Πέμπτη, 13 Οκτώβρη 2022 – Μέρες Erasmus, μέρες γιορτής στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας! Το σχολείο αυτό της πόλης μας έχοντας ολοκληρώσει με επιτυχία δύο προγράμματα Erasmus+, “Digital society-may the force be with us” και “Eco-us support” και έχοντας ανοίξει φτερά για το τρίτο, «Η φύση μάς καλεί!» είχε κάθε λόγο να στήσει μία όμορφη γιορτή!

Οι μαθητές της Α΄ τάξης αποφάσισαν να ταξιδέψουν στην Ευρώπη γνωρίζοντας τους μεγάλους ευρωπαίους παραμυθάδες όπως τον Αίσωπο, τους αδερφούς Γκριμ, τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, τον Σαρλ Περώ, τον Μιγκέλ ντε Θερβάντες και μαζί με τους ήρωες των παραμυθιών έμαθαν για τον πολιτισμό, τη γλώσσα και την ιστορία των χωρών της Ευρώπης. Στο τέλος έγραψαν το δικό τους παραμύθι με τίτλο « Ο τζίτζικας ταξιδεύει στην Ευρώπη». Καλή ανάγνωση…

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Η Β΄ τάξη ετοίμασε και παρουσίασε ένα δρώμενο με θέμα: «Με μια βαλίτσα…» Τα παιδιά μάς ταξίδεψαν με μια βαλίτσα στο χέρι σε διάφορες χώρες της Ευρώπης (Αγγλία, Γαλλία, Ισπανία, Ιταλία…) τραγουδώντας παράλληλα το τραγούδι που γράψαμε. Θέλησαν να μας δείξουν πώς μέσα από τα προγράμματα Erasmus και τα ταξίδια γινόμαστε μια μεγάλη οικογένεια, ανταλλάσσοντας ιδέες, απόψεις, εμπειρίες.

https://drive.google.com/file/d/1pIoQFyhXs5cBQUk889t9JN_4Apm0E9PR/view

Οι Ε’ και ΣΤ’ τάξεις επέλεξαν ξενόγλωσσα τραγούδια, από την Ισπανία, τη Γαλλία και την Αγγλία, και γέμισαν το προαύλιο με νότες και απίστευτες χορευτικές και γυμναστικές κινήσεις! Στην αίθουσα υπολογιστών σχεδίασαν και δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες. Επίσης, οι μαθητές και μαθήτριες, που ταξίδεψαν σε χώρες του εξωτερικού, έδωσαν μία μίνι συνέντευξη στην Αγγλική γλώσσα, εκφράζοντας με τον τρόπο αυτό τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τη συμμετοχή τους στα ευρωπαϊκά προγράμματα. Τα βίντεο αυτά τα παρακολούθησαν οι μαθητές της Σικελίας, η οποία ήταν και συντονίστρια χώρα του ενός από τα προγράμματα.

Στο πλαίσιο επιπλέον των Erasmus days 2022 διοργανώθηκε με την ΣΤ’ Δημοτικού δραστηριότητα παιχνιδιών, επιτραπέζιων και ψηφιακών σχετικά με την Ευρώπη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Γερμανικής και Γαλλικής γλώσσας, Σταυρούλας Τσιαντούλα και Ιωάννας Χαϊδεμένου, έκαναν σε παζλ τον χάρτη της Ευρώπης, οργάνωσαν ταξίδι και επισκέφτηκαν ευρωπαϊκές πόλεις μέσα από επιτραπέζιο παιχνίδι με ταμπλό και κάρτες πόλεων και έπαιξαν με τα αρχικά του Εrasmus Days προσπαθώντας να βρουν λέξεις από τα αρχικά των γραμμάτων και δημιουργώντας στη συνέχεια αφίσα με τις λέξεις αυτές.

Ενδιαφέρον είχε και το ψηφιακό παιχνίδι τύπου trivial που δημιούργησαν και έπαιξαν. Οι μαθητές και οι μαθήτριες σκέφτηκαν και δημιούργησαν ερωτήσεις σχετικά με θέματα πολιτισμού, γεωγραφίας, ιστορίας, επιστημών και αθλητισμού της Ευρώπης και με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού τους, Τσιαντούλα Σταυρούλας, τις ενσωμάτωσαν σε ψηφιακό περιβάλλον.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας είναι το μοναδικό σχολείο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μαθητές και εκπαιδευτικοί του οποίου συμμετείχαν στην παρουσίαση των προγραμμάτων Erasmus+ που διοργάνωσε στα Τρίκαλα η Περιφέρεια Θεσσαλίας την Παρασκευή, 14 Οκτωβρίου.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές του σχολείου και στους εκπαιδευτικούς Αθηνά Καζάνα, Βίκυ Ζωγράφου, Σταυρούλα Τσιαντούλα, Ιωάννα Χαϊδεμένου, Μαρία Μήτσιου, Νίκο Γιαννέλο, Όλγα Μπαντή, Ευαγγελή Μπίκου, Πολυξένη Κόφφα, Ειρήνη Μηλίτση, Παναγιώτη Παππά και φυσικά στη διευθύντρια κα Αριστέα Παπαδημητρίου.

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας, έπειτα από σχετική έγκριση, θα υλοποιήσει ένα ακόμη Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα, αλλά αυτή τη φορά στα πλαίσια της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα Erasmus + KA122-SCH-EC631648 με τίτλο “Η φύση μάς καλεί – Nature is calling us” που θα πραγματοποιηθεί σε συνεργασία με το σχολείο CPI RAMÓN Y CAJAL, στην πόλη Ayerbe, στην Αραγονία  της Ισπανίας.

Σκοπός του προγράμματος είναι η διδασκαλία να μεταφερθεί σε χώρους εκτός της σχολικής αίθουσας, όπου θα υπάρχει δυνατότητα για ολιστική και δημιουργική μάθηση και καλλιέργεια του σεβασμού προς τη φύση και των απαραίτητων για τον 21ο αιώνα πράσινων δεξιοτήτων. Τα δύο αυτά σχολεία έχουν μαθητές με παρόμοιες ηλικίες και με την παρούσα κατάσταση της πανδημίας του κορονοϊού αντιμετωπίζουν τις ίδιες δυσκολίες. Έχουμε απομακρυνθεί από το φυσικό μας περιβάλλον. Χρειάζεται, έτσι, να δώσουμε περισσότερες ευκαιρίες στα παιδιά να έρθουν σε μεγαλύτερη επαφή με τη φύση!

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο, για το λόγο ότι βρίσκεται στο κέντρο της πόλης και δεν διαθέτει την κατάλληλη κτιριακή υποδομή και τις κατάλληλες εγκαταστάσεις, δεν μπορεί να υποστηρίξει την αρμόζουσα διεξαγωγή όλων των δραστηριοτήτων των μαθητών. Τώρα περισσότερο από ποτέ είναι επιτακτική η ανάγκη εύρεσης διαφορετικών τρόπων και τόπων μάθησης. Τα πάρκα και οι πλατείες μπορούν να γίνουν σημεία μετάδοσης της γνώσης. Το φυσικό περιβάλλον μπορεί να επιδράσει θετικά στη διαδικασία της εκπαίδευσης. Και μάλιστα η πόλη μας που διαθέτει χώρους στους οποίους αυτό είναι εφικτό να πραγματοποιηθεί. Μία φορά την εβδομάδα τουλάχιστον μία τάξη μπορεί να πραγματοποιεί μάθημα σε εξωτερικό περιβάλλον, αξιοποιώντας τους κοντινούς φυσικούς χώρους και τοποθεσίες, όπως ένα πάρκο ή μία πλατεία. Να διαφοροποιείται η διδασκαλία του μαθήματος εφόσον αλλάζουν οι αξιοποιήσιμοι πόροι διεξαγωγής του και να εναλλάσσονται τα μαθήματα που πραγματοποιούνται εκτός σχολείου. Να μην είναι δηλαδή μόνο η Φυσική Αγωγή, αλλά και το μάθημα των Γερμανικών, της Φυσικής. Μία μάθηση βιωματική και μάλιστα στην Αγγλική Γλώσσα! Κατ’ αυτό τον τρόπο, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους σε ένα διαφορετικό αλλά εξίσου εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Τον επόμενο μήνα τέσσερις εκπαιδευτικοί πρόκειται να επισκεφτούν την πόλη μας και μάλιστα το συγκεκριμένο σχολείο και θα γίνουν κοινωνοί της βιωματικής μάθησης διαφορετικών μαθημάτων στο πανέμορφο  φυσικό περιβάλλον της περιοχής μας! Ολόκληρο το σχολείο συμμετέχει σε αυτό το πρόγραμμα, αλλά οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί είναι η κα Αριστέα Παπαδημητρίου, διευθύντρια του σχολείου, η κα Αθηνά Καζάνα, εκπαιδευτικός Αγγλικών, η κα Ειρήνη Μηλίτση, δασκάλα της Β’ τάξης και η εκπαιδευτικός Γερμανικών, η κα Σταυρούλα Τσιαντούλα.