Οι μαθητές του Στ2 τμήματος με αφορμή το απόσπασμα από το βιβλίο του κ. Μπουλώτη Χρήστου , που διαβάσαμε στο βιβλίο της Γλώσσας , εικονογράφησαν το συγκεκριμένο απόσπασμα και οι εικονογραφήσεις τους συνοδευόμενες από λεζάντες ενώθηκαν σε μικρά βιβλιαράκια. Κάποιες από τις προσπάθειες των μαθητών μπορείτε να δείτε παρακάτω.

Οι μαθητές της Β΄τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν στις υπόλοιπες τάξεις ποια ήταν τα αρχαία ολυμπιακά αθλήματα (μέσω θεάτρου σκιών ) καθώς και διάφορα αρχαία μουσικά όργανα.

Στις 12-5-23 οι μαθητές της Ε΄και Στ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν την κοιτίδα των Ολυμπιακών αγώνων , τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας . Ξεναγήθηκαν στο χώρο και στο μουσείο και ως αρχαίοι Ολυμπιονίκες έτρεξαν στο στάδιο , αφού έκαναν την είσοδό τους από την Κρυπτή Στοά . 

Το Στ2 τμήμα του σχολείου μας για να συνοδεύσει τα πολύ όμορφα γλαστράκια (που χάρισε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας σε όλους τους μαθητές για τη γιορτή της μητέρας και τους ευχαριστούμε για την πρωτοβουλία αυτή) , δημιούργησε και μια καρτούλα με ευχές για τις μαμάδες . Το λουλουδάκι που βρίσκεται στο κλείσιμο της κάρτας μπορεί να χρησιμοποιηθεί μετά το άνοιγμα της κάρτας για να φτιάξουν οι μαμάδες βραχιόλι ή κολιέ . Παρακάτω μπορείτε να δείτε τα βήματα κατασκευής της κάρτας και να τη φτιάξετε για να τη χαρίστετε στις μαμάδες σας την Κυριακή!!!

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του σχολείου μας !!!

Την Τετάρτη 10-5-23 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν την περιοδική έκθεση : “Ανακαλύπτοντας το γαλλικό αυτοκίνητο μέσα από τις συλλογές του Εθνικού Μουσείου Αυτοκινήτου στη Milhouse της Γαλλίας” , στο ΜΕΤ του Πανεπιστημίου Πατρών . Οι μαθητές μέσα από αφίσες , βίντεο και διαδραστικά παιχνίδια , γνώρισαν την ιστορία της γαλλικής αυτοβιομηχανίας και ευαισθητοποιήθηκαν για τις δράσεις μείωσης του ενεργειακού αποτυπώματος. 

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε τις δράσεις που πραγματοποίησαν οι μαθητές  του Β2 τμήματος  του σχολείου μας με τη δασκάλα τους κ.Μάνη Φωτεινή στα πλαίσια περιβαλλοντικού προγράμματος .