Αρχική » Δράσεις (Σελίδα 17)
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
ΦΙΛΟΤΕΛΙΣΜΟΣ
Στο σχολείο μας μύρισε… εκλογές!
Τα παιδιά της Γ’ τάξης έκλεισαν για λίγο το βιβλίο της «Μελέτης Περιβάλλοντος» και θέλησαν να «παίξουν» αυτοδιοικητικές εκλογές… ! Τι πιο ενδιαφέρον να μαθαίνεις για την εκλογική διαδικασία βιώνοντάς την μέσω παιχνιδιού; Έτσι κι έγινε. Αποφασίστηκε από κοινού να ετοιμάσουν τα παιδιά τον «προεκλογικό τους αγώνα» γράφοντας τον λόγο τους σχετικά με τα προβλήματα, […]
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2023
Η 26η Σεπτεμβρίου είναι ημέρα αφιερωμένη στον εορτασμό των γλωσσών. Ο εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (https://edl.ecml.at/) στις 26 Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε με απόφαση της Επιτροπής Υπουργών του Συμβουλίου της Ευρώπης (Council of Europe). Στο σχολείο μας συμμετείχε η ΣΤ΄ τάξη με τη Γερμανική Γλώσσα, την οποία διδάσκεται από την προηγούμενη τάξη, με την καθηγήτρια κ. […]
Στηρίζουμε με ΕΥαισθησία τα παιδιά της Θεσσαλίας
Οι μαθητές/μαθήτριες του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αξιούπολης συμμετείχαν στην «10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023 – Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Σχολικού Αθλητισμού 2023», με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού ΠΕ11 κα. Δαμιανής Παρτασίδου-Βαβάμη, του Διευθυντή κ. Βαΐτση Βαϊτσίδη και όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023. Επελέγησαν για τις δράσεις μας 4 ΕΥ: ΕΥαισθησία, […]
Ενημέρωση εκπαιδευτικών στη χρήση πυροσβεστήρων
Στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Αξιούπολης την Τρίτη 19 Σεπτεμβρίου 2023 οι εκπαιδευτικοί μας ενημερωθήκαμε από τον κ. Ακριτίδη Γεώργιο (ο οποίος είναι πυροσβέστης και γονέας μαθήτριας του σχολείου) για τη χρήση των μέσων πυρόσβεσης της σχολικής μονάδας. Έγινε επίδειξη και πρακτική εξάσκηση στη χρήση πυροσβεστήρα, σε ελεγχόμενη φωτιά που ανάψαμε με χαρτόκουτα στο προαύλιο του […]
Καλωσόρισμα μαθητών/τριών Α΄ τάξης
Οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης, τα εκτάκια μας, ως τα μεγαλύτερα παιδιά του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αξιούπολης υποδέχτηκαν τους μικρούς τους φίλους της Α΄ τάξης, τα πρωτάκια μας, με ένα μπαλόνι την Τρίτη 12 Σεπτεμβρίου 2023. Έπειτα τους ξενάγησαν στους χώρους του κτιρίου και του προαυλίου, ώστε να εξοικειωθούν μ’ αυτούς και να αισθανθούν πιο […]