Αρχική » 2026 (Σελίδα 3)
Αρχείο έτους 2026
ΦΙΛΟΤΕΛΙΣΜΟΣ
Ο χαρταετός μας 🪁 ταξιδεύει πάνω από την Αξιούπολη 🌤️
Με αφορμή την ενότητα της Μελέτης Περιβάλλοντος «Ο τόπος μου» και τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης γνώρισαν την τοπική κληρονομιά της περιοχής μας, τις φυσικές ομορφιές και τα μνημεία της Αξιούπολης 🏛️🌳. Έμπνευση αποτέλεσε το ποίημα «Από πού είσαι, ποταμάκι;» του Ζαχαρία Παπαντωνίου ✍️📖. Με οδηγό τη φαντασία τους, […]
Οι Μικροί Κηπουροί 👩🌾👨🌾 καλλιεργούν φακές 🌱🌱 στην τάξη
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας μας κ. Μαρτίνα Ευαγγελίας, στο πλαίσιο του Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, γίναμε μικροί κηπουροί! 👩🌾👨🌾 Φυτέψαμε φακές στην τάξη μας και παρακολουθήσαμε καθημερινά το μικρό μας πείραμα ζωής. Η φακή είναι ιδανική για παρατήρηση, καθώς αναπτύσσεται γρήγορα και μας επιτρέπει […]
Από το σποράκι… 🌱 στο μικρό θαύμα της ζωής! 🌼
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας μας κ. Ευδοξίας Ξενίδου, αφήσαμε για λίγο τα θρανία μας και μεταμορφωθήκαμε σε μικρούς κηπουρούς μέσα στο σχολείο! 🌞 Απολαμβάνοντας τον ήλιο στην αυλή, και έχοντας ως πιο σημαντικά μας «εργαλεία» τον ενθουσιασμό και τη διάθεση για […]
Στην Cesena της Ιταλίας 🇮🇹✈️ για το 2ο Erasmus+ Week 🇪🇺 📚
Στην Cesena της Ιταλίας βρέθηκαν 17 εκπαιδευτικοί από όλη την Ευρώπη στο πλαίσιο του Β΄ Εκπαιδευτικού Κύκλου του Erasmus+ Week. Από την Ελλάδα συμμετείχαν η Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ60 κ. Ιωάννα Κοτρωνίδου, η εκπαιδευτικός ΠΕ70 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πολυκάστρου κ. Παπαλαζάρου Ελευθερία και η εκπαιδευτικός ΠΕ70 του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αξιούπολης κ. Ξενίδου Ευδοξία. Πηγή […]
🌍 Μαθαίνουμε τον τόπο μας – 💧 Ο Αξιός (άξιος) ποταμός!
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία» των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ1, με την παιδαγωγική καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους κ. Ευδοξίας Γκελεμπέση, γνώρισαν σε βάθος τα αξιοθέατα της περιοχής μας 🏛️🗺️. Πληροφορήθηκαν, διάβασαν και ερεύνησαν ποικίλες πηγές, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον Αξιό ποταμό, ένα από τα σημαντικότερα […]