Τα μικρά μας βιβλιαράκια!!!
Με τους μαθητές της Δ΄τάξης φτιάξαμε απίθανα “μικρά βιβλιαράκια”. Με θέματα που επέλεγαν τα ίδια τα παιδιά, γράφαμε και εικονογραφούσαμε τα βιβλιαράκια μας και μετά τα παρουσιάζαμε στην τάξη…
Η Ομάδα Τέχνης Πάροδος στην σχολική τάξη!
Μια πολύ όμορφη συνεργασία ξεκίνησε φέτος με την ομάδα τέχνης “Πάροδος” που βρίσκεται κοντά στο σχολείο μας. Η ομάδα έρχεται στο σχολείο μας ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΑ ή πηγαίνουμε εμείς στο χώρο τους. Συμμετέχουν οι μαθητές όλων των τάξεων και κυρίως της Δ΄και Β΄τάξης με δραματοποίηση επιλεγμένων κειμένων όπως η “Φαρφανέλα” και με βασικό στόχο τη δημιουργική ψυχαγωγία των παιδιών αυτοσχεδιάζοντας μέσα από την κίνηση, το παιχνίδι, τη μουσική και τη θεατρική έκφραση.
Kid’s Lab στο ΕΚΕΦΕ “Δημόκριτος”
Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Kid’s Lab του ΕΚΕΦΕ “Δημόκριτος” είχαν την ευκαιρία συμμετέχουν οι μαθητές της Ε΄τάξης. Κεντρικό θέμα του προγράμματος είναι κάτι που μας αφορά όλους: η υγιεινή διατροφή. Σχεδιασμένο για παιδιά από οκτώ έως δώδεκα ετών, το πρόγραμμα στοχεύει να δώσει απαντήσεις στο γιατί τα φρούτα και τα λαχανικά είναι πολύχρωμα και υγιεινά. Μέσω συναρπαστικών πειραμάτων, οι μαθητές ανακαλύπτουν τα συστατικά των τροφών και τις μεθόδους για να τα αναλύσουν. Το “Clever Foodies” βοηθάει τα παιδιά να μάθουν περισσότερα για την υγιεινή διατροφή και να βελτιώσουν τις διατροφικές τους συνήθειες, με διασκεδαστικό τρόπο. Σε χώρο ειδικά διαμορφωμένο για το Kids’ Lab, τα παιδιά γνωρίζουν από κοντά το μαγικό κόσμο της χημείας μέσα σε πραγματικό περιβάλλον εργαστηρίου, μέσα από απλές και διασκεδαστικές δράσεις.
“Δον Κιχώτης” στο Θέατρο Παλλάς
Μια εξαιρετική θεατρική παράσταση παρακολούθησαν οι μαθητές των σχολείων μας στο θέατρο Παλλάς. Μαζί μας η Χέρμα, η Ερμίνια και η Ροζαλία, από την Καστίλλη Λα Μάντσα, την πατρίδα του Δον Κιχώτη. Ήταν ο ωραιότερος τρόπος να αποχαιρετήσουν οι δασκάλες από την Ισπανία τη χώρα μας και να τελειώσουν έτσι δύο αξέχαστες εβδομάδες που περάσαμε μαζί τους.
Το βέβαιο είναι ότι η συνεργασία μας θα συνεχιστεί και ελπίζουμε να ξανασυναντηθούμε σύντομα!!!
Στα καμαρίνια του θεάτρου με τον “Δον Κιχώτη” Γιάννη Στάνκογλου
Με την Σαββίνα Γιαννάτου και τον Γιάννη Στανκογλου.
Ο παπα Γιώργης είχε δει την παράσταση και ενθουσιασμένος μας παρακίνησε να την παρακολουθήσουμε. Ευχαριστούμε!!!!!
Χελιδονίσματα!!!
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος οι μικροί μαθητές του σχολείου μας αναβίωσαν τα “χελιδονίσματα” για να καλωσορίσουν τον ερχομό της άνοιξης. Μαζί με τους δασκάλους τους ξεχύθηκαν στη γειτονιά και το τραγούδι τους συνόδευε το βιολί του παπα Γιώργη και η κιθάρα της Πετρούλας. Όπως πάντα πρώτη στάση η κάβα της γειτονιάς μας για να γεμίσει το καλαθάκι μας με φιλέματα. Το εκκλησάκι του Αγίου Ανδρέα, φιλόξενο όπως πάντα γέμισε με τις φωνές των παιδιών (και το καλαθάκι μας με περισσότερα καλούδια). Τελευταίος σταθμός η πλατεία Καλλιγά όπου τα παιδιά έπαιξαν ακολουθώντας τους ήχους του βιολιού. Μαζί μας και η Χέρμα, Η Ερμίνια και η Βαλεντίνα – οι τρεις δασκάλες από την Ισπανία που φιλοξενούμε στο σχολείο μας.
“Το μαντηλάκι”
Οι μαθητές της Β΄τάξης παρουσίασαν στις συναδέλφους μας από την Ισπανία το αγαπημένο παραδοσιακό παιχνίδι που παίζεται ακόμη. Και φυσικά έπαιξαν μαζί με τα παιδιά!!!
Παιχνίδι ομαδικό που παίζεται σε ανοιχτό χώρο από αγόρια και κορίτσια. Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ισάριθμες ομάδες και τοποθετούνται το ένα δίπλα στο άλλο σε δύο παράλληλες γραμμές που απέχουν μεταξύ τους περίπου 10 μέτρα.
Οι παίχτες αριθμούνται -κάθε σειρά χωριστά- από το 1,2,3, κ.ο.κ. μέχρι τον τελευταίο, έτσι ώστε το 1 της μιας ομάδας να είναι απέναντι από το 1 της άλλης ομάδας, το 2 απέναντι από το 2 κ.ο.κ.
Στη μέση του χώρου και σε ίση απόσταση από τις δύο γραμμές (άρα και από τις δύο ομάδες) τοποθετείται ένα μαντήλι.
Αρχίζοντας το παιχνίδι ο αρχηγός (δάσκαλος) εκφωνεί έναν αριθμό και αμέσως τα παιδιά που έχουν τον αριθμό και στις δύο ομάδες τρέχουν να πάρουν το μαντήλι.
Καθένα από τα παιδιά, ενώ σχεδιάζει με το νου του πώς να πάρει το μαντήλι και να φύγει χωρίς να το πιάσει ο αντίπαλος, συγχρόνως φροντίζει να επιτηρεί τον αντίπαλό του ώστε να μην το πάρει εκείνος και του ξεφύγει.
Όποιος αποφασίσει να πάρει το μαντήλι τρέχει προς το τέρμα, ενώ ο αντίπαλός του τον κυνηγάει για να τον πιάσει. Αν καταφέρει να πάει το μαντήλι στην ομάδα του, τότε η ομάδα του κερδίζει δηλαδή έναν βαθμό. Αν όμως τον πιάσει ο αντίπαλος, τότε κερδίζει το βαθμό η ομάδα του αντιπάλου.
Ο αρχηγός συνήθως καλεί συγχρόνως περισσότερους από έναν αριθμούς. Οπότε δημιουργείται σύγχυση και ευκολότερα μπορεί κάποιος να αρπάξει το μαντήλι και να ξεφύγει.
“Κι αν ήσουν εσύ;”
Με αφορμή την ημέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές της Β΄τάξης συμμετείχαν σε ένα εξαιρετικό βιωματικό εργαστήριο στα πλαίσια του προγράμματος “Κι αν ήσουν εσύ;”. Το “Κι αν ήσουν εσύ;” 2018 είναι ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος. Υλοποιείται από τον Φεβρουάριο 2015 από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.
Το εργαστήριο παρακολούθησαν (και συμμετείχαν ενεργά) τρεις δασκάλες από την Ισπανία που φιλοξενούνται στο σχολείο μας στα πλαίσια του Erasmus+
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πειραματικά και στα Πρότυπα Σχολεία
Δημοσιεύτηκε απόφαση για την εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πειραματικά και στα Πρότυπα Σχολεία για το σχολικό έτος 2018-2019, ως εξής: Κάθε ενδιαφερόμενος για εισαγωγή δικαιούται να συμμετέχει στις διαδικασίες επιλογής μίας και μόνο σχολικής μονάδας, είτε μίας Πειραματικής είτε μίας Πρότυπης. Α. Εισαγωγή μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πειραματικά Νηπιανωνεία για το σχολικό έτος 2018-2019. Η επιλογή των μαθητών/τριών στα Πειραματικά Νηπιαγωγεία θα γίνει με κλήρωση.
Οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες για την εισαγωγή των νηπίων στις υπό πλήρωση θέσεις νηπια- γωγείου που έχουν εγκριθεί από τη Δ.Ε.Π.Π.Σ. οφείλουν να υποβάλουν αίτηση στην ηλεκτρονική πλατφόρμα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. https://www.iep.edu.gr/pps/, η οποία υποστηρίζεται από το Ι.Ε.Π., στην οποία θα δηλώνουν το Πειραματικό Νηπιαγωγείο που επιθυμούν, κατά το χρονικό διάστημα από 30 Απριλίου έως και 14 Μαΐου 2018. Οι καταστάσεις όλων των υποψηφίων μαθητών/ τριών θα αναρτηθούν υποχρεωτικά στην ιστοσελίδα και προαιρετικά στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων.
start project: Πρόγραμμα Δράσεων Μαρτίου 2018
Δείτε το πρόγραμμα ΕΔΩ
ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΕΣ: Για να κλείσετε θέση (περιορισμός θέσεων 10 άτομα / τάξη):
επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: www.startproject.gr
είτε στείλτε e-mail στο: contact@startproject.gr
είτε καλέστε στο τηλ. επικοινωνίας: 215 565 0619 (ώρες 10:00-18:00)
είτε κάνετε εγγραφή επιτόπου την ημέρα των μαθημάτων (εφόσον υπάρχουν κενές θέσεις)
Για κάθε σεμινάριο θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Τα μαθήματα παρέχονται ΔΩΡΕΑΝ και γίνονται στα Ελληνικά.
“e+Ties: Another look at bilingual education”
Με μεγάλη μας χαρά υποδεχθήκαμε σήμερα τρεις εκπαιδευτικούς από την Ισπανία. Μία δασκάλα, μία νηπιαγωγός και μία σχολική σύμβουλος θα βρίσκονται στο σχολείο μας για δύο εβδομάδες για επιτόπια παρακολούθηση (job shadowing) στα πλαίσια του εγκεκριμένου ΚΑ1 Erasmus+ Project“e+Ties: Another look at bilingual education”. Συντονιστής του προγράμματος είναι η Γενική Διεύθυνση Προγραμμάτων του Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού της Αυτόνομης Κοινότητας Castilla-La Mancha της Ισπανίας.
Στόχος μας είναι να γνωριστούμε, να ανταλλάξουμε καλές πρακτικές αλλά και να δημιουργήσουμε μελλοντικές συνεργασίες.
