ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ

Για το σχολικό έτος 2024-2025, στην Α΄ τάξη Δημοτικού εγγράφονται τα παιδιά που έχουν γεννηθεί το έτος 2018.

Απαιτούμενα δικαιολογητικά

  • Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο να φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (το Διεθνές Πιστοποιητικό Εμβολιασμών ή Προφύλαξης για τους αιτούντες Διεθνούς Προστασίας)
  • Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (συμβόλαιο, εκκαθαριστικό εφορίας, λογαριασμός ΔΕΗ, ΟΤΕ, ΕΥΔΑΠ )
  • Βεβαίωση φοίτησης νηπιαγωγείου
  • Εκτός  των ανωτέρω, κατά την εγγραφή παραδίδεται στο γονέα το έντυπο του Ατομικού Δελτίου Υγείας του μαθητή το οποίο επιστρέφεται συμπληρωμένο μέχρι 30 Μαρτίου.
  •  Ληξιαρχική πράξη γέννησης (οι αλλοδαποί μαθητές).

(Το πιστοποιητικό γέννησης αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο)

Τα δικαιολογητικά εγγραφής πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα είτε από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών είτε από πιστοποιημένο δικηγόρο για το σκοπό αυτό.

Οι εγγραφές  θα πραγματοποιηθούν  στο σχολείο μας

1 έως 20  Μαρτίου  9:00 μέχρι 13:00

ΟΡΙΑ

ΟΡΙΑ

«Εκπόνηση και υποβολή πρότασης Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS +»

Στις 9 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε η 4η επιμορφωτική συνάντηση που αφορούσε στην υποβολή αίτησης για συμμετοχή σε προγράμματα κινητικότητας Erasmus+. Η Διευθύντρια του σχολείου μας, Ιωάννα Χαλκιά, ανταποκρινόμενη στην πρόσκληση της Συμβούλου Εκπαίδευσης Δρ. Βασιλικής Παπαδοπούλου, παρουσίασε σε Διαδικτυακή συνάντηση εργασίας τα βασικά βήματα προκειμένου να συμμετέχει ένας οργανισμός σε ευρωπαϊκά προγράμματα κινητικότητας. Στις 23 Ιανουαρίου είχε προηγηθεί συνάντηση εργασίας με τους διευθυντές/ντριες, των σχολείων ευθύνης της κας Παπαδοπούλου.

421387382 10224178399153697 6988981114811841642 n 422472036 10224178398313676 2410949521482806822 n

“Olympic games and sport values ”

Στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στο eTwinning project “Olympic games and sport values ”, οι μαθητές της Ε΄τάξης μαζί με το δάσκαλό τους Χρήστο Νικολακόπουλο και τη δασκάλα Αντωνακάκη Σταυρούλα, σχεδίασαν σε τοίχο του σχολείου τους ολυμπιακούς κύκλους, ολυμπιακά αθλήματα και τον ύμνο των ολυμπιακών αγώνων του Κ. Παλαμά.

417512912 7006121349506541 3011559312317656666 n 417524017 7006121046173238 3965200135804982540 n 417690578 7006120982839911 4248231998265870562 n 420193097 7006121012839908 6779636848076902035 n

Σχολεία για όλους: Το δέντρο της φιλίας.

425331154 7028981760553833 419434519153294152 n

434386755 7183291941789480 1362698518703343583 n 434404019 7183291321789542 462124537494581793 n 434404802 7183291341789540 6375042258520584759 n 434408237 7183291558456185 8787513849375450864 n 434493866 7183291808456160 6960395048153966002 n 434495932 7183291421789532 9062223676861036691 n 434501051 7183291678456173 1495785903066657660 n 1 434501051 7183291678456173 1495785903066657660 n

Μαθητές και εκπαιδευτικοί δημιούργησαν το δέντρο της φιλίας στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στο πρόγραμμα “Σχολείο για όλους “. Η λέξη φιλία είναι γραμμένη στις γλώσσες που μιλούν οι μαθητές του σχολείου μας. Γιατί η φιλία δεν έχει χρώμα , γλώσσα, θρησκεία, φύλο και πατρίδα…

Οι μαθητές έφτιαξαν επίσης το γλωσσικό πορτρέτο του σχολείου μας καθώς και τους κανόνες του σχολείου σε 18 γλώσσες, όσες είναι οι μητρικές γλώσσες των μαθητών μας.

Το έργο «Σχολεία Για Όλους – Συμπερίληψη Παιδιών Προσφύγων στα Ελληνικά Σχολεία» υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος «Τοπική Ανάπτυξη και Μείωση της Φτώχειας», του ΕΕΑ Grants, με φορέα υλοποίησης το Ευρωπαϊκό κέντρο Wergeland (EWC) και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, με την υποστήριξη του ΙΕΠ

Στα πλαίσια του έργου έχει δημιουργηθεί το εγχειρίδιο «31 Βασικές Δραστηριότητες», ένα πολύτιμο εργαλείο στο πεδίο της  συμπερίληψης στο πλαίσιο της ευρύτερης σχολικής κοινότητας.  Το εγχειρίδιο αντιμετωπίζει τις προκλήσεις της υποδοχής μαθητών προσφύγων στα σχολεία της Ευρώπης και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες στον τομέα της ένταξης.

“31 Bασικές Δραστηριότητες”: ένα χρήσιμο εκπαιδευτικό εργαλείο για την υποδοχή των προσφύγων στις τάξεις, τα σχολεία και τις κοινότητες – GRE The European Wergeland Centre (schoolsforall.org)

“Οι εκπαιδευτικοί μιλούν για τον εαυτό τους”

Μαζί με άλλα 41 σχολεία που συμμετέχουν στο πιλοτικο-ερευνητικό πρόγραμμα “Το σχολείο ως Οργανισμός και Κοινότητα Μάθησης” παρουσιάσαμε την εμπειρία μας από τη συμμετοχή μας στις δράσεις του προγράμματος σε ημερίδα που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 24/2 στο Υπουργείο Παιδείας. Το αντικείμενο του προγράμματος για το σχολικό έτος 2023-2024, είναι: «Κοινότητες Μάθησης: Αξιολόγηση Ομοτέχνων—Συνεργατικές πρακτικές εκπαιδευτικών». Την ευθύνη της εποπτείας και του Συντονισμού του Προγράμματος έχει η Διεύθυνση
Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής ενώ την ευθύνη της υλοποίησής του έχει επιστημονική επιτροπή (Καθηγητές ΕΚΠΑ, Σύμβουλοι Εκπαίδευσης, ειδικοί επιστήμονες).
ff853f76 e63c 4a2a 8526 ae9bcfc36ba0