Λ,λ όπως λέμε λουλούδι !

Καλημέρα !

Σήμερα είναι Πέμπτη 30 Απριλίου 2020 και φυσικά βρισκόμαστε στην εποχή της Άνοιξης.

Με ποιο γράμμα ξεκινάει η λέξη λουλούδι; Είναι το Λ,λ. Το όνομά του είναι λάμδα και η φωνή του -λ-. Το μεγάλο-κεφαλαίο γράφεται  Λ και το μικρό-πεζό αδελφάκι του γράφεται λ. Ξέρετε άλλες λέξεις που να ξεκινούν με το γράμμα Λ,λ ; Μπορούμε να βρούμε κι άλλες λεξούλες παρακολουθώντας αυτό το βιντεάκι

Τώρα σίγουρα θα μπορείτε να πείτε ακόμα περισσότερες λέξεις από Λ,λ!

Ας σχηματίσουμε τώρα το γραμματάκι με πλαστελίνη ή ζυμαράκι , με ένα κομμάτι σχοινί ή σπάγκο , με  δυο μαρκαδόρους ή μολύβια ή ξυλάκια , με τουβλάκια ή ζυμαρικά ή με ό,τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε!

 

Όποιος θέλει βέβαια μπορεί τώρα να το γράψει και σε ένα χαρτί.

Η αποστολή σας για σήμερα είναι να μας στείλετε μια φωτογραφία με ένα αντικείμενο που υπάρχει στο σπίτι σας και ξεκινάει από Λ,λ. Γράψτε σε ένα χαρτάκι δίπλα από το αντικείμενο το γράμμα Λ,λ ή και τη λέξη μαζί.

 

Άνοιξη σημαίνει….λουλούδια!

Καλησπέρα! Όπως μάθαμε το διάστημα που μένουμε σπίτι τελειώνει σιγά σιγά. Δεν ξέρουμε βέβαια αν θα ξαναβρεθούμε μέσα στην τάξη αλλά θα μπορέσουμε πια να δούμε την Άνοιξη από κοντά! Εμείς θα τα λέμε εξ αποστάσεως  , σε μια προσπάθεια να κρατήσουμε την επαφή των παιδιών με τη μάθηση και το νηπιαγωγείο για όσο διάστημα χρειαστεί…

Σήμερα είναι Τετάρτη 29 Απριλίου 2020 και βρισκόμαστε στην εποχή της Άνοιξης!

Πως το καταλαβαίνουμε; Τι αλλαγές βλέπουμε γύρω μας στη φύση; Πως είναι  πλέον ο καιρός ; Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά της Άνοιξης είναι τα λουλούδια. Εσείς γνωρίζετε κάποιο λουλούδι;Έχετε κάποιο λουλούδι στο σπίτι σας ; Έχει ανθίσει; Για να δούμε αν ξέρετε κάποια από τα λουλούδια της Άνοιξης…

Ας μιλήσουμε λίγο για τα λουλούδια και τα φυτά γενικά. Ποια είναι τα μέρη του φυτού;

Έχετε όρεξη για μια εργασιούλα; Λοιπόν ,  θα πάρετε ένα χαρτί πάνω στο οποίο θα ζωγραφίσετε ένα μεγάλο λουλούδι.Μην ξεχάσετε να του βάλετε όλα τα μέρη του. Άλλωστε τα μάθατε τώρα πια έτσι δεν είναι; Στη συνέχεια γράψτε κι εσείς  τις λέξεις όπως μπορείτε. Σας δείχνουμε ένα παράδειγμα…

Αν έχετε διάθεση να χειροτεχνήσετε λουλουδάκια , εδώ θα βρείτε μερικές ωραίες ιδέες.

Περιμένουμε φωτογραφίες από τις δημιουργίες σας

Ας δούμε τώρα πως μεγαλώνουν τα φυτά και τα λουλούδια. Κάποιοι φίλοι μας από ένα άλλο νηπιαγωγείο ζωγράφισαν και ετοίμασαν ένα ωραίο βιντεάκι

Ένα φυτό για να μεγαλώσει λοιπόν χρειάζεται  :

Τι θα λέγατε να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για τα φυτά;

Ύστερα από όλα αυτά , πιστεύουμε είστε έτοιμοι για ένα παιχνίδι…

Δείτε στο LearningApps.org

Τα καταφέρατε υπέροχα μέχρι εδώ! Μπράβο! Έχετε μάθει σχεδόν τα πάντα για τα φυτά οπότε ήρθε η ώρα να φυτέψετε και το δικό σας φυτό τώρα. Θα χρειαστείτε απλά ένα ποτηράκι ή βαζάκι ή κουπάκι από γιαούρτι , λίγο βαμβάκι και σπόρους. Που θα βρείτε όμως τους σπόρους; Μα στα ντουλάπια της κουζίνας! Όλα τα όσπρια είναι σπόροι!

Στον πάτο του ποτηριού θα βάλετε λίγο βαμβάκι (αντί για χώμα) και από πάνω θα ρίξετε τους σπόρους σας (φακές , φασόλια , ρεβύθια…). Θα ποτίσετε ελαφρά και αυτό ήταν! Το μόνο που θα πρέπει να κάνετε είναι υπομονή και να κοιτάτε κάθε μέρα μήπως το βαμβάκι έχει στεγνώσει και θέλει λίγο πότισμα. Φυσικά θα πρέπει να φροντίσετε ώστε το φυτό σας να έχει και πολύ ήλιο…

Όταν το φυτό σας μεγαλώσει , δείτε τι ωραίες ιδέες υπάρχουν για να το στολίσετε…

 

«Παιδιά και έφηβοι στις μέρες του #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ : ενημέρωση για την πανδημία COVID 19»

Την Τετάρτη 29 Απριλίου 2020 και ώρες 18:30-20:00 θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση με θέμα: «Παιδιά και έφηβοι στις μέρες του #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ : ενημέρωση για την πανδημία COVID 19»,σε συνθήκες ζωντανής μετάδοσης στο youtube στην ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση: https://youtu.be/Yl5Cleb5cio .

Η εκδήλωση γίνεται από την  Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, σε συνεργασία με την 2η Υγειονομική Περιφέρεια Πειραιώς και Αιγαίου και το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ «Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας»

Τα θέματα που θα αναπτυχθούν είναι τα εξής:

  • Χαρακτηριστικά της λοίμωξης COVID 19

στα παιδιά και τους εφήβους

  • #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ#. Και τώρα τι γίνεται;
  • Διαχείριση των σχέσεων μέσα στην οικογένεια στην εποχή του COVID 19
  • #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ#: Οδηγός επιτυχίας για τις Πανελλαδικές εξετάσεις
  • #ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ#: Εργαλεία και δράσεις στο δρόμο για την εξ αποστάσεως εκπαίδευσης – Δημιουργικό διαδίκτυo

COVID 19 ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ 1 (1) (2)

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΥΧΕΣ-ΕΝΤΥΠΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ

Αγαπητοί γονείς και παιδιά

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

Σας διαβιβάζουμε πασχαλινές ευχές και έντυπα για γονείς που φροντίζουν παιδιά, της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής:

Αγαπητοί και αγαπητές μας συνάδελφοι, συνεργάτες, γονείς και φίλοι,

Ανοιξιάτικες ευχές για Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη, δύναμη, αλληλεγγύη και
ανθρώπινη ζεστασιά και φροντίδα.

Μαζί με τις ευχές μας, σας στέλνουμε 2 καινούργια έντυπα μας για
οικογένειες και γονείς/ενήλικες που φροντίζουν παιδιά: α) ΕπαναΣυνδεόμαστε
στο σπίτι: Οι δικές μας ιστορίες και β) το έντυπο των μεταπτυχιακών
φοιτητριών και φοιτητών μας του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Σχολικής Ψυχολογίας με τίτλο «Μαζί στο σπίτι μας». Δραστηριότητες
δημιουργικής έκφρασης και ενίσχυσης των δεξιοτήτων σε βασικούς τομείς
ανάπτυξης των παιδιών.

Καλό Πάσχα με υγεία και δύναμη!

Καθ.Σίσσυ Χατζηχρήστου,Ph.D
Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας
Διευθύντρια του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας
και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σχολικής Ψυχολογίας

————————————————————————–

Χατζηχρήστου, X., Υφαντή, Θ., Λαμπροπούλου, Κ., Λιανός, Π., Γεωργουλέας,
Γ., Αθανασίου, Δ., Φραγκιαδάκη,  Δ., Μίχου, Σ. (2020). ΕπαναΣυνδεόμαστε
στο σπίτι: Οι δικές μας ιστορίες. Δραστηριότητες ενδυνάμωσης κοινωνικών
και συναισθηματικών δεσμών στην οικογένεια  για την ενίσχυση της ψυχικής
ανθεκτικότητας των παιδιών  σε περιόδους που έχει ανασταλεί η λειτουργία
των σχολείων λόγω έκτακτων συνθηκών. Αθήνα: Εργαστήριο Σχολικής
Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ.

http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/epanasyndeomaste-drastiriotites-gia-oikogenies-oi-dikes-mas-istories.pdf

https://www.facebook.com/1962901713796973/posts/2957230044364130/

«Μαζί στο σπίτι μας». Δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης και ενίσχυσης
των δεξιοτήτων σε βασικούς τομείς ανάπτυξης των παιδιών. Για γονείς και
ενήλικες που φροντίζουν παιδιά (2020). Αθήνα: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών
Σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας & Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα
Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ.

http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/pdf/mazi-sto-spiti-drastiriotites-gia-goneis-enilikes-pou-frontizoun-paidia.pdf

https://www.facebook.com/schoolpsychlab/photos/a.1962983080455503/2959112617509206/?type=3&theater

——————————-

Χατζηχρήστου, X., Υφαντή, Θ., Λαμπροπούλου, Κ., Λιανός, Π., Γεωργουλέας,
Γ., Μίχου, Σ., Φραγκιαδάκη, Δ., Αθανασίου, Δ. (2020). Μένουμε
σπίτι…Συνδε-Δεμένοι. Προτάσεις για την ψυχολογική υποστήριξη
οικογενειών, παιδιών και εφήβων κατά τη διάρκεια παραμονής στο σπίτι λόγω
των προληπτικών μέτρων για τον κορωνοϊό — Covid-19. Αθήνα: Εργαστήριο
Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ.

http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/pdf/menoumespitisyndedemenoi–psichologiki-stirixi-gia-oikogeneies.pdf

https://www.facebook.com/schoolpsychlab/photos/pcb.2900307760056359/2900305980056537/?type=3&theater

——————————————————————————————

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Αν. Τσόχα 15-17, Τ.Κ.: 11 521

Αμπελόκηποι, Αθήνα

Τηλ.: 210 6450204, 210 6450259

Fax: 210 6450298

 

ΠΑΣΧΑ

Τι γιορτάζουμε το Πάσχα

Έθιμα το Πάσχα

Τα έθιμα του Πάσχα (έθιμα λέμε αυτά που συνηθίζουμε να κάνουμε τις ημέρες των γιορτών) είναι διαφορετικά σε κάθε περιοχή της Ελλάδας κι επίσης είναι διαφορετικά τώρα σε σχέση με παλαιότερα χρόνια. Ξέρετε μήπως κάποια από αυτά; Τι θυμάστε από το περσινό Πάσχα; Για να θυμηθούμε κάποια όλοι μαζί διαβάζοντας το ωραίο παραμύθι που ακολουθεί :

Το Πάσχα της γιαγιάς

Λοιπόν , φέτος θα ζήσουμε κάπως διαφορετικά το Πάσχα όπως καταλαβαίνετε… Δε θα μπορέσουμε να βγούμε έξω και να κάνουμε όλα αυτά που θα θέλαμε όπως να πάμε στην εκκλησία αλλά μπορούμε πολλά από τα πασχαλινά έθιμά μας να τα τηρήσουμε και μέσα στο σπίτι. Ποια νομίζετε ότι είναι αυτά που θα μπορούσαμε να κάνουμε; Λαζαράκια,κουλουράκια , τσουρέκια , αυγά , λαμπάδες…

Τώρα μπορείτε να παίξετε τα παιχνίδια που ακολουθούν.

Καθώς τοποθετείτε κάθε εικόνα στη σωστή θέση μπορείτε να διηγείστε στη μαμά ή στο μπαμπά την ιστορία του Πάσχα

Θυμάστε ποια είναι τα έθιμα του Πάσχα;Προσοχή μη μπερδευτείτε…

Τα έθιμα του Πάσχα : Σωστό ή Λάθος

Σάββατο του Λαζάρου

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ στον Λάζαρο!

Το Σάββατο του Λαζάρου σε ορισμένες περιοχές συνηθίζουν να ζυμώνουν μικρά γλυκά ψωμάκια στο σχήμα ανθρώπου με τα χέρια σταυρωμένα στην κοιλιά, τα Λαζαράκια. Παριστάνουν το Λάζαρο που τον ανάστησε ο Χριστός. Το έθιμο λέει: » όποιος δε πλάσει Λαζαράκια, δε θα χορτάσει ψωμί».

Πλάστε κι εσείς φέτος τα Λαζαράκια σας και θα μοσχοβολήσει το σπίτι σας.

 

Επίσης ένα από τα ωραιότερα έθιμα του Πάσχα είναι το βάψιμο των αυγών, μας διασκεδάζει, δημιουργούμε και μας φέρνει πιο κοντά.Και φέτος λοιπόν παιδιά μπορείτε στο σπίτι, μιας και ακόμη ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ  να βάψετε μαζί με την οικογένειά σας αυγά για το πασχαλινό σας καλάθι (δείτε πιο κάτω οδηγίες για να κατασκευάσετε το δικό σας καλαθάκι).Αφού  ζωγραφίσετε πρώτα τα αυγά σας με κηρομπογιές με ότι σχέδιο θέλετε, βάψτε τα με κόκκινη βαφή.

Το αποτέλεσμα εντυπωσιακό!!!Δείτε παλαιότερες δημιουργίες μας…

Κατασκευάστε και στολίστε το δικό σας καλαθάκι σύμφωνα με τις οδηγίες(μπορείτε βέβαια να κατασκευάσετε ότι καλαθάκι θέλετε και με τη δική σας φαντασία):

Επίσης μια κατασκευή ακόμη,

μπορείτε σε χαρτί να σχεδιάσετε ένα αυγό σε ότι μέγεθος θέλετε και να το στολίσετε με  ότι διακοσμητικά υλικά (πούλιες, χάντρες, κουμπιά, φτερά, κορδέλες, χρώματα, …) έχετε στο σπίτι.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!! 

Στείλτε μας να δούμε  και τις δικές σας δημιουργίες…

Καλό Σαββατοκύριακο και ακούστε το ποιο κάτω παραμύθι….

ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Αγαπητοί γονείς,

σας διαβιβάζουμε ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη ,σύμφωνα με το αρ.πρωτ. 42347/2020 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων .

ΣΥΝ_1 elearning (2)

ΣΥΝ_2 teleworking (3)

ΣΥΝ_3 ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ γενικό (2)

ΣΥΝ_4 Φυλλαδιο συμβουλες γονεις (2)

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

2 Απριλίου 2020

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Η μέρα αυτή επιλέχθηκε για να γιορτάζουμε το παιδικό βιβλίο γιατί σαν σήμερα πριν πολλά χρόνια γεννήθηκε ένας από τους μεγαλύτερους παραμυθάδες : ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν! Τον έχετε ακουστά μήπως; Γνωρίζετε το παραμύθι «Το Ασχημόπαπο» ; «Η μικρή γοργόνα» , «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» ,» Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι», «Η τοσοδούλα» , «Ο μολυβένιος στρατιώτης» και πολλά πολλά ακόμη παραμύθια είναι δικά του…

Μια τέτοια μέρα δε θα μπορούσαμε να μην απολαύσουμε ένα όμορφο παραμύθι…

Με διάφορες ερωτήσεις ενθαρρύνουμε τα παιδιά να εκφραστούν προφορικά και να διατυπώσουν  τις απόψεις τους σχετικά με την ιστορία:

  • Τι διαφορετικό είχε το ασχημόπαπο σε σχέση με τα άλλα παπάκια;
  • Πως αντιμετώπισαν τη διαφορετικότητά του τα αδερφάκια του και τα άλλα ζωάκια;
  • Πως  λες να ένιωθε το παπάκι όταν όλοι το κορόιδευαν; Πως θα ένιωθες εσύ αν ήσουν στη θέση του;
  • Τι αναγκάστηκε να κάνει για να αποφύγει όλα αυτά που το στενοχωρούσαν; Εσύ τι θα έκανες στη θέση του;
  • Εμείς είμαστε όλοι ίδιοι μεταξύ μας; (αφορμή για κουβέντα ως προς τη διαφορετικότητα )
  • Ό,τι είναι διαφορετικό το κοροϊδεύουμε;

Ποιο είναι το αγαπημένο σου βιβλίο;

Στείλε μας αν θες μια φωτογραφία με το αγαπημένο σου βιβλίο και θα το βάλουμε εδώ να το δουν όλοι οι συμμαθητές σου

( χωρίς να φαίνεται το πρόσωπο του παιδιού-μόνο το βιβλίο)

Επίσης σας στέλνουμε και κατάλογο με ακουστικά βιβλία και παραμύθια καθώς και συνδέσμους σχετικούς με την παιδική και εφηβική λογοτεχνία και με δραστηριότητες φιλαναγνωσίας που μας πρότεινε το τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Δ/νσης Π.Ε.Αν. Αττικής.

Ιστορίες για να ακούς και να διαβάζεις (1)