Την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2025, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά στην Ημερίδα “Erasmus Days 2025”, που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του πανευρωπαϊκού θεσμού #ErasmusDays, που αποτελεί τη μεγαλύτερη γιορτή της εκπαιδευτικής κοινότητας, δίνοντας την ευκαιρία σε σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές να παρουσιάσουν τα έργα τους, να ανταλλάξουν ιδέες και να εμπνεύσουν ο ένας τον άλλον.

Το σχολείο μας παρουσίασε το πρόγραμμα Erasmus+ που υλοποιήσαμε με τίτλο
«STEAM Innovative Teaching in the Digital Era».

Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία να ενισχύσουν τις γνώσεις και δεξιότητές τους στους τομείς STEAM και ψηφιακής εκπαίδευσης, αξιοποιώντας καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και σύγχρονα τεχνολογικά εργαλεία.
Οι εμπειρίες που αποκομίσαμε από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα συμβάλλουν καθημερινά στη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας και στην καλλιέργεια δημιουργικότητας και συνεργασίας μέσα στην τάξη.

Η ημερίδα αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών, τεχνογνωσίας και καλών πρακτικών μεταξύ σχολείων που υλοποιούν προγράμματα Erasmus+.
Οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν ιστορίες επιτυχίας και ανέδειξαν τη σημασία της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην εκπαίδευση.

Στο πνεύμα των θεμελιωδών αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης – Ανθρώπινη Αξιοπρέπεια, Ελευθερία, Δημοκρατία, Ισότητα, Κράτος Δικαίου και Ανθρώπινα Δικαιώματα – το Erasmus+ ενθαρρύνει όλους μας να σχεδιάζουμε, να συμμετέχουμε και να εμπνέουμε.

 Ένα ταξίδι που συνεχίζεται…

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας συνεχίζει με όραμα και ενθουσιασμό τη συμμετοχή του σε ευρωπαϊκά προγράμματα, που δίνουν στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να καλλιεργήσουν ευρωπαϊκή συνείδηση και να ενδυναμώσουν τη μάθηση μέσα από την εμπειρία και τη συνεργασία.

Την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου 2025, το σχολείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει στη διαδικτυακή εκδήλωση που οργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, στο πλαίσιο των #ErasmusDays 2025, της μεγαλύτερης ευρωπαϊκής γιορτής της εκπαιδευτικής κοινότητας, με τίτλο: «ERASMUS DAYS 2025: Σχεδιάζουμε – Συμμετέχουμε – Εμπνέουμε».

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, το σχολείο μας παρουσίασε το πρόγραμμα Erasmus+ που υλοποιήσαμε με τίτλο:
“STEAM Innovative Teaching in the Digital Era”, ένα πρόγραμμα που στόχο είχε την ενίσχυση των δεξιοτήτων STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) και την αξιοποίηση καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων στη μαθησιακή διαδικασία.

Φέτος, στο πνεύμα του εορτασμού των θεμελιωδών αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης – Ανθρώπινη Αξιοπρέπεια, Ελευθερία, Δημοκρατία, Ισότητα, Κράτος Δικαίου και Ανθρώπινα Δικαιώματα – η εκδήλωση μάς υπενθύμισε πως η εκπαίδευση είναι το πιο ισχυρό εργαλείο για να διαμορφώσουμε ένα ελπιδοφόρο μέλλον.

Με όραμα την ενδυνάμωση εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών, συνεχίζουμε να σχεδιάζουμε, να συμμετέχουμε και να εμπνέουμε, συμβάλλοντας ενεργά σε μια ανοιχτή, δημιουργική και ευρωπαϊκή σχολική κοινότητα.

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στις εκδηλώσεις των Erasmus Days 2025, μέσα από δύο όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες που μας έφεραν πιο κοντά στις αξίες του προγράμματος Erasmus+.

 1η Δραστηριότητα: «Είμαστε μέρος του κόσμου!»

Αρχικά, οι μαθητές μας μίλησαν για το πρόγραμμα Erasmus+ και θυμήθηκαν τις προηγούμενες επισκέψεις εκπαιδευτικών και μαθητών από άλλες χώρες στο σχολείο μας. Μέσα από τη συζήτηση, αναδείχθηκε η σημασία της συνεργασίας, της φιλίας και του αλληλοσεβασμού μεταξύ των λαών της Ευρώπης.
Στη συνέχεια, τα παιδιά ζωγράφισαν τις σημαίες των ευρωπαϊκών χωρών και τις τοποθέτησαν μέσα σε ένα όμορφο σχέδιο με δύο χέρια που κρατιούνται, συμβολίζοντας την ενότητα, τη συνεργασία και τη φιλία μεταξύ των λαών.

 2η Δραστηριότητα: Διαδικτυακό κουίζ για τη βιωσιμότητα και το Erasmus+

Στο πλαίσιο των Erasmus Days, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό διαδικτυακό κουίζ με θέμα το Erasmus+, τη βιωσιμότητα και το περιβάλλον.
Μέσα από το παιχνίδι γνώσεων, τα παιδιά έμαθαν περισσότερα για τις αξίες του προγράμματος Erasmus+, αλλά και για τη σημασία της προστασίας του πλανήτη μας — έναν στόχο που μας ενώνει όλους!

 Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που γέμισε το σχολείο μας με χρώματα, χαμόγελα και θετικά μηνύματα για το μέλλον!
Μέσα από δράσεις όπως αυτές, οι μαθητές μας μαθαίνουν πως, ανεξάρτητα από τη γλώσσα ή τη χώρα, όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο!

https://www.erasmusdays.eu/event/erasmus-brings-us-closer/

https://www.erasmusdays.eu/event/celebrating-erasmus-days-in-2nd-primary-school-of-karditsa/

Το σχολείο Vastseliina Gümnaasium στο Vorü της Εσθονίας φιλοξένησε την 4^η Διακρατική Συνάντηση Εταίρων του προγράμματος Erasmus+ “STEAM Innovative Teaching in the Digital Era” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας. Οι εκπαιδευτικοί Ειρήνη Μηλίτση, εκπαιδευτικός της ΣΤ’ Τάξης, Αγλαΐα Αναστασοπούλου, εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας μαζί με εκπαιδευτικούς από τα συνεργαζόμενα σχολεία της Βουλγαρίας (συντονίστρια χώρα), της Πορτογαλίας (Μαδέρα), της Εσθονίας και της Νορβηγίας, συμμετείχαν στην τελευταία διεθνική συνάντηση του έργου που πραγματοποιήθηκε από τις 4 έως τις 10 Μαΐου.

Η ομάδα των εταίρων συμμετείχε σε υπαίθρια μαθήματα: οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές υλοποίησαν ένα πειραματικό μοντέλο προσομοίωσης ηφαιστειακής έκρηξης, με στόχο την κατανόηση του φαινομένου της ηφαιστειακής δραστηριότητας με τους μαθητές της Δ’ Δημοτικού, ενώ με τους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου μελέτησαν τη ζωή και τη βιοποικιλότητα του ποταμού Piusa. Επιπλέον, διεθνείς ομάδες προετοίμασαν και υλοποίησαν δύο μαθήματα για τους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου.

Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρουσίασαν εργαστήρια με καλές πρακτικές στη διδασκαλία STEAM. Εκ μέρους της ομάδας τους σχολείου μας η κ. Ειρήνη Μηλίτση παρουσίασε το μάθημα «Adopting the park of our neighbourhood» και η κ. Αγλαΐα Αναστασοπούλου το μάθημα «What if cars could run on water?».

Οι εταίροι εργάστηκαν σε διεθνείς ομάδες και δημιούργησαν δύο καινοτόμα μαθήματα Μαθηματικών: το «Μια φορά κι έναν καιρό ένα κλάσμα: Η ιστορία των χαμένων κομματιών» για την Δ΄ Δημοτικού και το «3D Γεωμετρικά Σχήματα» για την Α΄ Γυμνασίου, τα οποία υλοποιήθηκαν στο εσθονικό σχολείο.

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί γνώρισαν τον εσθονικό πολιτισμό, έμαθαν έναν παραδοσιακό εσθονικό χορό, επισκέφθηκαν το Επισκοπικό Κάστρο Vastseliina, γνώρισαν την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά του προσκυνηματικού πολιτισμού, τον πλούτο και την αρχιτεκτονική κληρονομιά της παλιάς πόλης του Ταλίν και παρακολούθησαν μια πλούσια και ενδιαφέρουσα σχολική συναυλία.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση μαθητών από τα πέντε συνεργαζόμενα σχολεία, δίνοντάς τους την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά ανταλλάσσοντας απόψεις.

Η εβδομάδα του έργου ήταν ουσιαστική και συναισθηματικά φορτισμένη, ενισχύοντας τη διεθνή συνεργασία και τη διαπολιτισμική κατανόηση.

Οι καλές πρακτικές που δημιουργήθηκαν κατά τη διάρκεια του έργου από την ομάδα των εταίρων θα παρουσιαστούν σε συνέδριο στο Γυμνάσιο ” Ekzarh Antim I” από τις 25 έως τις 27 Αυγούστου 2025 στο Kazanlak της Βουλγαρίας.

Στα πλαίσια της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-BG01-KA210-SCH-000176961 με θέμα STEAM INNOVATIVE TEACHING IN THE DIGITAL ERA πραγματοποιήθηκε η 1^η Διακρατική Συνάντηση των εταίρων στη Βουλγαρία από 31 Μαΐου ως 6 Ιουνίου 2024.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κα Αγλαΐα Αναστασοπούλου, εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας, και  κος Νικόλαος Γιαννέλος, εκπαιδευτικός Μουσικής συμμετείχαν στην εκπαιδευτική επίσκεψη μαζί με εκπαιδευτικούς από τα συνεργαζόμενα σχολεία της Βουλγαρίας (συντονιστής), της Νορβηγίας, της Πορτογαλίας και της Εσθονίας.

Το πρόγραμμα προωθεί την εκπαίδευση STEAM που επικεντρώνεται στη μάθηση μέσω της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής, της Τέχνης και των Μαθηματικών και στόχο έχει την εξερεύνηση καλών πρακτικών και τη δημιουργία καινοτόμων μαθημάτων STEAM.

Για τον σκοπό αυτό η επίσκεψη ξεκίνησε με επιμόρφωση των συμμετεχόντων στις καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας μέσω της παρακολούθησης βιωματικού εργαστηρίου κατά τη διάρκεια του οποίου οι εκπαιδευτικοί εξασκήθηκαν στη χρήση ψηφιακών εργαλείων που είναι αναγκαία για τη δημιουργία μαθημάτων STEAM. Στη συνέχεια, σχηματίζοντας δύο μικτές διεθνείς ομάδες, εργάστηκαν για τη δημιουργία και την εφαρμογή καινοτόμων μαθημάτων χρησιμοποιώντας εργαλεία επαυξημένης πραγματικότητας, τεχνητής νοημοσύνης και ρομποτικής.

Τα μαθήματα, που υλοποιήθηκαν στην Αγγλική γλώσσα, θα μεταφραστούν και θα εφαρμοστούν στα σχολεία των εταίρων και θα κοινοποιηθούν και σε άλλα Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά ιδρύματα μέσω της πλατφόρμας eTwinning, ενώ το Σεπτέμβριο του 2025 θα παρουσιαστούν σε διεθνές συνέδριο.