Οι κανόνες του μουσείου

Στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος etwinning, με τίτλο «Τα μουσεία αφηγούνται ιστορίες », οι μαθητές/τριες  προετοιμάζονται για την επαφή τους με τα εκθέματα, μαθαίνοντας τους κανόνες του μουσείου. Δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στην παρακάτω παρουσίαση.:

https://view.genially.com/698fa6ff89a5fc012425c34c/guide-oi-kanones-sto-moyseio

Κατασκευή «Το λιοντάρι της βιβλιοθήκης»

Επεξεργαζόμαστε στην τάξη, υλοποιώντας διάφορες δραστηριότητες, το βιβλίο με τίτλο «Το λιοντάρι της βιβλιοθήκης». Τα παιδιά κατασκευάζουν το λιοντάρι και συγκεκριμένα την χαίτη του, με την τεχνική του πιρουνιού: Βουτούν ένα πiρούνι σε τέμπερα και αφήνουν το αποτύπωμά του στο χαρτόνι…

IMG 20260216 221921 IMG 20260216 222216 IMG 20260216 222155 IMG 20260216 222114  IMG 20260216 222417  

ΒΡΕΣ ΤΟΝ ΤΙΤΛΟ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

Για να δεις το έργο τέχνης  και να βρεις  τον τίτλο του, ακολούθησε τον παρακάτω σύνδεσμο. Στη συνέχεια κλίκαρε πάνω στο κουμπί που υπάρχει στον πίνακα για να δεις και την άλλη όψη του Για να δεις αν μάντεψες σωστά, επίλεξε  το ερωτηματικό  και θα εμφανιστεί ο τίτλος που έδωσε ο καλλιτέχνης στο έργο του.

https://view.genially.com/69825521289a10dd3f90c6ee/interactive-content-bres-ton-titlo-toy-pinaka

ΡΟΥΤΙΝΑ ΣΚΕΨΗΣ « ΚΟΙΤΑ ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ : ΔΕΚΑ ΦΟΡΕΣ ΕΠΙ ΔΥΟ» (LOOKING: TEN TIMES TWO)

«Τα παιδιά παρατηρούν τον πίνακα ζωγραφικής «Το πρωϊνό των πουλιών« της Γερμανίδας εξπρεσιονίστριας Γκαμπριέλε Μύντερ,ο οποίος φιλοτεχνήθηκε το 1934 και ανήκει στην συλλογή του Εθνικού Μουσείου Γυναικών της Τέχνης στην Ουάσιγκτον των ΗΠΑ. Στην συνέχεια επεξεργάζονται το έργο τέχνης χρησιμοποιώντας την ρουτίνα σκέψης 10Χ2 του Πανεπιστημίου Harvard.. Ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε την παρουσίαση με την διαδικασία της δραστηριότητας.:

https://view.genially.com/697f56eafef20db612546280/guide-to-prwino-twn-poyliwn-roytina-skepshs

Breakfast of the birds Gabriele Munter: