Ετικέτα ποιότητας e-Twinning

Με ετικέτα ποιότητας eTwinning βραβεύτηκαν δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου για  το έργο Erasmus+ Take care! Sustainable student – sustainable earth. Την προηγούμενη σχολικοί χρονιά ακόμη δύο εκπαιδευτικοί είχαν βραβευτεί για το έργο Erasmus+ M.A.G.I.C που συντονίζει το σχολείο μας. H Εθνική Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται στα έργα eTwinning που κατάφεραν να φτάσουν σε υψηλό επίπεδο ποιότητας πληρώντας μια σειρά από κριτήρια που έχουν τεθεί από την Κεντρική Υπηρεσία Υποστήριξης σε συνεργασία με τις αντίστοιχες Εθνικές Υπηρεσίες Υποστήριξης της δράσης. Η ετικέτα ποιότητας είναι η απτή αναγνώριση στους εκπαιδευτικούς, μαθητές και τα σχολεία για το υψηλό επίπεδο των eTwinning δραστηριοτήτων τους. Στους μαθητές, προσφέρει μία ενίσχυση στην προσπάθειά τους, και στο σχολείο γενικότερα, μία δημόσια επιβεβαίωση της δέσμευσής του για την ποιότητα και την ειλικρίνεια σε μία Ευρωπαϊκή συνεργασία.

305805688 5278156865636340 3949579242224606341 n

 

label Etwining

Erasmus+ Φιλοξενία εκπαιδευτικών

Δύο εκπαιδευτικούς από την Πράγα φιλοξένησε το σχολείο μας από 1/10 έως 4/10. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι εκπαιδευτικοί είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας και τη λειτουργία του σχολείου. Παρακολούθησαν μαθήματα και δραστηριότητες στις περισσότερες τάξεις του σχολείου καθώς και στο Τ.Ε. Ενδιαφέρθηκαν ιδιαίτερα για τον τρόπο ένταξης προσφύγων μαθητών καθώς και οι ίδιοι έχουν στο σχολείο τους μαθητές από την Ουκρανία καθώς και τη διδασκαλία των ΤΠΕ και την ενσωμάτωσή τους στην μαθησιακή διαδικασία. Στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας σε πρόγραμμα Erasmus+ KA1 τον Μάιο θα επισκεφτούν το σχολείο στην Πράγα τέσσερις εκπαιδευτικοί του σχολείου για επιτόπια παρακολούθηση (Job Shadowing)

312474487 5434040846714607 6208923432026343547 n

Κάτι νέο και δημιουργικό συμβαίνει στο σχολείο μας!!

Υπαίθρια αίθουσα, υπαίθρια βιβλιοθήκη, σκάκι, θρανία για την ανάπτυξη ομαδοσυνεργατικής μάθησης και σταθμοί εργασίας με Η/Υ

είναι κάποια από αυτά που καταφέραμε φέτος για να βελτιώσουμε την εκπαίδευση και το μαθησιακό κλίμα!!

307666546 5323404464444913 4599945104386575567 n 308518860 1118474792112781 4836815925504907622 n 308755200 633003095231039 6437892769437785824 n 309216862 835833350894846 5483197752970380198 n

313566883 1179836212623045 4949307441175747925 n

Σχολείο «Οργανισμός και Κοινότητα Μάθησης» – “Συνεργατικές πρακτικές /Αξιολόγηση Ομοτέχνων”

Το Σάββατο 12 Νοεμβρίου το σχολείο μας συμμετείχε στην πρώτη επιμορφωτική συνάντηση  με θέμα “Συνεργατικές πρακτικές /Αξιολόγηση Ομοτέχνων”, στο πλαίσιο της 2ης φάσης του Ερευνητικού-Πιλοτικού Προγράμματος “Το Σχολείο Οργανισμός και Κοινότητα Μάθησης”.

Το Σχολείο ΟΚΜ αποτελεί ένα σύγχρονο, διακριτό, εναλλακτικό εκπαιδευτικό παράδειγμα ενός ζωντανού οργανισμού που μαθαίνει, εξελίσσεται και βελτιώνεται διαρκώς.

Βασικά χαρακτηριστικά ενός Σχολείου ΟΚΜ :

-Κοινό όραμα και στόχοι που διαμορφώνονται από τα μέλη του οργανισμού

-Συνεργατικές δομές που στηρίζονται στην εμπιστοσύνη, την αμοιβαιότητα και τη συλλογική μάθηση του οργανισμού

-Καινοτομία και δημιουργικότητα σε σχέση με εκπαιδευτικές πρακτικές και δράσεις με στόχο την ατομική και τη συλλογική βελτίωση

-Αυτοαξιολόγηση, αναστοχασμός, αναθεώρηση, βελτίωση: το σχολείο γνωρίζει το σημείο στο οποίο βρίσκεται, θέτει στόχους, αποτιμά τον βαθμό επίτευξης των στόχων που θέτει και βελτιώνεται έχοντας επίγνωση των εκάστοτε αδυναμιών του.

-Ηγεσία για τη μάθηση. Μετασχηματιστική και κατανεμητική ηγεσία, αξιοποίηση  γνώσης  και  ενσωμάτωσης  της  μάθησης σε αλληλεπίδραση με το εξωτερικό περιβάλλον.

-Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Δημιουργία  και  υποστήριξη  πλαισίων για  συνεχείς  ευκαιρίες  μάθησης  για  όλους  τους  εκπαιδευτικούς

315548476 610700327520185 6114285689292880548 n

Viber 2022 11 12 13 20 20 226

Viber 2022 11 12 12 31 37 903

The 4Cs: Creativity, Critical Thinking, Communication and Collaboration in Schools

Στο σχολείο μας έχει απονεμηθεί Διαπίστευση Erasmus (Erasmus Accreditation)  για τα έτη 2022-2027.

 Η απονομή της διαπίστευσης Erasmus επιβεβαιώνει ότι το σχολείο έχει καταρτίσει σχέδιο για την υλοποίηση δραστηριοτήτων κινητικότητας υψηλής ποιότητας στο πλαίσιο μιας ευρύτερης προσπάθειας ανάπτυξης του οργανισμού του.

Στα πλαίσια αυτά η διευθύντρια του σχολείου, ο υποδιευθυντής και η δασκάλα του Τμήματος Ένταξης συμμετείχαν από 3/10 έως 8/10 σε σεμινάριο που διεξήχθη στο Δουβλίνο από την Europass Teacher Academy. Το σεμινάριο είχε ως θέμα την ανάπτυξη δεξιοτήτων (επικοινωνία, συνεργασία, κριτική σκέψη και δημιουργικότητα).

Στόχος του σεμιναρίου ήταν να αποκτήσουμε τη γνώση, την τεχνογνωσία και την αυτοπεποίθηση για να ενσωματώσουμε αυτές τις δεξιότητες στο πρόγραμμα σπουδών και στο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες γνωρίσαμε όχι μόνο πώς να διδάξουμε αυτές τις δεξιότητες στους μαθητές  αλλά πρώτα και κύρια πώς να αξιοποιήσουμε τη δική μας ικανότητα να δημιουργούμε, να σκεφτόμαστε κριτικά, να επικοινωνούμε αποτελεσματικά , και να συνεργαζόμαστε με άλλους.

311014388 5356503537801672 9072133515242884621 n 310768369 5360041357447890 447927380104065572 n 310741693 5356503644468328 4406368320912463266 n 310574638 5360041460781213 6393048517215530665 n 310299692 5360041210781238 2773096611970128939 n 309889896 5356503287801697 1124667050361001708 n 309900796 5360041847447841 5912228895108750037 n 309985099 5360041547447871 1116150948319358865 n 310093332 5356503407801685 2187869722378004152 n 310288032 5360062440779115 3638737212737683459 n

 

Go Green in schools

https://read.bookcreator.com/MHahLwxXhvYXJKmzsk04ovWYSnJ3/9NGloV-fSa6zDFY5n0FQyw

Καλές πρακτικές των σχολείων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα

Erasmus+ “Take Care, Sustainable dtudents-sustainable earth”

από το 2019 ως το 2022 έξι σχολεία από Ελλάδα, Φινλανδία, Ρουμανία, Κύπρο, Βέλγιο

και Καταλονία, συνεργαστήκαμε, ανταλλάξαμε ιδέες, ταξιδέψαμε, γνωρίσαμε νέου τόπους

και σας προτείνουμε!!
οθόνης 2022 11 13 182035