Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2023
Καλοκαίρι – θάλασσα 2023
Με δρώμενα, χορούς, τραγούδια και αθλητικές εκδηλώσεις αποχαιρέτησαν οι μαθητές του σχολείου τη σχολική χρονιά και καλωσόρισαν το καλοκαίρι.
“Σχολεία Οργανισμοί και κοινότητες μάθησης – αξιολόγηση ομοτέχνων”
Στις 10-6-2023 πραγματοποιήθηκε στο Συνεδριακό Κέντρο Δήμου Νέας Ιωνίας ημερίδα απολογισμού της εφαρμογής του προγράμματος ΟΚΜ, στην οποία «οι εκπαιδευτικοί μίλησαν για τον εαυτό τους» και παρουσίασαν τα αποτελέσματα από την εφαρμογή του προγράμματος «Αξιολόγηση Ομοτέχνων» στο σχολείο τους.
Το ερευνητικό-πιλοτικό πρόγραμμα «Το σχολείο Οργανισμός και Κοινότητα Μάθησης», στο οποίο συμμετέχει για δεύτερη χρονιά το σχολείο μας, υλοποιείται από το Εργαστήριο Πειραματικής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ. Αντικείμενο του προγράμματος το σχολικό έτος 2022-2023 είναι: «Κοινότητες Μάθησης: Αξιολόγηση Ομοτέχνων – Συνεργατικές πρακτικές εκπαιδευτικών». Στο πρόγραμμα συμμετέχουν σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων από διάφορες περιοχές της χώρας. Στη διάρκεια της ημερίδας είχαμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε εμπειρίες που αφορούσαν στην εφαρμογή του προγράμματος με βασικούς άξονες τη μετασχηματιστική μάθηση, τον κριτικό αναστοχασμό, τη συνεργασία, την αξιολόγηση ομοτέχνων, συνεργατικές πρακτικές και επαγγελματικές κοινότητες μάθησης.
“Η Ιστορία του Ρεμπέτικου”
European Quality Label
Δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας βραβεύτηκαν με ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας για τη συμμετοχή τους στο eTwinning project “Erasmus + Take Care! Sustainable children – sustainable Earth“. Το συγκεκριμένο έργο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας σε σχολική σύμπραξη erasmus+ κατά τη διάρκεια της οποίας συνεργαστήκαμε το διάστημα 2019-2022 με εκπαιδευτικούς και μαθητές από σχολεία της Φινλανδίας, της Κύπρου, της Ρουμανίας, της Ισπανίας και του Βελγίου. Συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές που συμμετείχαν και κατάφεραν να ανταποκριθούν στα κριτήρια του πλαισίου Ετικέτας Ποιότητας και να λάβουν υψηλή βαθμολογία.