“Κλιματική Ουδετερότητα και Ανθεκτική Αθήνα: Πράσινες και γαλάζιες παρεμβάσεις στην πόλη την εποχή της κλιματικής κρίσης”

Το σχολείο μας συμμετείχε στην διημερίδα που οργάνωσε ο Δήμος Αθηναίων στις 26,27 Φεβρουαρίου στο Γκάζι. Στην διημερίδα παρουσιάστηκαν τα προγράμματα και οι παρεμβάσεις που πραγματοποιούνται με τη συμμετοχή του Δήμου Αθηναίων για Κλίμα, πράσινο, βιωσιμότητα και ανθεκτικότητα. Ένα από αυτά είναι το “Ευρωπαϊκό Πιλοτικό πρόγραμμα ASCEND NetZeroCities” το οποίο αποτελεί μια ολοκληρωμένη εφαρμογή σε επίπεδο γειτονιάς του Κλιματικού Συμφώνου με την ενεργή συμμετοχή των κατοίκων.

Το έργο ASCEND (Athens Superblock) αποτελεί την πιλοτική δραστηριότητα της Αθήνας στο πλαίσιο του προγράμματος NetZeroCities, με στόχο τη μείωση των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου, την ενίσχυση της ενεργειακής αποδοτικότητας, την προώθηση της βιώσιμης κινητικότητας και την αύξηση των πράσινων χώρων στην πόλη netzerocities.eu

Βασικές δράσεις του έργου περιλαμβάνουν:

  • Ενεργειακές παρεμβάσεις: Εγκατάσταση φωτοβολταϊκών συστημάτων σε σχολεία, ανάπτυξη έξυπνων δικτύων και ενεργειακή αναβάθμιση κτηρίων για βελτίωση της ενεργειακής αποδοτικότητας.

  • Προώθηση βιώσιμης κινητικότητας: Εφαρμογή του μοντέλου των “υπερ-οικοδομικών τετραγώνων” (superblocks) για τη μείωση της κυκλοφορίας των οχημάτων, επέκταση των ποδηλατοδρόμων και ενθάρρυνση της χρήσης ηλεκτρικών οχημάτων.

  • Αστική αναδάσωση: Υλοποίηση πρωτοβουλιών αστικής αναδάσωσης για την αύξηση των πράσινων χώρων και τη βελτίωση του μικροκλίματος της πόλης.

Το έργο επικεντρώνεται στη γειτονιά μας, με στόχο να λειτουργήσει ως πρότυπο για ευρύτερες αστικές μεταβάσεις, προωθώντας τη συμμετοχή των πολιτών και των ενδιαφερόμενων φορέων σε μια δίκαιη κλιματική μετάβαση.

Μέσω αυτών των δράσεων, το ASCEND φιλοδοξεί να συμβάλει στην επίτευξη του στόχου της Αθήνας για κλιματική ουδετερότητα έως το 2030, βελτιώνοντας παράλληλα την ποιότητα ζωής των κατοίκων της.

Οι μαθητές της Στ1 τάξης του Σχολείου μας παρουσίασαν μαζί με τον κύριο Χρυσόγελο, Αντιδήμαρχος Κλιματικής Διακυβέρνησης και Κοινωνικής Οικονομίας, τις δράσεις και τις προτάσεις τους για την αναβάθμιση της γειτονιάς.

Η Διευθύντρια του σχολείου συμμετείχε στο πάνελ “εκπαίδευση και κλιματική δράση” και παρουσίασε τις δράσεις του σχολείου μας για το κλίμα και το περιβάλλον. Στη διημερίδα τραγούδησαν οι μαθητές του Ε1.

εικόνα Viber 2025 02 26 11 39 04 761 εικόνα Viber 2025 02 26 11 39 05 201 εικόνα Viber 2025 02 26 11 39 06 571

481126673 10161544695868051 6645801132130844469 n 1

ΟΠΑΝΔΑ- προώθηση της βιώσιμης μετακίνησης και της οικολογικής συνείδησης.

Την Πέμπτη 09.01.25, η Πρόεδρος του ΟΠΑΝΔΑ, Ελένη Ζωντήρου, παρέδωσε στην Διευθύντρια του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη», Ιωάννα Χαλκιά, ενός από τα πιο πράσινα σχολεία της Αθήνας, ένα ποδήλατο της εταιρείας Gatsoulis, χορηγού του 28ου Ποδηλατικού Γύρου της Αθήνας.
Ως μέλος του δικτύου ASPNET της UNESCO, το σχολείο έχει διακριθεί για την ενεργό συμμετοχή του σε ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus με κύριο άξονα την αειφορία. Ανάμεσα στις πολυάριθμες διακρίσεις του, το σχολείο έχει τιμηθεί δύο φορές με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων, καθώς και με τη Σημαία «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο – Όλοι Νοιαζόμαστε, Όλοι Συμμετέχουμε». Επιπλέον, έχει αποσπάσει το Χρυσό και το Αργυρό Panda από το WWF για τις περιβαλλοντικές του δράσεις, συμβάλλοντας με συνέπεια στην εκπαίδευση για την αειφορία και την προστασία του περιβάλλοντος.
Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του 28ου Ποδηλατικού Γύρου της Αθήνας, που αποτελεί θεσμό για την προώθηση της βιώσιμης μετακίνησης και της οικολογικής συνείδησης.
472007653 18373511674119347 8156362931715932528 n 472156352 18373511644119347 3228465185247764977 n 472402968 18373511635119347 6384686613785937344 n 472480314 18373511626119347 1910592288168869934 n

Διεθνές Δίκτυο ΠΕ “Οικολογικά Σχολεία”-Επιστολή αξιολόγησης δράσεων 2023-2024



Λήψη αρχείου

Φυτεύουμε αρωματικά φυτά!!

Με τους μικρούς μαθητές της Α΄τάξης φυτέψαμε αρωματικά φυτά που μας έφερε η Δ/νση Πρασίνου. Βασιλικός, δεντρολίβανο, ρίγανη και θυμάρι φυτεύτηκαν σε αυτοσχέδιες γλάστρες που έγιναν από πλαστικά τελάρα και γεωύφασμα. Τα παιδιά μύρισαν, άγγιξαν και έμαθαν να αναγνωρίζουν τα αρωματικά φυτά, τη χρήση τους και την διατροφική τους αξία.

 

Γιορτή Ανακύκλωσης!!

Οι μαθητές της Δ΄τάξης συμμετείχαν την Τετάρτη 20/10 στη μεγάλη γιορτή ανακύκλωσης που διοργάνωσαν στο Ζάππειο ο Δήμος Αθηναίων και η ΤΕΧΑΝ. Ανακύκλωσαν συσκευασίες, πλαστικές, γυάλινες και μεταλλικές, έφτιαξαν κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά, έμαθαν τα οφέλη της ανακύκλωσης και διασκέδασαν.

Κλιματική αλλαγή, κυκλική οικονομία και βιοοικονομία

Μέσα από επιστημονικά πειράματα, παιχνίδια και παρατηρήσεις οι μαθητές της Στ τάξης προσπάθησαν να κατανοήσουν τις έννοιες της κυκλικής οικονομίας και της βιοοικονομίας και να τις συνδέσουν με την κλιματική αλλαγή. Μίλησαν για την κλιματική αλλαγή, τις επιπτώσεις της στο περιβάλλον και τα ακραία καιρικά φαινόμενα. Πειραματίστηκαν με τη γεννήτρια στατικού ηλεκτρισμού και κατανόησαν τη δημιουργία των κεραυνών. Το υλικό και τον οδηγό του εκπαιδευτικού δανειστήκαμε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης η οποία συμμετέχει ως εταίρος στο ευρωπαϊκό έργο “WaysTUP”, το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα HORIZON20 της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

324148973 715242693337629 8244191451217692523 n 327434894 1359158094936708 5312169644870963105 n 327538490 596987075592634 5066129060375675256 n 327822091 887182099242501 6515502199894584862 n

Διαδικτυακή ξενάγηση στο ερευνητικό σκάφος «Joides Resolution»

Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν σήμερα οι μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης  την ξενάγηση από την Καθηγήτρια του ΕΚΠΑ κα Εύη Νομικού, στο πλοίο που γίνεται  έρευνα σχετικά με το ηφαίστειο της Σαντορίνης. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο πλοίο, είδαν χώρους και όργανα και το γεωτρύπανο! Αυτή τη στιγμή το ερευνητικό πλοίο βρίσκεται μεταξύ Σαντορίνης και Ανάφης. Από τις 3 Φεβρουαρίου θα προχωρήσει στην Καλντέρα.

Το σκάφος «Joides Resolution» (ένα πλοίο-γεωτρύπανο), ήρθε για πρώτη φορά στη Μεσόγειο και αυτές τις ημέρες βρίσκεται στο ηφαίστειο του Κολούμπο, στα μισά της ερευνητικής του αποστολής στη χώρα μας. Στο πλοίο βρίσκεται ομάδα επιστημόνων από το Διεθνές Πρόγραμμα Εξερεύνησης των Ωκεανών (International Ocean Discovery Program, IODP), ανάμεσα στους οποίους και Έλληνες.

Η Σαντορίνη συγκαταλέγεται μεταξύ των 100 σημαντικότερων μνημείων γεωλογικής κληρονομιάς της UNESCO, χάρις στην  περίφημη καλντέρα της.

Κάτι νέο και δημιουργικό συμβαίνει στο σχολείο μας!!

Υπαίθρια αίθουσα, υπαίθρια βιβλιοθήκη, σκάκι, θρανία για την ανάπτυξη ομαδοσυνεργατικής μάθησης και σταθμοί εργασίας με Η/Υ

είναι κάποια από αυτά που καταφέραμε φέτος για να βελτιώσουμε την εκπαίδευση και το μαθησιακό κλίμα!!

307666546 5323404464444913 4599945104386575567 n 308518860 1118474792112781 4836815925504907622 n 308755200 633003095231039 6437892769437785824 n 309216862 835833350894846 5483197752970380198 n

313566883 1179836212623045 4949307441175747925 n

Go Green in schools

https://read.bookcreator.com/MHahLwxXhvYXJKmzsk04ovWYSnJ3/9NGloV-fSa6zDFY5n0FQyw

Καλές πρακτικές των σχολείων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα

Erasmus+ “Take Care, Sustainable dtudents-sustainable earth”

από το 2019 ως το 2022 έξι σχολεία από Ελλάδα, Φινλανδία, Ρουμανία, Κύπρο, Βέλγιο

και Καταλονία, συνεργαστήκαμε, ανταλλάξαμε ιδέες, ταξιδέψαμε, γνωρίσαμε νέου τόπους

και σας προτείνουμε!!
οθόνης 2022 11 13 182035