Επειδή στο σχολείο μας έχουμε αποφασίσει ότι δεν πετάμε τίποτα γιατί τίποτα δεν πάει χαμένο αποφασίσαμε μαζί με τους μαθητές μας να φτιάξουμε αποκριάτικες μάσκες από…σκουπίδια!!. Η πρώτη ύλη λοιπόν ήταν χαρτόνια, χαρτόκουτα και πλαστικά μπουκάλια. Με τη βοήθεια της δασκάλας μας της κας Σταυρούλας οι μαθητές της Α΄και Γ΄τάξης έφτιαξαν υπέροχες μάσκες!!
Η κα Κωνσταντίνα μας έφερε ελαιόλαδο περσινής σοδειάς και επειδή στο σχολείο μας ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΧΑΜΕΝΟ εμείς αποφασίσαμε να φτιάξουμε παραδοσιακό σαπούνι. Το ετοιμάσαμε και το αφήνουμε να ωριμάσει. Προσθέσαμε και λίγο έλαιο λεβάντας για να μυρίζει όμορφα..
Μέσα από επιστημονικά πειράματα, παιχνίδια και παρατηρήσεις οι μαθητές της Στ τάξης προσπάθησαν να κατανοήσουν τις έννοιες της κυκλικής οικονομίας και της βιοοικονομίας και να τις συνδέσουν με την κλιματική αλλαγή. Μίλησαν για την κλιματική αλλαγή, τις επιπτώσεις της στο περιβάλλον και τα ακραία καιρικά φαινόμενα. Πειραματίστηκαν με τη γεννήτρια στατικού ηλεκτρισμού και κατανόησαν τη δημιουργία των κεραυνών. Το υλικό και τον οδηγό του εκπαιδευτικού δανειστήκαμε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης η οποία συμμετέχει ως εταίρος στο ευρωπαϊκό έργο “WaysTUP”, το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα HORIZON20 της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Οι μαθητές της Στ΄τάξης συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Από την ιδέα στην πράξη: μαθητές σε δράση για το κλίμα»
Στόχος του νέου προγράμματος του WWF Ελλάς είναι ο σχεδιασμός και υλοποίηση από τους μαθητές καινοτόμων ιδεών για τη μείωση του ανθρακικού αποτυπώματος του σχολείου. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
α.παρατήρηση και αυτοψίες από τους μαθητές, συνεντεύξεις με μέλη της σχολικής κοινότητας για την κατανόηση των προκλήσεων για τη μείωση του ανθρακικού αποτυπώματος
β.διατύπωση του προβλήματος που θέλουν να λύσουν και επινόηση ιδεών για την επίλυσή του μέσα από τη μεθοδολογία «Design Thinking»
γ.εφαρμογή λύσης τεχνικού τύπου και επιδίωξη αλλαγής συμπεριφοράς: οι μαθητές θα κατασκευάσουν μικρογραφία της λύσης («πρωτότυπο») που επινόησαν με τη βοήθεια απλών και φθηνών υλικών
Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που συμμετέχουν και από το WWF. Το WWF ήδη επισκέφτηκε το σχολείο μας για ένα εργαστήριο («Climathon») στο πλαίσιο του οποίου θα παρήχθη η τελική ιδέα για μείωση του ανθρακικού αποτυπώματος του σχολείου και πρωτότυπο (μακέτα) υλοποίησής της.
Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν σήμερα οι μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης την ξενάγηση από την Καθηγήτρια του ΕΚΠΑ κα Εύη Νομικού, στο πλοίο που γίνεται έρευνα σχετικά με το ηφαίστειο της Σαντορίνης. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο πλοίο, είδαν χώρους και όργανα και το γεωτρύπανο! Αυτή τη στιγμή το ερευνητικό πλοίο βρίσκεται μεταξύ Σαντορίνης και Ανάφης. Από τις 3 Φεβρουαρίου θα προχωρήσει στην Καλντέρα.
Το σκάφος «Joides Resolution» (ένα πλοίο-γεωτρύπανο), ήρθε για πρώτη φορά στη Μεσόγειο και αυτές τις ημέρες βρίσκεται στο ηφαίστειο του Κολούμπο, στα μισά της ερευνητικής του αποστολής στη χώρα μας. Στο πλοίο βρίσκεται ομάδα επιστημόνων από το Διεθνές Πρόγραμμα Εξερεύνησης των Ωκεανών (International Ocean Discovery Program, IODP), ανάμεσα στους οποίους και Έλληνες.
Η Σαντορίνη συγκαταλέγεται μεταξύ των 100 σημαντικότερων μνημείων γεωλογικής κληρονομιάς της UNESCO, χάρις στην περίφημη καλντέρα της.
Βιωματικά εργαστήρια και παρεμβάσεις πρόληψης πραγματοποιούνται για μαθητές και γονείς σε συνεργασία με το κέντρο πρόληψης “Αθηνά Εργάνη” σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Α’ τάξη: “Καλως ήρθατε στο Δημοτικό”
Β’ τάξη: “Συνεργασία- Φιλία”
Γ’ : “Ταξιδεύοντας προς τη φιλία”
Δ’ : “Ταξιδεύοντας προς τη φιλία”
Ε’ : Πρόληψη Σχολικού Εκφοβισμού
Συγχρόνως πραγματοποιήθηκε μία συνάντηση των γονέων με τη θεματική “Διαχείριση Άγχους”, ενώ πραγματοποιήθηκε η πρώτη από τις 10 οι συναντήσεις ομάδας γονέων με θέμα “Επικοινωνία στην Οικογένεια”.
Σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων θα λειτουργήσει Χριστουγεννιάτικο παζάρι με δημιουργίες μικρών και μεγάλων, μαθητών , γονιών και εκπαιδευτικών!! Οι γονείς ετοίμασαν και παραδοσιακά μελομακάρονα που μοίρασαν σε όλα τα παιδιά!!
