Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε μια ξεχωριστή πράξη γενναιοδωρίας και προσφοράς από τους μαθητές του Ε2 τμήματος του σχολείου μας. Τα παιδιά, με όρεξη και μεράκι, κατάφεραν μέσα από το φιλανθρωπικό πασχαλινό παζάρι να συγκεντρώσουν το ποσό των 235 ευρώ, το οποίο διέθεσαν για την αγορά νέων βιβλίων για τη σχολική μας βιβλιοθήκη που έφτασαν την Τετάρτη 4 Ιουνίου.

Η πρωτοβουλία αυτή δε δείχνει μόνο την κοινωνική τους ευαισθησία, αλλά και την αγάπη τους για το διάβασμα και τη γνώση. Με τα χρήματα αυτά, εμπλουτίστηκε η βιβλιοθήκη μας με πολλούς νέους τίτλους που ανυπομονούμε να ανακαλύψουμε!

Προσκαλούμε όλα τα παιδιά του σχολείου να επισκεφθούν τη βιβλιοθήκη από τη νέα σχολική χρονιά και να εξερευνήσουν τους καινούριους τίτλους που απέκτησε η συλλογή μας. Υπάρχουν βιβλία για όλα τα γούστα – παραμύθια, μυθιστορήματα, επιστημονικές ανακαλύψεις και πολλές ακόμα εκπλήξεις που περιμένουν να ταξιδέψουν μικρούς αναγνώστες σε μαγικούς κόσμους.

Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά του Ε2 και στη δασκάλα τους κύρια Τζέφη Μιχαλοπούλου που τα ενθάρρυνε σε τέτοιες αξιέπαινες δράσεις ενεργούς πολιτειότητας! Ας εμπνευστούμε όλοι από το παράδειγμά τους και ας συνεχίσουμε να στηρίζουμε τη σχολική μας βιβλιοθήκη με τον ίδιο ενθουσιασμό και αγάπη.

 

Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο αποτελεί ένα σημαντικό ορόσημο στη ζωή κάθε παιδιού, καθώς σηματοδοτεί την αρχή μιας νέας, πιο απαιτητικής φάσης στην εκπαιδευτική του πορεία. Για τον λόγο αυτό, στο σχολείο μας, σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο νηπιαγωγείο, υλοποιείται κάθε χρόνο ένα ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα δράσεων, με στόχο την ομαλή ένταξη των νηπίων στην Α΄ τάξη.

Η σκοπιμότητα του προγράμματος είναι να ενισχύσει το αίσθημα ασφάλειας των παιδιών, να μειώσει το άγχος της αλλαγής και να τα βοηθήσει να εξοικειωθούν με το νέο σχολικό περιβάλλον, τους δασκάλους και τις νέες μαθησιακές πρακτικές. Παράλληλα, το πρόγραμμα στοχεύει στη σωστή ενημέρωση και προετοιμασία των γονέων, ώστε να στηρίξουν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τα παιδιά τους κατά τη μετάβαση αυτή.

Ειδικότερα, φέτος εκτός από τις κοινές δράσεις που πραγματοποιούνταν ευκαιριακά στο προαύλιο (μάζεμα ελιάς, αθλοπαιδιές, παιχνίδια ενσυναίσθησης για την Ημέρα Ατόμων Με Αναπηρίες, χελιδονίσματα, κάλαντα του Λαζάρου κ.α.), οργανώθηκαν τις τελευταίες μέρες του σχολικού έτους τρεις στοχευμένες δράσεις:

  1. Επίσκεψη γνωριμίας και ξενάγηση στους χώρους του δημοτικού
    Τα νήπια, συνοδευόμενα από τις νηπιαγωγούς τους, επισκέφθηκαν την Τρίτη 27 Μαΐου το δημοτικό σχολείο, όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους από τη διευθύντρια κ. Γκολώνη Βασιλική. Η επαφή με τις σχολικές αίθουσες, το γραφείο της διεύθυνσης, τη βιβλιοθήκη, το εργαστήριο ΤΠΕ και το μικρό παιχνίδι που είχε ετοιμάσει γι’ αυτά η εκπαιδευτικός της Πληροφορικής κ. Καραγιωργούδη Σοφία συνέβαλαν στην εξοικείωση με το νέο περιβάλλον και ενίσχυσαν το αίσθημα οικειότητας.

  2. Παρακολούθηση μαθήματος στην Α΄ τάξη
    Κατά τη διάρκεια της δεύτερης δράσης την Πέμπτη 29 Μαΐου, τα νήπια είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα σύντομο μάθημα μαζί με τους παλιούς τους φίλους που πλέον είναι μαθητές της Α΄ τάξης με δραστηριότητες φιλαναγνωσίας που ετοίμασαν οι δασκάλες κ. Πλαλή Ζωή και κ. Δεσποτοπούλου Ευδοκία. Μέσα από αυτή την εμπειρία, γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας του μαθήματος και απόκτησαν μια πρώτη εικόνα της καθημερινότητας στην Α΄ τάξη.

  3. Ενημερωτική εκδήλωση για τους γονείς
    Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε την Πέμπτη 5 Ιουνίου με μια ενημερωτική συνάντηση για τους γονείς, στην οποία παρουσιάστηκαν από την ψυχολόγο κ. Ντελέζου Κωνσταντίνα, την κοινωνική λειτουργό κ. Τσολάκη Σοφία και τη δασκάλα της Α τάξης κ. Δεσποτοπούλου Ευδοκία  οι ψυχολογικές, κοινωνικές και γνωστικές αλλαγές που συντελούνται κατά τη μετάβαση, δίνοντας πρακτικές συμβουλές υποστήριξης, και παρέχοντας χρόνο για ερωτήσεις και συζήτηση.



Λήψη αρχείου

Για να αξιοποιήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τα οφέλη από τη συμμετοχή τους σε μαθητικούς διαγωνισμούς καλλιτεχνικές, πολιτιστικές και αθλητικές δράσεις, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας, τη φετινή σχολική χρονιά το σχέδιο δράσης: “Συναγωνίζομαι και κερδίζω τη χαρά της συμμετοχής!”. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές /-τριες που συμμετείχαν στους μαθητικούς διαγωνισμούς, στις καλλιτεχνικές, πολιτιστικές και αθλητικές δράσεις που διοργανώθηκαν στο σχολείο μας,  αξιολόγησαν τα αποτελέσματα του σχεδίου δράσης συμπληρώνοντας ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα από την επεξεργασία των ερωτηματολόγιων, τα συμπεράσματα από αυτά όπως και τα ερωτηματολόγια που συμπλήρωσαν οι μαθητές/-τριες  και οι εκπαιδευτικοί μπορείτε να τα δείτε  πατώντας τους παρακάτω συνδέσμους.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 

Την Πέμπτη 29 Μαΐου 2025, το 25ο Δημοτικό Σχολείο είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει το Σωματείο «Ο Φάρος Ποντίων» σε μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην ιστορία και τον πολιτισμό των Ποντίων. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν από κοντά την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά του Πόντου, μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δράσεις.

Τα μέλη του σωματείου παρουσίασαν με ζωντάνια και ενθουσιασμό την ιστορική διαδρομή των Ποντίων, τις παραδόσεις, τα ήθη και τα έθιμά τους, φωτίζοντας πτυχές της ζωής, της γλώσσας και της καθημερινότητάς τους. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η παρουσίαση των παραδοσιακών ποντιακών ενδυμασιών. Μαθητές του σχολείου συμμετείχαν ενεργά, ντύθηκαν με τις εντυπωσιακές φορεσιές και έζησαν για λίγο την εμπειρία της ποντιακής παράδοσης.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση ποντιακών χορών, στους οποίους συμμετείχαν και μαθητές, δημιουργώντας μια ζεστή και συγκινητική ατμόσφαιρα υπό τους ήχους της ποντιακής λύρας. Η μουσική, οι ρυθμοί και η ενέργεια των χορευτών μετέφεραν όλους τους παρευρισκόμενους σε μια άλλη εποχή, γεμάτη ζωντάνια και αυθεντικότητα.

Εκ μέρους του σχολείου, ευχαριστούμε θερμά τα μέλη του Σωματείου «Ο Φάρος Ποντίων» για την θερμή ανταπόκρισή τους στο αίτημα της διεύθυνσης του σχολείου μας: τον Πρόεδρο κ. Αντωνιάδη Δημήτριο, τον κ. Ευσταθόπουλο Νικόλαο, την κ. Αναστασοπούλου Μαρία, την κ. Πεφάνη Ελένη, την κ. Κυριακοπούλου Μάρθα, τον κ. Σαπανίδη Ευστάθιο, την κ. Τσιάκλα Αφροδίτη και την κ. Μακαντάσση Ουρανία.

Η επίσκεψη αυτή θα μείνει ανεξίτηλα χαραγμένη στη μνήμη μας ως ένα πολύτιμο μάθημα ιστορίας, πολιτισμού και παράδοσης.

Το προαύλιο του σχολείου μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και δημιουργία! Οι μαθητές μας, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των εικαστικών Δημοπούλου Άντζελας, ανέλαβαν να ομορφύνουν τον σχολικό χώρο ζωγραφίζοντας το κλασικό “φιδάκι” και το αγαπημένο “κουτσό” με ποικιλία ακρυλικών χρωμάτων.

Με πολύ κέφι, συνεργασία και φαντασία, τα παιδιά σχεδίασαν και έβαψαν τα παιχνίδια στο χώρο του  προαυλίου, μετατρέποντας τον χώρο σε έναν ακόμη πιο φιλόξενο και διασκεδαστικό τόπο παιχνιδιού.

Η δράση αυτή:

✔️ ενίσχυσε την ομαδικότητα,
✔️ έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να αφήσουν το δικό τους αποτύπωμα στον σχολικό χώρο,
✔️ και προσέφερε χαρά σε μικρούς και μεγάλους!

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν την όμορφη αυτή πρωτοβουλία! Το αποτέλεσμα μας γεμίζει χαρά και περηφάνια.

Το σχολείο μας συνεχίζει να δίνει χώρο στη δημιουργία και στο παιχνίδι! 🐍🎯🖐️👣1748499039232174849903924017481527056271748152705642174815270567117481527056611748152705680

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που υποστήριξε το έργο μας με την αγορά των απαιτούμενων υλικών!

 

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο είναι για κάθε μαθητή/τρια ένα σημαντικό βήμα, γεμάτο συγκινήσεις, προσδοκίες αλλά και απορίες. Στο πλαίσιο αυτής της μετάβασης, οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας  επισκέφθηκαν το 4ο Γυμνάσιο Πατρών την Τρίτη 27 Μαΐου 2025.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά ξεναγήθηκαν από τη Διευθύντρια του 4ου Γυμνασίου κ. Ελευθερία Αναστασοπούλου στους χώρους του Γυμνασίου, είδαν από κοντά τις αίθουσες και τις εγκαταστάσεις, παίρνοντας μια πρώτη γεύση από τη νέα τους καθημερινότητα. Ενημερώθηκαν για το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου, τις νέες υποχρεώσεις και απαιτήσεις, αλλά και για τους βασικούς κανόνες λειτουργίας που διέπουν το νέο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές/τριες ένιωσαν πιο έτοιμοι και σίγουροι για το επόμενο βήμα της σχολικής τους διαδρομής.

Η γνωριμία με το Γυμνάσιο δεν ήταν απλώς μια επίσκεψη· ήταν ένα μικρό, αλλά ουσιαστικό άλμα προς τη γνώση και την ανεξαρτησία. Με τις απορίες τους να βρίσκουν απαντήσεις και την αγωνία να μετουσιώνεται σε ενθουσιασμό, οι μαθητές/τριες έκαναν τα πρώτα τους βήματα προς το αύριο, κρατώντας στα χέρια τους όχι μόνο τον φάρο της γνώσης, αλλά και τη δύναμη της προσαρμογής και της αυτοπεποίθησης.

Με αφορμή την ανάγκη για έναν πιο καθαρό, φιλόξενο και δημιουργικό σχολικό χώρο, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας ανέλαβαν δράση! Με πολλή διάθεση και υπευθυνότητα, ξεκίνησαν να σβήνουν τα παλιά γκράφιτι και να δημιουργούν τις δικές τους καλλιτεχνικές τοιχογραφίες.

Οι πρώτες εικόνες από το έργο τους είναι εντυπωσιακές:

🖌️ Υποβρύχιοι κόσμοι με πολύχρωμα ψαράκια, που στολίζουν το εσωτερικό του σχολείου και γεμίζουν χρώμα τις σκάλες.
🌳 Ένα δέντρο σε εξέλιξη, που σύντομα θα μεταμορφωθεί σε ένα σύμβολο ζωής, ανάπτυξης και ελπίδας.

1748499999153

Τα παιδιά υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού εικαστικών μαθημάτων, Δημοπούλου Άντζελα, εργάστηκαν με συνέπεια, συνεργάστηκαν, καθάρισαν και έβαψαν, αποδεικνύοντας πως όταν τους δίνουμε χώρο και εμπιστοσύνη, μπορούν να δημιουργήσουν θαύματα.

Η δράση αυτή αποτελεί μέρος ενός ευρύτερου σχεδίου για την αισθητική αναβάθμιση του σχολείου και την καλλιέργεια του σεβασμού στους κοινόχρηστους χώρους.

👏 Συγχαρητήρια στους μικρούς μας καλλιτέχνες  και σε όλους όσοι στήριξαν αυτή την υπέροχη πρωτοβουλία!

Οι μικροί ερευνητές του Δ1 τμήματος του σχολείου μας μπήκαν για τα καλά στο πνεύμα της ανακάλυψης και της δημιουργίας! Στο πλαίσιο  εκπαιδευτικού προγράμματος με θέμα “Σπουδαίες Εφευρέσεις του Ανθρώπου”, οι μαθητές μας ένωσαν τις δυνάμεις τους, έψαξαν πληροφορίες, μελέτησαν και παρουσίασαν με ενθουσιασμό εφευρέσεις που άλλαξαν την πορεία της ιστορίας.

Ο τροχός, το ηλεκτρικό ρεύμα, το τηλέφωνο, το διαδίκτυο, ακόμα και η εκτύπωση – όλες αυτές οι ιδέες που κάποτε ξεκίνησαν σαν όνειρα, αποτέλεσαν σημείο αναφοράς για τις εργασίες των παιδιών. Με εντυπωσιακές αφίσες, ζωγραφιές και μικρά κείμενα, παρουσίασαν με απλό και κατανοητό τρόπο τη σημασία αυτών των εφευρέσεων για τη ζωή μας.

Και επειδή η θεωρία συνδυάζεται ιδανικά με την πράξη, οι μαθητές κατασκεύασαν και ένα απλό… τηλέφωνο! Με δύο πλαστικά ποτήρια και ένα κομμάτι σπάγκο, έφεραν στο προσκήνιο ένα παιχνίδι του παρελθόντος που όμως βασίζεται σε πραγματικές αρχές της επικοινωνίας. Το γέλιο και η περιέργεια περίσσεψαν, καθώς δοκίμαζαν να μιλήσουν και να ακούσουν μέσα από τη δική τους κατασκευή, όπως ακριβώς έκαναν τα παιδιά παλιότερων εποχών.

Η δράση αυτή όχι μόνο βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τον ρόλο των εφευρέσεων, αλλά ενίσχυσε και τη συνεργασία, την ομαδικότητα και – γιατί όχι – τη φαντασία τους!

Μπράβο στους μαθητές του Δ1 για την υπέροχη αυτή δουλειά!