Μια Σύντομη Ιστορία Του Διαδικτύου

Το Διαδίκτυο πέρασε από πάρα πολλά στάδια για να φθάσει στη σημερινή του μορφή. Παρακολουθήστε στο παρακάτω βίντεο τα σημεία σταθμούς στην εξέλιξη του Διαδικτύου.

Πηγήhttps://blogs.sch.gr/miosifid

Δημοσιεύθηκε στη Διαδίκτυο, Πληροφορική | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Σύντομη Ιστορία Του Διαδικτύου

Η Ιστορία του Διαδικτύου

Δημοσιεύθηκε στη Διαδίκτυο, Πληροφορική | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Ιστορία του Διαδικτύου

Τι είναι το Δίκτυο και το Διαδίκτυο – Διευθύνσεις και Ιστότοποι

Δημοσιεύθηκε στη Διαδίκτυο, Πληροφορική | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τι είναι το Δίκτυο και το Διαδίκτυο – Διευθύνσεις και Ιστότοποι

Τι είναι το Δίκτυο και το Διαδίκτυο

Δημοσιεύθηκε στη Διαδίκτυο, Πληροφορική | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τι είναι το Δίκτυο και το Διαδίκτυο

Το Internet με απλά λόγια – 1ο μέρος

Το Internet είναι ένα πλέγμα από εκατομμύρια διασυνδεδεμένους υπολογιστές που εκτείνεται σχεδόν σε κάθε γωνιά του πλανήτη και παρέχει τις υπηρεσίες του σε εκατομμύρια χρήστες. Αποτελεί ένα Παγκόσμιο Ηλεκτρονικό Χωριό, οι «κάτοικοι» του οποίου, ανεξάρτητα από υπηκοότητα, ηλικία, θρήσκευμα και χρώμα, μοιράζονται πληροφορίες και ανταλλάσσουν ελεύθερα απόψεις πέρα από γεωγραφικά και κοινωνικά σύνορα.

Το Internet είναι ένα ένα δίκτυο αποτελούμενο από δίκτυα υπολογιστών. Τι είναι όμως ένα Δίκτυο υπολογιστώνΔύο ή περισσότεροι υπολογιστές που συνδέονται μεταξύ τους σχηματίζουν ένα Δίκτυο. Οι κυριότεροι λόγοι ύπαρξης ενός δικτύου είναι να μπορούν οι χρήστες των υπολογιστών να επικοινωνούν μεταξύ τους και να χρησιμοποιούν από απόσταση τις υπηρεσίες που προσφέρει κάποιος υπολογιστής του δικτύου.

Το Internet λοιπόν είναι το Παγκόσμιο Διαδίκτυο, δηλαδή η συνένωση των χιλιάδων δικτύων διαφόρων μεγεθών που καλύπτει σχεδόν ολόκληρη την υδρόγειο.

Πώς συνδέονται όμως όλοι αυτοί οι υπολογιστές μεταξύ τους; Είναι εύκολο να φανταστούμε τη σύνδεση δύο υπολογιστών που βρίσκονται στον ίδιο χώρο: μπορούμε να τους ενώσουμε με ένα καλώδιο. Όταν η απόσταση μεταξύ των υπολογιστών μεγαλώνει, χρησιμοποιούνται διάφοροι τρόποι σύνδεσης, όπως κοινές τηλεφωνικές γραμμές, μισθωμένες τηλεπικοινωνιακές γραμμές διαφόρων τεχνολογιών, ασύρματες ζεύξεις και συνδέσεις μέσω τηλεπικοινωνιακών δορυφόρων, όταν απαιτείται η μετάδοση δεδομένων σε πολύ μεγάλες αποστάσεις.

Ένα βασικό χαρακτηριστικό του Internet είναι ότι μπορεί να συνδέει υπολογιστές διαφορετικού τύπου, δηλ. υπολογιστές που μπορεί να διαφέρουν όσον αφορά την αρχιτεκτονική του υλικού (hardware), το λειτουργικό σύστημα που χρησιμοποιούν και το πρωτόκολλο δικτύωσης που εφαρμόζεται στο τοπικό τους δίκτυο. Ακριβώς εξαιτίας αυτής της ευελιξίας του, εξαπλώθηκε σε ολόκληρο τον πλανήτη κατά τη διάρκεια των τελευταίων δεκαετιών.

Ένα άλλο ενδιαφέρον χαρακτηριστικό του Internet είναι ότι είναι αποκεντρωμένο και αυτοδιαχειριζόμενο. Δεν υπάρχει δηλαδή κάποιος κεντρικός οργανισμός που να το διευθύνει και να παίρνει συνολικά αποφάσεις σχετικά με το είδος των πληροφοριών που διακινούνται, τις υπηρεσίες που παρέχονται από τους διάφορους υπολογιστές του ή τη διαχείρισή του. Καθένα από τα μικρότερα δίκτυα που το αποτελούν διατηρεί την αυτονομία του και είναι το ίδιο υπεύθυνο για το είδος των πληροφοριών που διακινεί, τις υπηρεσίες που προσφέρουν οι υπολογιστές του και τη διαχείρισή του.

Πηγή: www.uth.gr

Δημοσιεύθηκε στη Διαδίκτυο, Πληροφορική | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Internet με απλά λόγια – 1ο μέρος

Καλή χρονιά

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του 25ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου

εύχονται σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές τους

Καλή Xρονιά με υγεία, ευτυχία και αγάπη.

Ας είναι το 2020 αφετηρία μίας δημιουργικής εποχής

και να φέρει στη ζωή μας νέα ελπίδα, νέες προσδοκίες

και να αφήσει στο παρελθόν τις πίκρες.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Πρωτοχρονιά, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλή χρονιά

Καλά Χριστούγεννα

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του 25ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου

εύχονται σε όλα τα παιδιά και τις οικογένειές τους

Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη και ευτυχία!!!

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020, Χριστούγεννα | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλά Χριστούγεννα

Αποτελέσματα 2ου Μαθητικού Διαγωνισμού Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης 2019-2020 Κάστορας – Bebras® GR

Οι μαθητές/τριες που συμμετείχαν στην διοργάνωση του Κάστορα – Bebras GR 2019-2020 μπορούν να έχουν πρόσβαση στη βαθμολογία τους, αφού συνδεθούν στην πλατφόρμα του διαγωνισμού με το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασής τους, πατώντας κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα. Για μια ακόμη φορά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στον διαγωνισμό, ανεξάρτητα από τη βαθμολογία που συγκέντρωσαν. Όλοι οι μαθητές θα λάβουν Πιστοποιητικό Συμμετοχής ενώ όσοι είχαν αυξημένη επίδοση στον διαγωνισμό θα λάβουν Πιστοποιητικό Διάκρισης. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας με τον Κάστορα την επόμενη σχολική χρονιά.

Δημοσιεύθηκε στη Bebras, Πληροφορική | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποτελέσματα 2ου Μαθητικού Διαγωνισμού Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης 2019-2020 Κάστορας – Bebras® GR

Συμμετοχή του σχολείου μας στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης 2019-2020 Κάστορας – Bebras® GR

   

Την Τετάρτη 20/11/2019, το σχολείο μας συμμετείχε στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras 2019-2020. Συνολικά έλαβαν μέρος 42 μαθητές των τάξεων Ε΄και Στ’. Σε κάθε μαθητή δόθηκε όνομα χρήστη και κωδικός εισόδου από τον υπεύθυνο συντονιστή-εκπαιδευτικό για την πρόσβασή τους στις ερωτήσεις του διαγωνισμού. Η διάρκεια του διαγωνισμού ήταν 30 λεπτά και περιελάμβανε την απάντηση 10 σύντομων προβλημάτων ή ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών διαβαθμισμένης δυσκολίας (4 εύκολα, 3 μέτρια και 3 δύσκολα) τα οποία απαιτούσαν την εφαρμογή λογικής και υπολογιστικής σκέψης.

Τα θέματα ήταν διασκεδαστικά και ελκυστικά, βασισμένα σε σημαντικά προβλήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι επιστήμονες της Πληροφορικής. Ήταν διατυπωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτείται προηγούμενη τυπική γνώση για να απαντηθούν αλλά λογική σκέψη και υπολογιστική νοοτροπία. Επιπλέον, θυμίζουμε ότι το κάθε παιδί ξεκίνησε με bonus 32 βαθμών και ότι υπήρχε αρνητική βαθμολογία σε περίπτωση λάθους, ενώ η μέγιστη βαθμολογία που μπορούσε να επιτύχει ήταν 100 βαθμοί.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό! Σίγουρα ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, τα οποία καθ’ όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού επέδειξαν υποδειγματική συμπεριφορά. Η συμμετοχή και μόνο στον διαγωνισμό είχε τη δική της ξεχωριστή αξία και αναγνωρίζεται με ειδική βεβαίωση συμμετοχής. Ελπίζουμε ότι η φετινή συμμετοχή του σχολείου μας στον διαγωνισμό Bebras θα συνεισφέρει στη συνολική προσπάθεια να προβληθεί ο προγραμματισμός, να καλλιεργηθούν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και να αναδειχθούν τα ταλέντα των μαθητών μας στην υπολογιστική και αλγοριθμική σκέψη.

Δημοσιεύθηκε στη Bebras, Πληροφορική | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή του σχολείου μας στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης 2019-2020 Κάστορας – Bebras® GR

Επίδοση βαθμολογίας Α΄ Τριμήνου

Αγαπητοί γονείς,

      Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου 2019 και ώρα 12:30 θα δοθεί στην Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη η βαθμολογία του Α΄ τριμήνου του σχολικού έτους 2019-2020. Οι μαθητές/τριες θα παραδοθούν στους γονείς τους και στη συνέχεια θα γίνει η επίδοση της βαθμολογίας. Το Ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά.

Από τη Διεύθυνση

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Σχ. έτος 2019-2020 | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίδοση βαθμολογίας Α΄ Τριμήνου