Ένα υπέροχο ταξίδι έφτασε και φέτος στο τέλος του!! Με συγκίνηση και πολύ αγάπη, αποχαιρετούμε τη σχολική χρονιά 2023-2024 , γεμάτοι συναισθήματα και ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ!!
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
Κατηγορία: Εκπαιδευτικά προγράμματα Σελίδα 1 από 2
Το Πάσχα είναι μια μεγάλη γιορτή της Ορθοδοξίας και διαρκεί δύο εβδομάδες: από την Κυριακή των Βαΐων που έγινε η είσοδος του Χριστού στα Ιεροσόλυμα ως την Κυριακή του Θωμά. Αφού μιλήσαμε για τα ήθη και έθιμα του Πάσχα, φτιάξαμε τις δικές μας κατασκευές! Στο πασχαλινό μας εργαστήρι συμμετείχαν και οι γονείς που μαζί με τα παιδιά στόλισαν τις λαμπάδες τους και σιγοτραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων στις 4 Απριλίου και την καθιέρωσή της σε Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, οργανώθηκαν στο σχολείο μας δραστηριότητες που στόχο είχαν να ευαισθητοποιήσουν τα παιδιά στο θέμα της φιλοζωίας. Οι μαθητές παρακολούθησαν υλικό που μας παρείχε ο μη κερδοσκοπικός οργανισμός Ζω.Ε.Σ (Ζωοφιλικές Ενημερώσεις Σχολείων, Ιδρυμάτων και Οργανισμών, https://www.zwes.gr/) προκειμένου να κατανοήσουν:
- Την ευθύνη που φέρουμε απέναντι στα ζώα συντροφιάς.
- Την φροντίδα και τις ανάγκες ενός ζώου.
- Τη σημασία της υιοθεσίας αδέσποτων ζώων.
- Την πρόληψη ασθενειών και τραυματισμών.
- Τη σωστή συμπεριφορά προς τα ζώα.
Στη συνέχεια, διαβάσαμε 2 ιστορίες, ενός αδέσποτου σκύλου και μιας αδέσποτης γάτας, μαθαίνοντας τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην προσπάθεια τους για επιβίωση στο δρόμο. Τέλος, τα παιδιά δραματοποίησαν τις ιστορίες, εναλλάσοντας ρόλους, ζωγράφισαν και έφτιαξαν όλα μαζί μια αφίσα για τα δικαιώματα των ζώων.
Απόκριες ή Καρναβάλι
Απόκριες ονομάζονται οι τρεις εβδομάδες πριν από την Καθαρά Δευτέρα, πριν την Σαρακοστή. Στη γλώσσα της Εκκλησίας ονομάζεται «Τριώδιο». Το «Τριώδιο» έχει λάβει την ονομασία αυτή από το ομώνυμο εκκλησιαστικό βιβλίο, το Τριώδιο, το οποίο περιλαμβάνει τους ύμνους που ψάλλονται στις εκκλησίες κατά τη συγκεκριμένη περίοδο. Απόκριες ονομάστηκαν γιατί οι πιστοί αποκρεύουν – απέχουν από το κρέας. Ανάλογη είναι και η λατινική λέξη Καρναβάλι (Carneval, Carnevale, από τις λέξεις Carne=κρέας και Vale=περνάει). Ξεκινήσαμε μιλώντας για το καρναβάλι στην Ελλάδα, όπου την τελευταία Κυριακή της αποκριάς γίνεται παρέλαση αρμάτων και ακολουθία διάφορων ομάδων καρναβαλιστών σε όλες τις γωνιές της χώρας. Μιλήσαμε και για το Βενετσιάνικο καρναβάλι, γνωρίσαμε τη Βενετία με τα κανάλια της και την πλατεία του Αγίου Μάρκου, διαβάσαμε την ιστορία του “Αρλεκίνου” της Ζωρζ Σαρή και φτιάξαμε τους δικούς μας αρλεκίνους. Η τάξη μας στολίστηκε στα χρώματα της Αποκριάς, φτιάξαμε κλόουν και μάσκες και φυσικά φορέσαμε τις στολές μας και χορέψαμε γιατί Αποκριά χωρίς κέφι, τραγούδι και χορό δεν υπάρχει!
Με την Καθαρά Δευτέρα έρχεται και το τέλος των Αποκριών. Ονομάστηκε έτσι γιατί οι Χριστιανοί “καθαρίζονται” πνευματικά και σωματικά. Είναι μέρα γιορτής όπου οι οικογένειες θα ξεχυθούν στην εξοχή για να απολαύσουν τόσο το πέταγμα του χαρταετού όσο και τα σαρακοστιανά εδέσματα. Αφού μιλήσαμε για το έθιμο του χαρταετού και τη Σαρακοστή, προέκυψαν οι εξής κατασκευές:
Η 25η Μαρτίου είναι θρησκευτική αλλά και εθνική εορτή. Ο απανταχού ελληνισμός τιμά τους προγόνους του και γιορτάζει την έναρξη της επανάστασης του 1821. Μια τέτοια μέρα, στις 25 Μαρτίου 1821, οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν, να πολεμήσουν και να διώξουν τους Τούρκους μακριά από την Ελλάδα. Παράλληλα, τιμά την ορθόδοξη πίστη, εορτάζοντας τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Ασχοληθήκαμε με τα γεγονότα και τα πρόσωπα της Επανάστασης, ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε κατασκευές, μάθαμε ποιήματα, τραγούδια και χορέψαμε στην τάξη!
Με μεγάλη μας χαρά, ταξιδέψαμε και γνωρίσαμε ήχους, τραγούδια και παραδοσιακές στολές σε όλη την Ελλάδα με τη βοήθεια της μουσικοκινητικής ομάδας <<Μελωδικές Εξερευνήσεις>> που επισκέφτηκε το σχολείο μας!!
Με την αλλαγή του Φλεβάρη, είπαμε αντίο στον φετινό Χειμώνα και καλωσορίσαμε την Άνοιξη και τον καινούργιο μας μήνα, το ΜΑΡΤΗ!
Την πρώτη μέρα του Μάρτη φοράμε στον καρπό του χεριού μας “μαρτάκι”. Σύμφωνα με το έθιμο, από την 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον «Μάρτη» ή «Μαρτιά».Το βραχιολάκι αυτό, σύμφωνα με την παράδοση, το φοράνε κυρίως τα παιδιά για να μην «καούν» και να προστατευτούν από τον ανοιξιάτικο ήλιο. Το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να τον πάρουν τα πουλιά και να χτίσουν τη φωλιά τους. Βάλαμε λοιπόν κι εμείς τα “μαρτάκια” μας.
Με αφορμή την παροιμία <<Μάρτης είναι χάδια κάνει, πότε κλαίει και πότε γελάει!>>, μιλήσαμε για τις εναλλαγές του καιρού (κλαίει=βρέχει, γελάει=ηλιοφάνεια) και κάναμε την αγαπημένη κατασκευή του ΜΑΡΤΗ που από την μια πλευρά δείχνει γελαστός και από την άλλη κλαμένος. Μιλήσαμε ακόμη για τα πρώτα χελιδόνια της Άνοιξης, τα λουλούδια, τα έντομα και τις πεταλούδες που ομορφαίνουν τη φύση!!
Ο Χειμώνας φέρνει κρύο, φέρνει παγωνιά, όμως φέρνει και αγάπη μες στο σπίτι και στο τζάκι μας μπροστά! Φέρνει χιόνι, φέρνει βροχή, μα και παιχνίδια στην αυλή όταν ο ήλιος με τις αλκυονίδες μέρες μας θυμηθεί..
Μιλήσαμε για τα παιδιά του χειμώνα, είπαμε παροιμίες για κάθε μήνα!
- Δεκέμβρη με τα κρύα σου και πως θα ξεκρυώσω;
- Του Δεκέμβρη τ’άσπρα φρύδια είναι φτιαγμένα από παιχνίδια.
- Του Γενάρη στις αυλές χιόνια και αμυγδαλιές.
- Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι.
- Ο Φλεβάρης και αν φλεβίσει καλοκαίρι θα μυρίσει.
Είδαμε εικόνες για το Χειμώνα, μιλήσαμε για τις αλλαγές που γίνονται στη φύση, μα και στην ντουλάπα μας! Φτιάξαμε το δικό μας σκουφί με ζευγάρι γάντια.
Με την συμμετοχή της δασκάλας των Αγγλικών κα Πατέρου Χρυσάνθης, μιλήσαμε για την εναλλαγή των εποχών, για το χιόνι και τα χειμερινά σπορ!! Παίξαμε χόκεϊ στην τάξη και φτιάξαμε τα δικά μας παγοπέδιλα!
Γνωρίσαμε το “Παπί που κάνει σκι” και μάθαμε να κάνουμε σκι και εμείς μαζί του!!
https://youtu.be/xBytY7AWceo?feature=shared
Διαβάσαμε την ιστορία “Μαμά, μ’αγαπάς;” της Barbara M. Joose, μάθαμε για την ζωή της φυλής των Ινουίτ (Inuit) που ζουν κοντά στον Αρκτικό κύκλο. Μιλήσαμε για τις παραδοσιακές φορέσιες τους, τον τρόπο που ζουν που τρέφονται και φανταστήκαμε να ζούμε μαζί τους σε ένα ιγκλού! Μιλήσαμε για την αγάπη και φτιάξαμε κόκκινες καρδιές από ανακυκλώσιμα υλικά ζωγραφίζοντας στην μια μεριά “τι είναι αγάπη”..
Μιλήσαμε για την επιρροή του Χειμώνα στη φύση, στα δέντρα! Έτσι προέκυψε και η κατασκευή μας με δαχτυλομπογιές “Τα πουλάκια του Χειμώνα”.
Μάθαμε την ιστορία της Αλκυόνης και του Κύηκα, τραγουδήσαμε “Τούτο το όμορφο πουλάκι”, ζωγραφίσαμε τις αλκυονίδες μέρες και φτιάξαμε τη δική μας φωλίτσα με την Αλκυόνη!
Αλκυόνη”Τούτο το όμορφο πουλάκι”
Μέσα στο Φεβρουάριο ταξιδέψαμε στους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος !
Διαβάσαμε βιβλια . . .
Παρακολουθήσαμε βίντεο για τους πλανήτες και το ταξίδι στο φεγγάρι . . .
Παίξαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια στη γωνιά του ηλεκτρονικού υπολογιστή σχετικά με τους πλανήτες και τις ιδιότητές τους . . .
Ασχοληθήκαμε με τη ρομποτική παίζοντας με τη Beebot . Τα νήπια εργάστηκαν σε ομάδες και σχεδίασαν το κατάλληλο δρομολόγιο προκειμένου το ρομποτάκι να μεταβεί από τον πλανήτη που είναι πιο κοντά στον ήλιο, στον πιο απομακρυσμένο από αυτόν.
Στη συνέχεια τα παιδιά αποφάσισαν να φτιάξουν μια ομαδική εργασία με τη θέση των πλανητών στο ηλιακό μας σύστημα !
Δούλεψαν σε ομάδες, χρωμάτισαν, σχεδίασαν, έκοψαν, συνεργάστηκαν όλα μαζί και τοποθέτησαν τους πλανήτες σε σειρά ξεκινώντας απο αυτόν που είναι πιο κοντά στον ήλιο και σε διαφορετικά σημεία πάνω στο χαρτόνι για να δείξουν οτί οι πλανήτες κινούνται σε τροχιά γύρω απο αυτόν !
Επίσης, τοποθέτησαν τα ονόματα των πλανητών δίπλα σε κάθε πλανήτη . . .
Και ιδού το αποτέλεσμα !!!
Τέλος τα παιδιά έκοψαν αστέρια και έφτιαξαν στεφάνια για το κεφάλι τους όπου έγραψαν πάνω : “Είμαι αστέρι” !!!
Χριστούγεννα, η πιο όμορφη και αγαπητή γιορτή του χρόνου που γεμίζει αγάπη και ελπίδα τις καρδιές όλων των ανθρώπων!! Αφού μιλήσαμε για το θαύμα της γέννησης του Χριστού, μάθαμε ήθη και έθιμα του τόπου μας, ψάλαμε παραδοσιακά κάλαντα και χορέψαμε σε μοντέρνους χριστουγεννιάτικους ρυθμούς, με τη βοήθεια των γονέων οργανώσαμε ένα Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι για τα παιδιά!! Τα παιδιά μαζί με τους γονείς ή τους συνοδούς τους κλήθηκαν να επιλέξουν ανάμεσα σε μια πληθώρα υλικών ώστε να δημιουργήσουν από κοινού μια κατασκευή κηροπήγιο με ρεσώ!
Την ίδια μέρα με τη συνοδεία των γονιών είπαμε τα κάλαντα στα μαγαζιά της γειτονιάς του σχολείου μας!!
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και συνοδούς των παιδιών, για την ενεργή συμμετοχή τους στην διατήρηση των εθίμων μας καθώς και τις επιχειρήσεις που μας δέχτηκαν και μοίρασαν δωράκια στα παιδιά γεμίζοντας τα πρόσωπα τους χαμόγελα!!
Ευχαριστούμε θερμά:
Το Φαρμακείο του κου Καζαζάκη Ιωάννη
Το Κομμωτήριο Leo Mary
Το Βιβλιοπωλείο της κα Μαντή Μαρίας
Φτιάξαμε επίσης χριστουγεννιάτικες κατασκευές και χριστουγεννιάτικα μπισκότα μαζί με τα παιδιά και τους γονεις !!!
Χριστουγεννιάτικες κάρτες γεμάτες ευχές, Ημερολόγιο για το 2024, Φάτνη, στολίδια απο πηλό, στολίδια με το τύπωμα της παλάμης του κάθε παιδιού πάνω σε στρογγυλές μπαλίτσες, κινούμενο Αϊ- Βασίλη απο χάρτινα πιατάκια, ζωγραφίσαμε σακουλάκια που φυλοξένησαν τα μπισκοτάκια μας και φυσικά τη δική μας χάρτινη σακούλα Αϊ- Βασίλη που γέμισε με κατασκεύες, κεράσματα, δώρα και πολλή αγάπη !
Η ελιά αποτελεί ένα χαρακτηριστικό δέντρο άρρηκτα συνδεδεμένο από την αρχαιότητα με την χώρα μας! Η ευλογημένη ελιά είναι πολύτιμος καρπός και σε συνδυασμό με το ελαιόλαδο αποτελούν τη βάση της μεσογειακής διατροφής! Πηγή έμπνευσης για την μυθολογία, για την τέχνη, για το εμπόριο και το καθημερινό τραπέζι.
Με αφορμή το βιβλίο “Αθήνα, η πόλη της Αθηνάς”, του Φίλιππου Μανδηλάρα, μάθαμε μέσα από τη μυθολογία πως χάρη στην ελιά η πόλη μας πήρε το όνομά της. Μιλήσαμε για την ελιά, σαν δέντρο, σαν καρπό, αλλά και τα παράγωγά της.
Μιλήσαμε για την συγκομιδή της ελιάς και προσπαθήσαμε με τον δικό μας τρόπο να μεταμορφωθούμε σε αγρότες και να μιμηθούμε αυτή τη διαδικασία! Χρησιμοποιώντας ραβδιστικά, χτενίσαμε τα κλαδιά του δέντρου, μαζέψαμε τους καρπούς που έπεσαν στο έδαφος και γεμίσαμε τα τσουβάλια μας!
Χρησιμοποιήσαμε τα φύλλα που έπεσαν από το δέντρο για να φτιάξουμε μικρά καδράκια να στολίσουμε την τάξη μας και κάναμε φύλλα εργασίας για την ελιά.
Τα παιδιά βγήκαν στο προαύλιο χώρο του σχολείου όπου παρατηρήσαμε τα δέντρα ελιάς που υπάρχουν εκεί και στη συνέχεια, με την βοήθεια της κα Βίκυς Λάζου, από το Εργαστήριου Πηλού, έφτιαξαν το δικό τους ατομικό δέντρο ελιάς!!
Τα παιδιά δημιούργησαν σύνθετες λέξεις με την ελιά και το λάδι και τις έγραψαν !
Καλλιτέχνησαν το “Λιομάζωμα” εμπνευσμένα απο το αντίστοιχο έργο τέχνης του Θεόφιλου! Παράλληλα έφτιαξαν και το δικό τους δέντρο ελιάς !
