Μικροί επιστήμονες εν δράσει

Δημοσιεύθηκε 8 Φεβρουαρίου 2023 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Οι μικροί μαθητές της Β1 και Β2 Τάξης έγιναν για μια μέρα επιστήμονες κι έκαναν τα δικά τους πειράματα. Το ΕΚΦΕ Καρδίτσας τους υποδέχτηκε στα εργαστήριά του, προσφέροντάς τους μοναδικές εμπειρίες. Αρχικά οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον χώρο κι έπειτα μετά από την παρατήρηση και τη μεθοδική αναπαραγωγή του φαινομένου της έκρηξης του ηφαιστείου από τον κύριο Γκάτση, διεξήγαγαν και οι ίδιοι μαθητές το πείραμα. Το αποτέλεσμα ήταν να πειραματιστούν , να ανακαλύψουν και στο τέλος να μάθουν. Όλα αυτά σε μια ατμόσφαιρα όμορφη, ευχάριστη, δημιουργική και σε ένα περιβάλλον κατεξοχήν παιδαγωγικό .

ERASMUS DAYS

Δημοσιεύθηκε 25 Οκτωβρίου 2024 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Οι ημέρες Erasmus αποτελούν έναν θεσμό που στόχο έχουν να προβάλλουν τα προγράμματα που υλοποιούν τα σχολεία. Έτσι μπορεί να επιτευχθεί η προβολή των σχεδίων και των αποτελεσμάτων τους στο Πλαίσιο του προγράμματος αλλά και η ανταλλαγή των εμπειριών μεταξύ των συμμετεχόντων. Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά και φέτος και θέλησε να μεταφέρει το μήνυμα της φιλίας και της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών και των δασκάλων των διαφόρων χωρών. Δημιούργησε ένα μεγάλο αερόστατο, τοποθέτησε τις σημαίες όλης της Ευρώπης και με “ταξιδιώτες” τους μαθητές “ταξίδεψε” μεταδίδοντας παντού το σύνθημα της αγάπης, της ειρήνης, της φιλίας, της συνεργασίας.

2η Διακρατική Συνάντηση Εταίρων του Προγράμματος Erasmus+ στο οποίο συμμετέχει το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Δημοσιεύθηκε 15 Οκτωβρίου 2024 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

STEAM INNOVATIVE TEACHING IN THE DIGITAL ERA

Το Basic School 1/PE Lombada – Ponta do Sol φιλοξένησε, την περασμένη εβδομάδα από 6 έως 12 Οκτωβρίου, τη δεύτερη κινητικότητα του έργου «STEAM Innovative Teaching in the Digital Era». Από την Ελλάδα συμμετείχε η κα Αθηνά Καζάνα , εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας και η κα Ειρήνη Μηλίτση εκπαιδευτικός ΠΕ70.

Η εκδήλωση ήταν «πολύ θετική», σύμφωνα με τη Rosa Luísa Gaspar, την καθηγήτρια υπεύθυνη για την πρωτοβουλία. «Οι προτεινόμενοι στόχοι επιτεύχθηκαν και κάποιοι ξεπέρασαν τις προσδοκίες λόγω της μεγάλης συμμετοχής όλων των παρευρισκομένων», τόνισε.

Το έργο, το οποίο στοχεύει στην προώθηση της εκπαίδευσης STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες και Μαθηματικά), συγκέντρωσε επαγγελματίες της εκπαίδευσης από τη Βουλγαρία, την Ελλάδα, τη Νορβηγία και την Εσθονία, οι οποίοι εργάστηκαν μαζί με τους συναδέλφους τους από την Πορτογαλία.

Τον παγκόσμιο συντονισμό του έργου διευθύνει η Natasha Dzhurkova από το Πανεπιστήμιο SU Ekzarh Antim στη Βουλγαρία. Κατά τη διάρκεια αυτής της εβδομάδας, τον συντονισμό της εκδήλωσης ανέλαβε η EB1/PE Lombada, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας Rosa Luísa Gaspar.

Η πρωτοβουλία προσέφερε μια σειρά από πρακτικές δραστηριότητες και εργαστήρια που επικεντρώθηκαν στην εφαρμογή καινοτόμων τεχνολογιών στην τάξη. Τα κυριότερα σημεία περιελάμβαναν εργαστήρια για εκπαιδευτικούς στις πλατφόρμες Scientix και Europeana, όπου οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν νέες μεθοδολογίες διδασκαλίας, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους στο STEAM.

Οι δάσκαλοι από τα συνεργαζόμενα σχολεία οργανώθηκαν σε διεθνείς ομάδες, οι οποίες ανέπτυξαν και παρέδωσαν καινοτόμα μαθήματα χρησιμοποιώντας εργαλεία όπως η τεχνητή νοημοσύνη και η ρομποτική. Αυτές οι εκπαιδευτικές συνεδρίες, που διεξάγονται στα αγγλικά, θα μεταφραστούν και θα εφαρμοστούν στα συμμετέχοντα σχολεία και θα μοιραστούν με άλλα ευρωπαϊκά ιδρύματα μέσω της πλατφόρμας eTwinning. Τα πιο σημαντικά μαθήματα θα παρουσιαστούν σε ένα διεθνές συνέδριο που έχει προγραμματιστεί για τον Σεπτέμβριο του 2025.

«Αυτή η διεθνής συνάντηση τόνισε τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ των ευρωπαϊκών σχολείων, δείχνοντας πώς η εκπαίδευση STEAM μπορεί να εμπλουτιστεί μέσω καινοτόμων και πρακτικών εμπειριών, προς όφελος τόσο των μαθητών όσο και των δασκάλων», τόνισε το σχολείο σε δήλωση που εστάλη στον Τύπο.

Το EB1/PE of Lombada σημείωσε επίσης ότι το έργο «STEAM Innovative Teaching in the Digital Era» στοχεύει στη χρήση τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) ως μέσο για την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών, την ενίσχυση της μάθησης μέσω νέων τεχνολογιών και την απόκτηση ψηφιακών δεξιοτήτων. γίνεται έτσι καταλύτης για την καινοτομία στα συνεργαζόμενα σχολεία. Η επόμενη κινητικότητα θα διεξαχθεί τον Δεκέμβριο στη Νορβηγία.

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

Δημοσιεύθηκε 29 Σεπτεμβρίου 2024 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Η 26 Σεπτεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών. Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου και είναι αφιερωμένη στον πλούτο των γλωσσών που συνυπάρχουν στην Ευρώπη. Στόχος της ημέρας αυτής είναι η ευαισθητοποίηση αναφορικά με τη σημασία της εκμάθησης και της διαφοροποίησης των γλωσσών, η προώθηση της γλωσσικής και πολιτιστικής ποικιλίας της Ευρώπης, καθώς και η ενθάρρυνση της δια βίου εκμάθησης γλωσσών. Πάνω απ’ όλα η Ημέρα Γλωσσών είναι μια γιορτή της δημοκρατίας, της ελευθερίας και της αλληλεγγύης.

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της ΣΤ2 Τάξης καθώς και της Ε1 Τάξης συμμετείχαν σε μία σειρά δράσεων στα πλαίσια του εορτασμού της Ημέρας αυτής στο σχολείο μας .

STEAM INNOVATIVE TEACHING IN THE DIGITAL ERA-1η Διακρατική Συνάντηση Εταίρων του Προγράμματος Erasmus+ στο οποίο συμμετέχει το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Δημοσιεύθηκε 18 Ιουνίου 2024 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Στα πλαίσια της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-BG01-KA210-SCH-000176961 με θέμα STEAM INNOVATIVE TEACHING IN THE DIGITAL ERA πραγματοποιήθηκε η 1^η Διακρατική Συνάντηση των εταίρων στη Βουλγαρία από 31 Μαΐου ως 6 Ιουνίου 2024.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κα Αγλαΐα Αναστασοπούλου, εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας, και κος Νικόλαος Γιαννέλος, εκπαιδευτικός Μουσικής συμμετείχαν στην εκπαιδευτική επίσκεψη μαζί με εκπαιδευτικούς από τα συνεργαζόμενα σχολεία της Βουλγαρίας (συντονιστής), της Νορβηγίας, της Πορτογαλίας και της Εσθονίας.

Το πρόγραμμα προωθεί την εκπαίδευση STEAM που επικεντρώνεται στη μάθηση μέσω της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής, της Τέχνης και των Μαθηματικών και στόχο έχει την εξερεύνηση καλών πρακτικών και τη δημιουργία καινοτόμων μαθημάτων STEAM.

Για τον σκοπό αυτό η επίσκεψη ξεκίνησε με επιμόρφωση των συμμετεχόντων στις καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας μέσω της παρακολούθησης βιωματικού εργαστηρίου κατά τη διάρκεια του οποίου οι εκπαιδευτικοί εξασκήθηκαν στη χρήση ψηφιακών εργαλείων που είναι αναγκαία για τη δημιουργία μαθημάτων STEAM. Στη συνέχεια, σχηματίζοντας δύο μικτές διεθνείς ομάδες, εργάστηκαν για τη δημιουργία και την εφαρμογή καινοτόμων μαθημάτων χρησιμοποιώντας εργαλεία επαυξημένης πραγματικότητας, τεχνητής νοημοσύνης και ρομποτικής.

Τα μαθήματα, που υλοποιήθηκαν στην Αγγλική γλώσσα, θα μεταφραστούν και θα εφαρμοστούν στα σχολεία των εταίρων και θα κοινοποιηθούν και σε άλλα Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά ιδρύματα μέσω της πλατφόρμας eTwinning, ενώ το Σεπτέμβριο του 2025 θα παρουσιαστούν σε διεθνές συνέδριο.

Οι μέρες Erasmus αποτελούν πάντα μια ευκαιρία να γιορτάζουμε και να ζούμε ξεχωριστές εμπειρίες. Φέτος λοιπόν, για ακόμη μια φορά, μαθητές κι εκπαιδευτικοί συμμετείχαμε σε μια όμορφη γιορτή, όπου μέσα από ποικίλες δραστηριότητες – δράσεις αναδείχθηκαν οι ευρωπαϊκές αξίες της ανεκτικότητας, του σεβασμού και της διαφορετικότητας.

Μαθηματικά στη φύση

Δημοσιεύθηκε 8 Ιουνίου 2023 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Την Τετάρτη 7 Ιουνίου 2023 οι μαθητές της Β’ Τάξης επισκέφτηκαν τα γραφεία της εφημερίδας “Νέος Αγών ” όπου κι ενημερώθηκαν για τη διαδικασία που ακολουθείται προκειμένου να δημιουργηθεί μια εφημερίδα. Στη συνέχεια, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ” Η φύση μάς καλεί”, πραγματοποίησαν διάφορες δράσεις στο Παυσίλυπο. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν την Ενότητα “Γνωρίζω το μέτρο” στα Μαθηματικά, όπου μέσα από παιγνιώδη τρόπο και σε συνδυασμό με το μάθημα της Γυμναστικής έκαναν μετρήσεις, υπολόγισαν αποστάσεις και αθλήθηκαν.

Οι εκπαιδευτικοί των Τάξεων: Ειρήνη Μηλίτση- Πολυξένη Κόφφα- Μαρία Μήτσιου

Erasmus, eTwinning και Φιλόνεικος

Δημοσιεύθηκε 31 Μαΐου 2023 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Τη Δευτέρα, 29 Μαΐου, η καθηγήτρια των Αγγλικών, Καζάνα Αθηνά και η καθηγήτρια των Γερμανικών, Τσιαντούλα Σταυρούλα αποφάσισαν να μεταφέρουν το μάθημά τους στη φύση! Έτσι, με τα τμήματα Ε’1 και Ε’2, καθώς και μαθήτριες της Στ’ τάξης, του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας μετέβησαν στον «Φιλόνεικο» και υλοποίησαν δραστηριότητες που αφορούσαν στο πρόγραμμα Erasmus «Η φύση μάς καλεί» και στο πρόγραμμα eTwinning, “Edison, come and play with us!”.

Ειδικότερα, τα παιδιά της Ε’ χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες και με αρχηγό τους μία μαθήτρια της ΣΤ’, συμμετείχαν εκ περιτροπής σε τέσσερις learning stations, που είχαν προετοιμάσει οι εκπαιδευτικοί εκ των προτέρων. Ο πρώτος σταθμός ήταν να πραγματοποιήσουν ομαδικά και συνεργατικά μία άσκηση αντιστοίχισης που σχετίζονταν στις πληροφορίες που δίνονται σε κάθε πινακίδα έξω από το κλουβί κάθε ζώου στον Φιλόνεικο. Ο δεύτερος σταθμός ήταν Γεωγραφία. Τα παιδιά κλήθηκαν να τοποθετήσουν σε ένα παγκόσμιο χάρτη τις εικόνες δέκα διαφορετικών ζώων, ανάλογα με τον τόπο καταγωγής τους. Ο τρίτος σταθμός ήταν ένα «scavenger hunt». Οι μαθητές, έχοντας μπροστά τους μία λίστα με αντικείμενα, έπρεπε σε σύντομο χρονικό διάστημα να τα συγκεντρώσουν όλα! Και ο τελευταίος σταθμός ήταν ένα «κυνήγι θησαυρού». Ερωτήσεις που σχετίζονταν με την Ιστορία και τα ζώα κατηύθυναν τους μικρούς εξερευνητές από το ένα κλουβί στο άλλο μέχρι να καταλήξουν στον θησαυρό!

Όλες οι δραστηριότητες αποδείχτηκαν πραγματικά ενδιαφέρουσες για τα παιδιά! Η επιτυχία ήταν ότι συνδύαζαν παιχνίδι, εξερεύνηση, τρέξιμο και διαθεματική προσέγγιση: Αγγλικά, Γερμανικά, Γεωγραφία, Ιστορία! Οι σταθμοί εκμάθησης έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές να συμμετέχουν όλοι και ο καθένας με το δικό του τρόπο για να βοηθήσει την ομάδα του! Μία διαφοροποιημένη διδασκαλία, η οποία στηρίχτηκε στην ομαδικότητα, τη συνεργατικότητα και τη συμπερίληψη όλων των μαθητών!

Ευχαριστούμε τους μαθητές μας για την άψογη συνεργασία, καθώς και το προσωπικό του «Φιλόνεικου», του οποίου η συμβολή ήταν σημαντική για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων.

Επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων & Μουσείο Μανιταριών

Δημοσιεύθηκε 18 Μαΐου 2023 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Οι μαθητές της Α΄και Β΄τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων & Μουσείο Μανιταριών στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ “Η Φύση μάς καλεί “και ενημερώθηκαν για τα επιμέρους οικοσυστήματα του περιβάλλοντος αλλά και για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν.

Ταξίδι στην Ισπανία του 2ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+

Δημοσιεύθηκε 16 Μαΐου 2023 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ KA122-SCH-000076506 job shadowing με θέμα “Nature is calling us” το 2ο Δημοτικό σχολείο Καρδίτσας πραγματοποίησε κινητικότητα από 4-11 Μαΐου 2023 στην Ισπανία.

Η διευθύντρια του σχολείου, κα Αριστέα Παπαδημητρίου, και οι εκπαιδευτικοί, κα Αθηνά Καζάνα, εκπαιδευτικός Αγγλικών, κα Ειρήνη Μηλίτση, δασκάλα β’ τάξης, κα Όλγα Μπαντή, δασκάλα α’ τάξης και η κα Σταυρούλα Τσιαντούλα, εκπαιδευτικός Γερμανικών, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ayerbe της Huesca. Κατά την επίσκεψη θερμότατη ήταν η υποδοχή από τους / τις εκπαιδευτικούς και τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου C.P.I Ramón y Cajal.

Ξεναγήθηκαν στους εκπαιδευτικούς χώρους και τις αίθουσες του σχολείου και παρακολουθήσαμε μαθήματα Γλώσσας της Β΄ Δημοτικού και Αγγλικών της Γ’ Δημοτικού. Συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητα escape room, που έλαβε χώρα στη βιβλιοθήκη του σχολείου καθώς και στο κυνήγι θησαυρού που πραγματοποιήθηκε στην πλατεία και το δάσος του χωριού χρησιμοποιώντας την εφαρμογή (app) που σχεδίασε συνεργατικά το σχολείο με το Δήμο του χωριού. Παρακολούθησαν παραδοσιακούς τοπικούς χορούς και παιχνίδια από τους μαθητές και τις μαθήτριες στο αθλητικό κέντρο του Ayerbe, όπου έγινε και η απονομή των πιστοποιητικών.

Μεγάλο ενδιαφέρον είχαν και οι ξεναγήσεις στο κάστρο Loarre, στην πόλη της Huesca και στο παιδαγωγικό μουσείο εκεί, στη Σαραγόσα και στο μουσείο Goya και τον καθεδρικό ναό -Βασιλική της Παναγίας του Πυλώνα (Catedral-Basílica de Nuestra Señora del Pilar) και τέλος στη Βαρκελώνη και στα μουσεία Πικάσο και Μιρό, καθώς και σε σημαντικά αξιοθέατα της πόλης.

Με την επίσκεψη αυτή, οι εκπαιδευτικοί εμπλούτισαν το δικό τους τρόπο διδασκαλίας, παρατηρώντας στην πράξη την εφαρμογή της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, είδαν τα σχολικά εγχειρίδια που χρησιμοποιούν οι συνάδελφοί τους εκεί και υιοθέτησαν μεθόδους συμπερίληψης παιδιών με ξεχωριστές ικανότητες, οφέλη πολύτιμα για την επαγγελματική τους ανέλιξη.

Επίσκεψη στην Πυροσβεστική υπηρεσία

Δημοσιεύθηκε 12 Φεβρουαρίου 2023 από τον/την 2o Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας

Οι μαθητές της Α’ και Β’ Τάξης του Σχολείου μας επισκέφτηκαν την Πυροσβεστική. Οι πυροσβέστες ξενάγησαν τα παιδιά στους χώρους που διαθέτουν, τα μίλησαν για το αντικείμενο της δουλειάς τους κι έπειτα τα έδωσαν τη δυνατότητα να ρίξουν νερό με τη μάνικα, κάτι που τους εντυπωσίασε.