Τα παιδιά της Γ’ τάξης έκλεισαν για λίγο το βιβλίο της «Μελέτης Περιβάλλοντος» και θέλησαν να «παίξουν» αυτοδιοικητικές εκλογές… !
Τι πιο ενδιαφέρον να μαθαίνεις για την εκλογική διαδικασία βιώνοντάς την μέσω παιχνιδιού;
Έτσι κι έγινε. Αποφασίστηκε από κοινού να ετοιμάσουν τα παιδιά τον «προεκλογικό τους αγώνα» γράφοντας τον λόγο τους σχετικά με τα προβλήματα, τις δυσκολίες και υπηρεσίες του δήμου Παιονίας που δεν υπάρχουν ή υπολειτουργούν. Τα προβλήματα που ειπώθηκαν προέκυψαν μέσα από τις παρατηρήσεις των παιδιών, αφού προηγουμένως έγινε έρευνα (και) στην ιστοσελίδα του Δήμου μας.
Όσοι μαθητές και όσες μαθήτριες επιθυμούσαν να «κατέβουν» ως υποψήφιοι, εκτός από τον λόγο τους ντύθηκαν καταλλήλως βάζοντας γραβάτα, σακάκι, γυαλιά, καπέλο. Υπήρχε ελευθερία επιλογής ντυσίματος, καθώς απευθύνονταν στο συγκεκριμένο κοινό τους! Τα παιδιά έφεραν τα μικρόφωνα-παιχνίδια τους για να χρησιμοποιηθούν κατά την εκφώνηση του λόγου τους αλλά και από τη «δημοσιογράφο» δασκάλα τους!
Μετά τους λόγους σειρά είχαν τα ψηφοδέλτια! Αφού οι υποψήφιοι/φιες έγραψαν τα ονόματά τους, έγινε μια υπενθύμιση για τα πιθανά άκυρα ψηφοδέλτια. Εμπέδωσαν τον τρόπο ψηφοφορίας για να έχουμε άμεσα το αποτέλεσμα! Κάλπη φτιάξαμε, κουρτίνα (για παραβάν) έχει το σχολείο και η διαδικασία της ψηφοφορίας ξεκίνησε τηρώντας όλα τα απαραίτητα μέτρα δίχως επηρεασμούς και παρεμβάσεις από τους υποψηφίους!
Ακολούθησε η διαλογή των ψηφοδελτίων, η καταγραφή και η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων! Εκλέξαμε Δήμαρχο, αντιδημάρχους και δημοτικούς συμβούλους για να μας εκπροσωπήσουν στο συμβούλιο του δήμου. Στο τέλος το νέο «Δημοτικό Συμβούλιο» έβγαλε μια αναμνηστική φωτογραφία!
Τα παιδιά το ευχαριστήθηκαν πάρα πολύ, γέλασαν, χάρηκαν και βίωσαν τους εαυτούς τους ως μελλοντικούς ενεργούς πολίτες του τόπου μας! Μπορείτε να δώσετε απαντήσεις και στο σχετικό κουίζ…
Να μην σας αποκαλύψουμε, βέβαια, ποιος ή ποια εκλέχτηκε δήμαρχος. Βρείτε το μόνοι σας!