Λήψη αρχείου

Την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025, η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου μας παρουσίασε με μεγάλη επιτυχία τη θεατρική παράσταση “Οδύσσεια”, ως αποχαιρετιστήριο αποτύπωμα της πορείας της στο σχολείο. Μέσα από την πλούσια μυθολογική αφήγηση του Ομήρου, τα παιδιά ταξίδεψαν τους θεατές σε κόσμους μαγικούς, γεμάτους περιπέτεια, γνώση, πίστη και ελπίδα.

Η προσπάθεια των μαθητών ήταν συγκινητική. Με μεράκι, υπευθυνότητα και ενθουσιασμό έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, τόσο στη σκηνική παρουσία όσο και στη συνεργασία πίσω από τα παρασκήνια. Κάθε παιδί έβαλε τη δική του σφραγίδα στην παράσταση, δημιουργώντας μία αξέχαστη εμπειρία για όλους μας.

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» απευθύνουμε στην εκπαιδευτικό της Ε’ τάξης, Αριστέα Κωστοπούλου για τις υπέροχες σκηνοθετικές πινελιές της  αλλά και στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με αφοσίωση για τη θεατρική και παιδαγωγική υποστήριξη της παράστασης, καθώς και για τη συμβολή τους στην ομαλή διεξαγωγή της.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στην κ. Αλεξούδη Χριστίνα για την πολύτιμη βοήθειά της στην κατασκευή των σκηνικών αλλά και στους υπόλοιπους γονείς, που με χαρά και προθυμία στήριξαν την προσπάθεια των παιδιών, είτε με υλικά, είτε με ιδέες, είτε με την πολύτιμη παρουσία τους.

Η “Οδύσσεια” δεν ήταν απλώς μια παράσταση· ήταν το τελευταίο κοινό ταξίδι αυτής της τάξης στο σχολείο μας. Ευχόμαστε στα παιδιά μας να έχουν πάντα ούριο άνεμο στη ζωή τους!

Η εκπαιδευτικός του Γυμνασίου Καλοχωρίου,  Μπουτούρη Άννα με μια ομάδα 14 παιδιών της Γ’ γυμνασίου και σε συνεργασία με την Ανθρωπιστική Οργάνωση KIDS SAVE LIVES αλλά και υπό την αιγίδα του Ιατρικού Συλλόγου Χαλκιδικής έφτιαξαν ένα πρωτότυπο επιτραπέζιο παιχνίδι πρώτων βοηθειών, το Save Me. Ο σκοπός τους είναι ολοένα και περισσότερα άτομα και κυρίως μαθητές να εκπαιδευτούν με ευχάριστο τρόπο πάνω σε θέματα πρώτων βοηθειών. Το επιτραπέζιο αυτό χαρίστηκε και στο σχολείο μας, αφού πρώτα παρουσιάστηκε στους μαθητές της Στ’ τάξης, για να χρησιμοποιηθεί στο μάθημα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στην ενότητα με τις πρώτες βοήθειες. 

Ευχαριστούμε τα παιδιά της Γ’ Γυμνασίου καθώς και την καθηγήτριά τους για το πολύτιμο αυτό δώρο.

Φτάνοντας στο τέλος της χρονιάς οργανώσαμε δράση με τίτλο Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ.

Η συγγραφέας Γεωργίας Καλπαζίδου και η συνεργάτιδά της, Ειρήνης Ράπου, που είναι και οι δύο ιδρυτικά μέλη της Αστικής Μη Κερδοσκοπικής Εταιρείας (ΑΜΚΕ) REVMA μας παρουσίασαν το παραμύθι «Η Αερινή μ’ ένα ΟΧΙ για σπαθί»  με θέμα το όριο που πρέπει θέτουν τα παιδιά όταν αισθάνονται ότι θέλουν να πουν όχι στη βία αλλά και σε κάθε είδος παρενόχληση.

Τα παιδιά του σχολείου μας που έρχονται από τον οικισμό της Αγίας Σοφίας μας παρουσίασαν ό,τι ετοίμασαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς, κολάζ, γραπτά κείμενα, εργασίες και συνεντεύξεις.

Έπαιξαν ένα μικρό θεατρικό, μας τραγούδησαν το γνωστό ΕΝΤΕΡΛΕΖΙ και τελειώσαμε με δραστηριότητες για τη φιλία,  τη συμπερίληψη,   την αλληλεγγύη .

Μπράβο παιδιά!

    Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι μαθητές των τάξεων Στ’ και Ε’ του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Καλοχωρίου συμμετείχαν, στις 5/6/20025, στο Μαθητικό Οικολογικό Φεστιβάλ με τίτλο «ECO-logical Routes», που οργάνωσε το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα βιωσιμότητας και περιβαλλοντικής αφύπνισης.  Οι δράσεις που παρακολούθησαν οι μαθητές μας  ήταν ποικίλες και εκπαιδευτικές, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να κατανοήσουν τη σοβαρότητα της περιβαλλοντικής κρίσης αλλά και να συμμετέχουν ενεργά στην αναζήτηση λύσεων.

   Η εκδήλωση ξεκίνησε με ένα θεατρικό δρώμενο της Στ΄τάξης που παρουσίασε την ιστορία ενός T-shirt, επισημαίνοντας τη διαδικασία παραγωγής και τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις της μόδας. Ακολούθησε μια παρουσίαση από τη Δ΄τάξη για την ανακύκλωση, στην οποία οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων και τον ρόλο της ανακύκλωσης στην προστασία του πλανήτη. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ένα τραγούδι για το περιβάλλον από τους μαθητές της Ε΄τάξης του 1^ου Δ.Σ. Ευόσμου, το οποίο είχε βραβευτεί σε ανάλογη εκδήλωση στην Κωνσταντινούπολη, δημιουργώντας ένα ιδιαίτερα συγκινητικό κλίμα. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές έμαθαν όχι μόνο για τις περιβαλλοντικές προκλήσεις αλλά και για την αξία της συνεργασίας και της δράσης.