Εναρκτήρια Συνάντηση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος UinD στο Rottenburg am Neckar

Stigmiotypo othonhs 2025 11 18 184252Στις 2 και 3 Δεκεμβρίου 2025, δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, μέλη της ερευνητικής ομάδας, συμμετείχαν στην εναρκτήρια συνάντηση του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ KA220 United Schools for Inclusion and Diversity (UinD), που πραγματοποιήθηκε στο Rottenburg am Neckar της Γερμανίας. Τη σύμπραξη συντονίζει ο Δήμος της πόλης Ρότενμπουργκ της Γερμανίας (Stadt Rottenburg am Neckar ) και συμμετέχουν ως εταίροι το σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης  Josef Eberle Schule (Germany), το δημοτικό σχολείο Scholé (Portugal),  η Περιφερειακή Διεύθυνση Cukurova Kaymakamligi (Türkiye), ο οργανισμός ​Advancis (Portugal) και το σχολείο μας. Το έργο, στοχεύει στη στήριξη της σχολικής συμπερίληψης και στην ενίσχυση του ρόλου των εκπαιδευτικών στην ολιστική συμπερίληψη μαθητών με μεταναστευτικό ή προσφυγικό υπόβαθρο.

Κατά τη διάρκεια της διήμερης συνάντησης, οι εταίροι παρουσίασαν το συνολικό πλαίσιο και τους στόχους του προγράμματος, ανέλυσαν τις βασικές δράσεις και τα πακέτα εργασίας, και συζήτησαν τη μεθοδολογία που θα χρησιμοποιηθεί για την έρευνα σχετικά με τις πρακτικές συμπερίληψης στα σχολεία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στην προώθηση της πολυπολιτισμικότητας και τη μελέτη των τρόπων με τους οποίους τα σχολεία υποδέχονται και στηρίζουν αυτούς τους μαθητές,
  • στην ανάπτυξη εργαλείων και εκπαιδευτικών πόρων για συμπεριληπτική διδασκαλία,
  • στη διάχυση, την προβολή και τη βιωσιμότητα του έργου.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε προγραμματισμός των επόμενων δράσεων, οριστικοποίηση του χρονοδιαγράμματος, συζήτηση για τις διαδικασίες διαχείρισης και τα εργαλεία επικοινωνίας ανταλλαγή καλών πρακτικών μεταξύ των συμμετεχόντων σχολείων και οργανισμών. Η συνάντηση συνοδεύτηκε από επίσκεψη στο Mercedes-Benz Museum στη Στουτγάρδη καθώς και στο σχολείο Josef Eberle, στο οποίο οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πρακτικές γλωσσικής και πολιτισμικής συμπερίληψης. Erasmus Logo.svg

Η συμμετοχή του σχολείου μας στην σύμπραξη αυτή αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για την ανάδειξη των προκλήσεων και των αναγκών της ελληνικής σχολικής πραγματικότητας, αλλά και για τον σχεδιασμό νέων συμπεριληπτικών πρακτικών που θα ενισχύσουν την καθημερινότητα όλων των μαθητών.

6a8c8a59 f3ff 424d a615 0d9116452ed5 8a221018 aaa6 4e06 a912 bad8dc2d173d 13ea8db7 4e17 4f9c 8b49 f6e35e8e1cf3 64f2f76d 8f0e 4d83 8919 aec0b1d4de90 922c031f 2f13 440f 895c 629d7d7bc69e a54dca06 6314 4a2d 8ee1 f2d08b1e540a

UinD – διερευνώντας πρακτικές συμπερίληψης μαθητών με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο

Το ευρωπαϊκό έργο United Schools for Inclusion and Divercity – UinD αποτελεί μια σύμπραξη συνεργασίας έξι οργανισμών (Erasmus+ Δράση ΚΑ220 ). Το έργο στοχεύει στην ουσιαστική ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και των σχολικών ηγετών, παρέχοντάς τους τις απαραίτητες δεξιότητες και ικανότητες ώστε να ανταποκρίνονται αποτελεσματικά στις πολιτισμικές και γλωσσικές ανάγκες της σχολικής ένταξης. Παράλληλα, επιδιώκει την ανάπτυξη και εφαρμογή ολοκληρωμένων και αποτελεσματικών στρατηγικών που θα υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς στη διαχείριση των προκλήσεων που σχετίζονται με την ένταξη αλλοδαπών μαθητών, ενισχύοντας έτσι ένα συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

Στα πλαίσιο του προγράμματος, την Τρίτη 2/12/2025 πραγματοποιήσαμε με επιτυχία το πρώτο από τα τρία focus group στο σχολείο μας.

Στη συζήτηση συμμετείχαν η Διευθύντρια του σχολείου, η δασκάλα της Τάξης Υποδοχής, η Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Α’ Αθήνας, καθώς και εκπρόσωποι φορέων και οργανισμών με τους οποίους συνεργαζόμαστε στενά με στόχο την ολιστική συμπερίληψη μαθητών με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο (Πολυχώρος παιδιού «Λέλα Καραγιάννη», Ένα Παιδί Ένας Κόσμος, ΕΛΙΞ , Σχολεία για Όλους).

Στόχος της συνάντησης ήταν η διερεύνηση των αναγκών των μαθητών με διαφορετικά γλωσσικά και πολιτισμικά υπόβαθρα, των πρακτικών ένταξης που ήδη εφαρμόζονται, των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί, και των ευκαιριών για βελτίωση και συν-διαμόρφωση ενός ακόμα πιο συμπεριληπτικού σχολείου.

Η πολύτιμη συμβολή όλων θα τροφοδοτήσει τα επόμενα στάδια του προγράμματος, συμβάλλοντας στη δημιουργία οδηγιών, καλών πρακτικών και προγραμμάτων κατάρτισης για σχολικές κοινότητες που αγκαλιάζουν τη διαφορετικότητα.

https://uind-project.weebly.com/

ca06a984 b2fd 4ff6 aa68 8465819de82d