Έχουμε τη χαρά να προσκαλούμε γονείς και κηδεμόνες τη Δευτέρα 25 Μαίου 2026 9:00μ.μ. στην πρώτη συναυλία της χορωδίας του σχολείου μας. Τα μαθήματα τη μέρα αυτή θα γίνουν κανονικά και το ολοήμερο πρόγραμμα του σχολείου. Σας περιμένουμε!
Δράση Φιλαναγνωσίας: Σχολείο και Σύλλογος Γονέων και Κηδεμονων
Κυριακή 10 Μαΐου 2026 – Φεστιβάλ βιβλίου : 31 χρόνια συνεχούς παρουσίας και υλοποίησης από το βιβλιοπωλείο Πολύεδρο. Σήμερα μαζί με την Άννα Δενδρινού αφηγηθήκαμε διαδραστικά το βιβλίο της “Η συμμορία των Οχτάπους” των εκδόσεων Κυριακίδη. Την αφήγηση ανέλαβαν τα πρωτάκια μας με τη δασκάλα τους κ. Ζώντου Κίκινα Γεωργία και παρέα με πολλά παιδιά μίλησαν για την αξία της φιλίας και τη σημασία της ειρήνης. Μια υπέροχη δράση φιλαναγνωσίας πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας. Όλοι μαζί ζούμε όμορφες στιγμές με τα παιδιά μας. Μπράβο στα παιδιά μας. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που έφεραν τα παιδιά τους και υλοποιήθηκε η δράση. Να είμαστε καλά, να προσπαθούμε για το καλό βιβλίο και τη φιλαναγνωσια!
Επίσκεψη στο ΕΚΦΕ
Την Πέμπτη 07-05-2026, οι μαθητές των τμημάτων Ε1΄ και Ε΄2 επισκέφθηκαν το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών Πάτρας, στον χώρο του 13ου Γυμνασίου Πατρών. Κατά τη διάρκεια της δράσης αυτής, οι μαθητές παρακολούθησαν και πραγματοποίησαν πειράματα σχετικά με το φαινόμενο του ηλεκτρισμού. Στόχος ήταν η βιωματική προσέγγιση του φαινομένου και η ασφαλής επαφή με καθημερινές εφαρμογές του. Τους μαθητές συνόδευσαν οι υπεύθυνοι των δύο τμημάτων, Οικονομοπούλου Ελένη και Κάτσενος Διονύσιος. 
Γιορτή της μητέρας
Την Κυριακή 10 Μαΐου γιορτάζουν οι μητέρες όλου του κόσμου. Οι μαθητές του Ε΄2 τμήματος θέλησαν να τίς τιμήσουν με τον τρόπο τους, κατασκευάζοντας ένα χάρτινο γλαστράκι με λουλούδια από γλωσσοπίεστρα. Πάνω στα λουλούδια έγραψαν ευχές και λόγια αγάπης για το ιερό αυτό πρόσωπο.
Κατασκευή λαμπάδας
Την Παρασκευή 03-04-2026, οι μαθητές του Ε2΄ τμήματος του σχολείου μας κατασκεύασαν πασχαλινή λαμπάδα. Ενόψει της εορτής του Πάσχα, ο δάσκαλος της τάξης, Διονύσιος Κάτσενος, προμήθευσε τους μαθητές με φύλλα από μελισσοκέρι, φυτίλι και φύλλα γυψοφίλης, με σκοπό την κατασκευή της χειροποίητης λαμπάδας. Το αποτέλεσμα ενθουσίασε τα παιδιά και τα εισήγαγε στο κατανυκτικό κλίμα της Μεγάλης Εβδομάδας.
Δημιουργία Διαφημίσεων- πρακτική άσκηση και συνεργασία με τον εκπαιδευτικό της τάξης
Την Τετάρτη 22-04-2026, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, οι μαθητές του Ε΄2 τμήματος του σχολείου μας δημιούργησαν δικές τους διαφημίσεις προϊόντων. Αρχικά, υπό την επίβλεψη του δασκάλου τους – Κάτσενου Διονυσίου – και την καθοδήγηση της φοιτήτριας – Μαυρούλια Κατερίνας – χωρίστηκαν σε ομάδες. Έπειτα, η κάθε ομάδα σχεδίασε τη διαφήμιση ενός προϊόντος σε χαρτί Α4, εφευρίσκοντας ένα σλόγκαν και χρωματίζοντας τη συσκευασία του. Τέλος, οι ομάδες παρουσίασαν τις διαφημίσεις τους στην ολομέλεια και τις κόλλησαν σε ένα ομοίωμα τηλεόρασης. Οφείλουμε να επισημάνουμε ότι η έμπνευση της δραστηριότητας και η σχεδίαση της τηλεόρασης πιστώνονται στην τεταρτοετή φοιτήτρια του ΤΕΠΕΚΕ του Πανεπιστημίου Πατρών, Κατερίνα Μαυρούλια. 
Επίσκεψη στη σχολή ιππασίας
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε την επίσκεψη που πραγματοποίησαν η Α΄Β΄και Γ΄ τάξη του σχολείου μας στη σχολή Ιππασίας.
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού – 6 Μαρτίου 2026
Με αφορμή την “Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στις 6 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα σημαντική και συγκινητική δράση στη Γ΄ τάξη του σχολείου μας.
Την τάξη επισκέφθηκε η εκπαιδευτικός κα Αδαμαντία Κανάγια, η οποία είναι εκ γενετής κωφή.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η κα Κανάγια μίλησε στα παιδιά για τον τρόπο ζωής της, τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει ένα άτομο με απώλεια ακοής, αλλά και για τη δύναμη της αποδοχής, της κατανόησης και της ενσυναίσθησης. Μέσα από προσωπικά βιώματα και συζήτηση με τους μαθητές, αναδείχθηκε η σημασία του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της δημιουργίας ενός σχολικού περιβάλλοντος χωρίς βία και αποκλεισμούς.
Ιδιαίτερη στιγμή της δράσης αποτέλεσε η γνωριμία των παιδιών με τη Ελληνική Νοηματική Γλώσσα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν βασικά στοιχεία της νοηματικής και να συμμετέχουν ενεργά στην εκμάθηση ενός τραγουδιού στη νοηματική με τίτλο «Κανένας Μόνος». Μέσα από τη μουσική και την κίνηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έναν διαφορετικό τρόπο επικοινωνίας, κατανοώντας πως η επικοινωνία μπορεί να γίνει με πολλούς τρόπους, αρκεί να υπάρχει διάθεση για σύνδεση και σεβασμό.
Η δράση αυτή βοήθησε τους μαθητές να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στη διαφορετικότητα και να κατανοήσουν ότι η ενσυναίσθηση και η αποδοχή αποτελούν ισχυρά όπλα ενάντια στη σχολική βία. Το μήνυμα που έμεινε σε όλους ήταν ξεκάθαρο: “κανένας δεν πρέπει να αισθάνεται μόνος. Μέσα από τη συνεργασία, τη φιλία και τον σεβασμό μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο όπου όλοι αισθάνονται ασφαλείς και αποδεκτοί.
Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό
Την Πέμπτη 2 Απριλίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό, στο σχολείο μας αφιερώθηκαν διδακτικές ώρες σε δράσεις με τους μαθητές μας.
Στο πλαίσιο των δράσεων, παρουσιάστηκε η ιστορία «Ο κόσμος του Νίκου», μέσα από την οποία τα παιδιά γνώρισαν έναν διαφορετικό τρόπο αντίληψης και ήρθαν πιο κοντά στα συναισθήματα και τις ανάγκες ενός παιδιού με αυτισμό στο σχολικό περιβάλλον. Ακολούθησε η προβολή σχετικού βίντεο, που βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν πώς βιώνουν κάποιοι άνθρωποι τους ήχους και τα ερεθίσματα του περιβάλλοντος. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε συζήτηση και σύντομη παρουσίαση σχετικά με το τι είναι ο αυτισμός.
Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να προβληματιστούν και να κατανοήσουν τη σημασία της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Ίσως… το να βλέπεις τον κόσμο με διαφορετικά μάτια, να είναι το πιο όμορφο χάρισμα απ’ όλα.
Το σχολείο μας:”Όλα σε ένα”
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε με μια ματιά ενδεικτικά κάποιες από τις δράσεις που έχουν γίνει μέχρι στιγμής στο σχολείο μας.
Θα ολοκληρωθεί με το τέλος της χρονιάς 2025-2026. Είναι ένας διαφορετικός τρόπος παρουσίασης των δράσεων του σχολείου μας.
