώσουν τη χρήση ψηφιακών μέσων και να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, λαμβάνοντας μέρος σε ομαδικές δραστηριότητες και ενθαρρύνοντας την επικοινωνία τους με τους νέους τους φίλους από την Πορτογαλία και την Τουρκία, τους εταίρους μας. Οι μικροί μας μαθητές ζωγράφισαν και έλαβαν μέρος σε διαγωνισμό για το καλύτερο λογότυπο, αντάλλαξαν ευχές για τη νέα χρονιά, δημιούργησαν origami και τα παρουσίασαν μέσω τηλεδιάσκεψης, έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια, γιόρτασαν σημαντικές ημέρες, όπως η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου και η Παγκόσμια Ημέρα Νερού.

CONNECT LOGO

“Αγγείο, αγγείο είσαι εδώ;” Ήρθε η ώρα να σε βρω…

Οι μαθητές της Ε’ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τη συντήρηση αρχαιοτήτων. Τα παιδιά ανακάλυψαν τα μυστικά της τέχνης της συντήρησης και παρακολούθησαν τα στάδια που περνά ένα αρχαίο αγγείο από τη στιγμή που έρχεται στο φως μέχρι την έκθεσή του στο Μουσείο. Στα πλαίσια του ίδιου προγράμματος έγιναν για λίγο τα ίδια συντηρητές και συγκόλλησαν με τη βοήθεια των συντηρητών του Μουσείου τα δικά τους αγγεία σε ένα ειδικά σχεδιασμένο  εργαστήριο συντήρησης.

 

2024 04 15 09 22

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

2024 04 15 09 11

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου  στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές δράσεις για τον εορτασμό της ημέρας και την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των μαθητών. Αρχικά οι μαθητές της Γ΄ τάξης διάβασαν τα δικαιώματα του αναγνώστη. Στη συνέχεια έγινε απαγγελία ποιημάτων και σχηματίστηκε το σύνθημα: “Μ’ ένα βιβλίο στο πλευρό σου ποτέ δε χάνεις τον καιρό σου”, κρατώντας οι μαθητές από ένα γράμμα ο καθένας και φωνάζοντάς το δυνατά, προκειμένου να φτάσει σε όλους η αγάπη μας για τα βιβλία και η αξία της ανάγνωσης.

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης   παρουσίασαν την αφίσα και το μήνυμα της φετινής χρονιάς: “Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας” και θέλοντας να ενισχύσουν το μήνυμα αυτό, έγραψαν δικά τους ποιήματα και τα διάβασαν στους συμμαθητές τους.

Τα ποιήματα αναρτήθηκαν σε κεντρικό σημείο του σχολείου μας,  για να μπορούν να τα διαβάζουν  τις επόμενες ημέρες όλοι οι μαθητές.

2024 04 15 09 122024 04 15 09 12 1

1713161925918171321186874917132118687411713211868756

Κατανοώντας την Διαφορετικότητα – Δράση του Α1

Διαφορετικές προσεγγίσεις της πραγματικότητας που ζούμε προσπάθησαν να αναδείξουν οι μικροί/ες μας μαθητές/ τριες του Α1, με σκοπό την καλλιέργεια ήθους, αξιών, σεβασμού, ενσυναίσθησης και συμπερίληψης.. Οι μικροί μας πρωταγωνιστές με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους Αντωνιάδου Δέσποινας & Μπαζή Σοφίας προσπάθησαν να μπουν στη θέση ατόμων που αντιμετωπίζουν κάποια αναπηρία. Ειδικότερα με κλειστά μάτια (δεμένα με ένα μαντήλι) προσπάθησαν να περπατήσουν, καθισμένοι στα καρεκλάκια προσπάθησαν να  βάλουν καλάθι στην μπασκέτα, επιχείρησαν να τρέξουν χρησιμοποιώντας το ένα τους πόδι (σαν να λειτουργεί μόνο το ένα μέλος) και επικοινώνησαν στην νοηματική γλώσσα. Τέλος έγινε ανάγνωση του κειμένου ” Ο Ξιφίας” από το Ανθολόγιο και με αφορμή την περιπέτεια του ήρωα τα παιδιά συζήτησαν και προβληματίστηκαν για τη διαφορετικότητα, κατανοώντας ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί. Ο σκοπός των καινοτόμων αυτών δράσεων ήταν να καταστούν οι μαθητές/ τριες ικανοί/ές να διαχειριστούν τις προκλήσεις της νέας εποχής, τις κριτικές και  τη διαφορετικότητα.

Η 25η Μαρτίου  είναι διπλή γιορτή. Το έθνος μας γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και παράλληλα την έναρξη της ελληνικής επανάστασης του 1821 ενάντια στην Οθωμανική κυριαρχία. Οι μαθητές της Ε΄ Τάξης του σχολείου μας , με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς Πολυξένη Κόφφα και Ειρήνη Μηλίτση, τίμησαν τη μέρα αυτή παρουσιάζοντας σκετς και  θεατρικά, ενώ τραγούδησαν επετειακά τραγούδια με τη συνοδεία του δασκάλου μουσικής ,Νικόλαο Γιαννέλο. Πολλά μπράβο στα υπέροχα παιδιά μας!

 

Την Τετάρτη 13-03-2024 οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης επισκέφτηκαν το Ιστορικό- Λαογραφικό Μουσείο  “Λ. και Ν. Σακελλαρίου” .Ήταν μια διδακτική επίσκεψη που είχε ως στόχο να ενημερωθούν τα παιδιά για την τοπική ιστορία και τον πολιτισμό της Καρδίτσας αλλά και όσων περιοχών την επηρέασαν διαχρονικά.

 

 

Ένα μάθημα…διαφορετικό από τα άλλα!

Στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές της Ε’2 τάξης με την καθηγήτριά τους, κα Αθηνά Καζάνα, συμμετείχαν σε ένα μάθημα που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί βιωματικό. Ο κάθε μαθητής έφερε από το σπίτι του φρούτα και λαχανικά από τα πιο κοινά, όπως το μήλο ή το πορτοκάλι, μέχρι τα πιο περίεργα όπως το μάνγκο, το αβοκάντο, ο λωτός, τα blueberries ή το πράσο και η ρόκα. Η ποικιλία απρόσμενα μεγάλη!

Αφού έμαθαν την ονομασία τους στην Αγγλική Γλώσσα, χωρίστηκαν σε ζευγάρια και με κλειστά μάτια και μέσω της αφής προσπάθησαν να αναγνωρίσουν το φρούτο ή το λαχανικό που επέλεγε ο συμμαθητής τους.

Στο επόμενο μάθημα σειρά είχε η εκμάθηση των γεύσεων! Οι μαθητές, πάλι σε ζευγάρια, διαφορετικά αυτή τη φορά, και με κλειστά μάτια, έπρεπε να δοκιμάσουν το φρούτο της επιλογής του συμμαθητή του, να το αναγνωρίσει και να περιγράψει τη γεύση του με ένα επίθετο, όπως πικρό, ξινό, ζουμερό, καυτερό, και άλλα. Όλα αυτά στην Αγγλική Γλώσσα φυσικά! Πολύ γέλιο και απίστευτη διασκέδαση!

Συμπέρασμα; Μέσα από απλά πράγματα η εκπαιδευτική διαδικασία μπορεί να μετατραπεί σε ψυχαγωγία και η εκμάθηση σε παιχνίδι!

2d3

00

Χριστουγεννιάτικη γιορτή 2023

Την Πέμπτη 21-12-2023  μαθητές, γονείς και δάσκαλοι παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερη συγκίνηση τη χριστουγεννιάτικη γιορτή που ετοίμασαν τα παιδιά της  Α΄και Β΄Τάξης. Η γιορτή μας ξεκίνησε με το θεατρικό της Β΄Τάξης  με τίτλο ¨Το πνεύμα των Χριστουγέννων¨ και συνεχίστηκε με το θεατρικό της Α΄Τάξης ¨Τα χριστουγεννιάτικα στολίδια¨ .Στο τέλος  ο Αϊ Βασίλης χάρισε γλυκίσματα στα παιδιά, ενώ ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων ετοίμασε μπουφέ με γλυκές και αλμυρές γεύσεις για μικρούς και μεγάλους. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες και φυσικά στις εκπαιδευτικούς  Ευαγγελή Μπίκου, Σοφία Μιαρίτη, Χρύσα Σουλιώτη, Σοφία Μπαζή, Πωλίνα Γκουσιάρη, Γιαννούλα Μούστου και Μαρία Μήτσιου που διοργάνωσαν αυτή την όμορφη εκδήλωση.

Χρόνια πολλά, χαρούμενα Χριστούγεννα και παραγωγική νέα χρονιά με πρόοδο κι επιτυχίες!

ΧριστούγΤην Τετάρτη 20-12-2023 οι μαθητές της Γ΄ και Ε΄ Τάξης παρακολούθησαν τη χριστουγεννιάτικη παράσταση με τίτλο “Η μαγική σοφίτα των Χρυσαφεντάδων”. Μια όμορφη παράσταση με  άφθονο γέλιο, τραγούδια και χορό.

Θέατρο Όψεις