Για να αξιοποιήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τα οφέλη από τη συμμετοχή τους σε μαθητικούς διαγωνισμούς καλλιτεχνικές, πολιτιστικές και αθλητικές δράσεις, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας, τη φετινή σχολική χρονιά το σχέδιο δράσης: “Συναγωνίζομαι και κερδίζω τη χαρά της συμμετοχής!”. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές /-τριες που συμμετείχαν στους μαθητικούς διαγωνισμούς, στις καλλιτεχνικές, πολιτιστικές και αθλητικές δράσεις που διοργανώθηκαν στο σχολείο μας,  αξιολόγησαν τα αποτελέσματα του σχεδίου δράσης συμπληρώνοντας ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα από την επεξεργασία των ερωτηματολόγιων, τα συμπεράσματα από αυτά όπως και τα ερωτηματολόγια που συμπλήρωσαν οι μαθητές/-τριες  και οι εκπαιδευτικοί μπορείτε να τα δείτε  πατώντας τους παρακάτω συνδέσμους.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 

Την Πέμπτη 29 Μαΐου 2025, το 25ο Δημοτικό Σχολείο είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει το Σωματείο «Ο Φάρος Ποντίων» σε μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην ιστορία και τον πολιτισμό των Ποντίων. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν από κοντά την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά του Πόντου, μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δράσεις.

Τα μέλη του σωματείου παρουσίασαν με ζωντάνια και ενθουσιασμό την ιστορική διαδρομή των Ποντίων, τις παραδόσεις, τα ήθη και τα έθιμά τους, φωτίζοντας πτυχές της ζωής, της γλώσσας και της καθημερινότητάς τους. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η παρουσίαση των παραδοσιακών ποντιακών ενδυμασιών. Μαθητές του σχολείου συμμετείχαν ενεργά, ντύθηκαν με τις εντυπωσιακές φορεσιές και έζησαν για λίγο την εμπειρία της ποντιακής παράδοσης.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση ποντιακών χορών, στους οποίους συμμετείχαν και μαθητές, δημιουργώντας μια ζεστή και συγκινητική ατμόσφαιρα υπό τους ήχους της ποντιακής λύρας. Η μουσική, οι ρυθμοί και η ενέργεια των χορευτών μετέφεραν όλους τους παρευρισκόμενους σε μια άλλη εποχή, γεμάτη ζωντάνια και αυθεντικότητα.

Εκ μέρους του σχολείου, ευχαριστούμε θερμά τα μέλη του Σωματείου «Ο Φάρος Ποντίων» για την θερμή ανταπόκρισή τους στο αίτημα της διεύθυνσης του σχολείου μας: τον Πρόεδρο κ. Αντωνιάδη Δημήτριο, τον κ. Ευσταθόπουλο Νικόλαο, την κ. Αναστασοπούλου Μαρία, την κ. Πεφάνη Ελένη, την κ. Κυριακοπούλου Μάρθα, τον κ. Σαπανίδη Ευστάθιο, την κ. Τσιάκλα Αφροδίτη και την κ. Μακαντάσση Ουρανία.

Η επίσκεψη αυτή θα μείνει ανεξίτηλα χαραγμένη στη μνήμη μας ως ένα πολύτιμο μάθημα ιστορίας, πολιτισμού και παράδοσης.

Το προαύλιο του σχολείου μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και δημιουργία! Οι μαθητές μας, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των εικαστικών Δημοπούλου Άντζελας, ανέλαβαν να ομορφύνουν τον σχολικό χώρο ζωγραφίζοντας το κλασικό “φιδάκι” και το αγαπημένο “κουτσό” με ποικιλία ακρυλικών χρωμάτων.

Με πολύ κέφι, συνεργασία και φαντασία, τα παιδιά σχεδίασαν και έβαψαν τα παιχνίδια στο χώρο του  προαυλίου, μετατρέποντας τον χώρο σε έναν ακόμη πιο φιλόξενο και διασκεδαστικό τόπο παιχνιδιού.

Η δράση αυτή:

✔️ ενίσχυσε την ομαδικότητα,
✔️ έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να αφήσουν το δικό τους αποτύπωμα στον σχολικό χώρο,
✔️ και προσέφερε χαρά σε μικρούς και μεγάλους!

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν την όμορφη αυτή πρωτοβουλία! Το αποτέλεσμα μας γεμίζει χαρά και περηφάνια.

Το σχολείο μας συνεχίζει να δίνει χώρο στη δημιουργία και στο παιχνίδι! 🐍🎯🖐️👣1748499039232174849903924017481527056271748152705642174815270567117481527056611748152705680

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που υποστήριξε το έργο μας με την αγορά των απαιτούμενων υλικών!

 

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο είναι για κάθε μαθητή/τρια ένα σημαντικό βήμα, γεμάτο συγκινήσεις, προσδοκίες αλλά και απορίες. Στο πλαίσιο αυτής της μετάβασης, οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας  επισκέφθηκαν το 4ο Γυμνάσιο Πατρών την Τρίτη 27 Μαΐου 2025.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά ξεναγήθηκαν από τη Διευθύντρια του 4ου Γυμνασίου κ. Ελευθερία Αναστασοπούλου στους χώρους του Γυμνασίου, είδαν από κοντά τις αίθουσες και τις εγκαταστάσεις, παίρνοντας μια πρώτη γεύση από τη νέα τους καθημερινότητα. Ενημερώθηκαν για το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου, τις νέες υποχρεώσεις και απαιτήσεις, αλλά και για τους βασικούς κανόνες λειτουργίας που διέπουν το νέο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές/τριες ένιωσαν πιο έτοιμοι και σίγουροι για το επόμενο βήμα της σχολικής τους διαδρομής.

Η γνωριμία με το Γυμνάσιο δεν ήταν απλώς μια επίσκεψη· ήταν ένα μικρό, αλλά ουσιαστικό άλμα προς τη γνώση και την ανεξαρτησία. Με τις απορίες τους να βρίσκουν απαντήσεις και την αγωνία να μετουσιώνεται σε ενθουσιασμό, οι μαθητές/τριες έκαναν τα πρώτα τους βήματα προς το αύριο, κρατώντας στα χέρια τους όχι μόνο τον φάρο της γνώσης, αλλά και τη δύναμη της προσαρμογής και της αυτοπεποίθησης.

Με αφορμή την ανάγκη για έναν πιο καθαρό, φιλόξενο και δημιουργικό σχολικό χώρο, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας ανέλαβαν δράση! Με πολλή διάθεση και υπευθυνότητα, ξεκίνησαν να σβήνουν τα παλιά γκράφιτι και να δημιουργούν τις δικές τους καλλιτεχνικές τοιχογραφίες.

Οι πρώτες εικόνες από το έργο τους είναι εντυπωσιακές:

🖌️ Υποβρύχιοι κόσμοι με πολύχρωμα ψαράκια, που στολίζουν το εσωτερικό του σχολείου και γεμίζουν χρώμα τις σκάλες.
🌳 Ένα δέντρο σε εξέλιξη, που σύντομα θα μεταμορφωθεί σε ένα σύμβολο ζωής, ανάπτυξης και ελπίδας.

1748499999153

Τα παιδιά υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού εικαστικών μαθημάτων, Δημοπούλου Άντζελα, εργάστηκαν με συνέπεια, συνεργάστηκαν, καθάρισαν και έβαψαν, αποδεικνύοντας πως όταν τους δίνουμε χώρο και εμπιστοσύνη, μπορούν να δημιουργήσουν θαύματα.

Η δράση αυτή αποτελεί μέρος ενός ευρύτερου σχεδίου για την αισθητική αναβάθμιση του σχολείου και την καλλιέργεια του σεβασμού στους κοινόχρηστους χώρους.

👏 Συγχαρητήρια στους μικρούς μας καλλιτέχνες  και σε όλους όσοι στήριξαν αυτή την υπέροχη πρωτοβουλία!

Οι μικροί ερευνητές του Δ1 τμήματος του σχολείου μας μπήκαν για τα καλά στο πνεύμα της ανακάλυψης και της δημιουργίας! Στο πλαίσιο  εκπαιδευτικού προγράμματος με θέμα “Σπουδαίες Εφευρέσεις του Ανθρώπου”, οι μαθητές μας ένωσαν τις δυνάμεις τους, έψαξαν πληροφορίες, μελέτησαν και παρουσίασαν με ενθουσιασμό εφευρέσεις που άλλαξαν την πορεία της ιστορίας.

Ο τροχός, το ηλεκτρικό ρεύμα, το τηλέφωνο, το διαδίκτυο, ακόμα και η εκτύπωση – όλες αυτές οι ιδέες που κάποτε ξεκίνησαν σαν όνειρα, αποτέλεσαν σημείο αναφοράς για τις εργασίες των παιδιών. Με εντυπωσιακές αφίσες, ζωγραφιές και μικρά κείμενα, παρουσίασαν με απλό και κατανοητό τρόπο τη σημασία αυτών των εφευρέσεων για τη ζωή μας.

Και επειδή η θεωρία συνδυάζεται ιδανικά με την πράξη, οι μαθητές κατασκεύασαν και ένα απλό… τηλέφωνο! Με δύο πλαστικά ποτήρια και ένα κομμάτι σπάγκο, έφεραν στο προσκήνιο ένα παιχνίδι του παρελθόντος που όμως βασίζεται σε πραγματικές αρχές της επικοινωνίας. Το γέλιο και η περιέργεια περίσσεψαν, καθώς δοκίμαζαν να μιλήσουν και να ακούσουν μέσα από τη δική τους κατασκευή, όπως ακριβώς έκαναν τα παιδιά παλιότερων εποχών.

Η δράση αυτή όχι μόνο βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τον ρόλο των εφευρέσεων, αλλά ενίσχυσε και τη συνεργασία, την ομαδικότητα και – γιατί όχι – τη φαντασία τους!

Μπράβο στους μαθητές του Δ1 για την υπέροχη αυτή δουλειά!

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης που υλοποιείται φέτος στο σχολείο μας στον άξονα «Σχολείο και Οικογένεια», οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Δ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα που είχε στόχο την προώθηση της υγιεινής διατροφής και την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.

Μαζί με τους γονείς τους, οι μαθητές ετοίμασαν υγιεινά πρωινά και σνακ, τα οποία παρουσίασαν και μοιράστηκαν με τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές τους. Η δράση υλοποιήθηκε την Τρίτη 20 Μαΐου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, όπου μικροί και μεγάλοι έφεραν από το σπίτι υλικά και δημιούργησαν πρωτότυπες και θρεπτικές λιχουδιές, φτιαγμένες με αγάπη και φαντασία. Στο τραπέζι των γεύσεων κυριάρχησαν τα φρούτα, τα δημητριακά ολικής άλεσης, τα σπιτικά αρτοσκευάσματα και οι φυσικοί χυμοί. Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές μίλησαν για τα υλικά που χρησιμοποίησαν και τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής, ενώ κάποιοι γονείς μοιράστηκαν τις δικές τους προτάσεις για υγιεινές επιλογές στα σχολικά γεύματα.

Μέσα από αυτή τη συνεργασία, αναδείχθηκε η αξία της συμμετοχής των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά και η σημασία της υγιεινής διατροφής στην καθημερινότητα των παιδιών. Το κλίμα ήταν ζεστό, συνεργατικό και γεμάτο χαμόγελα! Η Δ΄ τάξη απέδειξε για μια φορά ακόμη πως όταν το σχολείο και η οικογένεια συνεργάζονται, τα οφέλη για τα παιδιά είναι πολλαπλά και πολύτιμα.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς για την καινοτόμο και δημιουργική τους δράση!!!



Λήψη αρχείου

Στο σχολείο μας, η χαρά και η μάθηση δεν σταματούν ποτέ — ούτε καν στο προαύλιο! Με πολύ μεράκι και συνεργασία, δημιουργήσαμε επιδαπέδια παιχνίδια για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των εικαστικών μαθημάτων κ.  Δημοπούλου Άντζελα.

Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία, τόσο στα διαλείμματα όσο και στο μάθημα της Γυμναστικής, να παίξουν με ενθουσιασμό σε:

🎲 Φιδάκι – ένα κλασικό αγαπημένο παιχνίδι σε… γιγαντιαία διάσταση!

🦶 Κουτσό – με αριθμούς και χρώματα που κάνουν το παιχνίδι ακόμα πιο διασκεδαστικό.

🖐️👣 Παλάμες και Πατούσες – ένα διασκεδαστικό παιχνίδι συντονισμού και ισορροπίας.

Η πρωτοβουλία αυτή όχι μόνο ενισχύει τη σωματική δραστηριότητα, αλλά και την κοινωνικότητα, τη συνεργασία και την ψυχοσυναισθηματική ευεξία των μαθητών μας.

Είναι ακόμη ένα βήμα προς ένα πιο ζωντανό, φιλικό και ευχάριστο σχολικό περιβάλλον.

Οι φωτογραφίες που συνοδεύουν το άρθρο αποτυπώνουν την ενέργεια, το χαμόγελο και τη δημιουργική έκφραση των παιδιών καθώς απολαμβάνουν τα παιχνίδια.

1748153239195 17481532392051748499039221

👏 Συγχαρητήρια και πάλι σε όλους όσους συμμετείχαν στη δημιουργία των παιχνιδιών!

Την περασμένη εβδομάδα στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή δράση που ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους. Οι μαθητές του Δ1 τμήματος πήραν για λίγο τον ρόλο του… δασκάλου! Για μία ολόκληρη εβδομάδα, έγιναν οι ίδιοι εκπαιδευτές και δίδαξαν στους συμμαθητές τους διάφορα θέματα, με πρωτοτυπία, δημιουργικότητα και πολλή χαρά.

Η ιδέα ξεκίνησε από την ανάγκη να καλλιεργηθεί η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η αυτοπεποίθηση των παιδιών. Οι «μικροί δάσκαλοι» ανέλαβαν να προετοιμάσουν μαθήματα σε θέματα που αγαπούν, όπως Μαθηματικά, Γλώσσα, Ιστορία, Μελέτη Περιβάλλοντος  και Θρησκευτικά . Με τη βοήθεια της υπεύθυνης εκπαιδευτικού του τμήματος, ετοίμασαν παρουσιάσεις, παιχνίδια γνώσεων, ακόμα και μικρές εργασίες για τους «μαθητές» τους.

Η ανταπόκριση από τους συμμαθητές τους ήταν εντυπωσιακή! Τα παιδιά άκουγαν με ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά και ενθαρρύνθηκαν να θέτουν ερωτήσεις και να συζητούν. Ο ρόλος του δασκάλου φάνηκε να τους προσφέρει νέες γνώσεις, αλλά και να τους βοηθά να καταλάβουν την αξία της συνεργασίας και της προσπάθειας.

Η εβδομάδα έκλεισε με μια μικρή γιορτή στην τάξη, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους. Οι ίδιοι δήλωσαν ότι ένιωσαν περήφανοι, αλλά και ότι εκτίμησαν ακόμη περισσότερο το έργο των δασκάλων τους.

Αυτή η πρωτοβουλία απέδειξε ότι η μάθηση μπορεί να γίνει διασκεδαστική και βιωματική όταν τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία. Συγχαρητήρια στους μικρούς μας δασκάλους για την υπέροχη δουλειά τους!