Από την αρχή της σχολικής χρονιάς οι μαθητές του Β1 έχουν ξεκινήσει ένα μεγάλο πρόγραμμα ανακύκλωσης και μείωσης των απορριμάτων στην τάξη και στο σχολείο. Το πρόγραμμα θα συνεχιστεί με στόχο να ευαισθητοποιηθεί όλη η σχολική κοινότητα και η γειτονιά. Έχουμε ήδη καταφέρει να μειώσουμε τα σκουπίδια μας και σε συνεργασία με το Δήμο Αθηναίων περιμένουμε τον κάδο κομποστοποίησης και σε λίγες μέρες το δικό μας μπλε κάδο.

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ Επαναχρησιμοποιώ-όπως-η-γιαγιά-στο-παρελθόν1

 

Στις 21 και 22 Ιανουαρίου 2014 οι Γιατροί του Κόσμου θα επισκεφτούν το σχολείο μας το οποίο συμμετέχει στο πρόγραμμα ΑΔΑΜΑΝΤΙΑΔΑ που αφορά στην δωρεάν Κάλυψη Πρωτογενών Οδοντιατρικών Αναγκών Ανηλίκων σε δημοτικά σχολεία του Δήμου Αθηναίων.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

 Οι Γιατροί του Κόσμου σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης, το Δήμο Αθηναίων  και το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων οργανώνουν το Πρόγραμμα Αντιμετώπισης Πρωτογενών Οδοντιατρικών Αναγκών Παίδων, για μαθητές/τριες δημοτικών σχολείων (σε 7500 άτομα θα διεξαχθεί οδοντιατρικός έλεγχος και 1500 άτομα από αυτά θα λάβουν οδοντιατρική περίθαλψη) που βρίσκονται στο κέντρο της Αθήνας. Ο σκοπός του προγράμματος αυτού είναι η πρόληψη και προαγωγή της στοματικής υγείας των μαθητών/τριών.

 Στο πλαίσιο του προγράμματος πρόκειται να γίνει στους μαθητές/τριες κλινική εξέταση με αυστηρούς κανόνες υγιεινής, σύμφωνα με διεθνή πρότυπα, για να προσδιοριστεί η υγεία των δοντιών και των ούλων και να επακολουθήσει πιθανή φθορίωση. Η εξέταση και η φθορίωση θα πραγματοποιηθεί μέσα στην κινητή μονάδα των Γιατρών του Κόσμου από εξειδικευμένους εθελοντές οδοντιάτρους. Για πιο δύσκολες παρεμβάσεις οι μικροί ασθενείς θα παραπέμπονται στα ιατρεία των ΓτΚ ή του Δήμου Αθηναίων. Κάθε παιδί θα λάβει μια ενημερωτική επιστολή σχετικά με τα ευρήματα της εξέτασης. Τέλος, θα γίνει προσπάθεια ευαισθητοποίησης των παιδιών, μέσα από βιωματικές διαδικασίες, με σκοπό να  εκτιμηθεί η σημασία της στοματικής υγιεινής και η φροντίδα του στόματός  τους.

 Η  πρόληψη της τερηδόνας στην ηλικία αυτή είναι ιδιαίτερα σημαντική, γιατί έχει αποδειχθεί πως τα παιδιά που προσβάλλονται από τερηδόνα στα πρώτα ηλικιακά τους έτη, αποτελούν ασθενείς υψηλού κινδύνου για ανάπτυξη τερηδόνας, σε όλη την υπόλοιπη ζωή τους. Επίσης στην ηλικία αυτή εμφανίζονται στο στόμα τα πρώτα μόνιμα δόντια (τομείς και γομφίοι), γεγονός που καθιστά ιδιαίτερα σημαντική τη φροντίδα τους.

 Δεν υπάρχει κανένας κίνδυνος ,πόνος ή ενόχληση από την οδοντιατρική εξέταση. Η φθορίωση των δοντιών με τη χρήση κρέμας φθορίου, τοποθετημένη σε πλαστικά μασελάκια μιας χρήσεως, ή με τη χρήση βερνικιού φθορίου με πινελάκι, θεωρείται ασφαλής και αποτελεσματική μέθοδος για την πρόληψη της τερηδόνας στην ηλικία αυτή.

 Τα ιστορικά και οι πληροφορίες που αφορούν το παιδί σας είναι πλήρως εμπιστευτικά.

 Αν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις σχετικά με το πρόγραμμα, μπορείτε να επικοινωνήσετε  με το Γραφείο Συντονισμού στο τηλέφωνο 2103213150 (κα Μαυρίκου).

 Σε όλους μας τους μαθητές θα μοιραστεί η παρακάτω ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ και παρακαλούμε να μας επιστραφεί συμπληρωμένη.

Ονοματεπώνυμο Μαθητή/τριας  _________________________

Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,

Οι Γιατροί του  Κόσμου στα πλαίσια του έργου «ΑΔΑΜΑΝΤΙΑΔΑ», σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας και το Δήμο Αθηναίων, και κατόπιν ενημέρωσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, θα επισκεφθούν το σχολείο του παιδιού/παιδιών σας για  δωρεάν Οδοντιατρικό Έλεγχο. Αυτό θα γίνει μέσα στην κινητή μας μονάδα, όπου θα γίνει και φθορίωση (θεωρείται ασφαλής μέθοδος για την πρόληψη της τερηδόνας στην παιδική ηλικία) και όσα παιδιά παρουσιάσουν κάποιο οδοντιατρικό πρόβλημα – μπορούν μαζί σας να επισκεφθούν δωρεάν  το οδοντιατρείο των Γιατρών του Κόσμου ή του Δήμου Αθηναίων.

Επιθυμώ το παιδί/τα παιδιά μου να συμμετάσχει/ουν:

Ναι_/Όχι_             στη ΔΩΡΕΑΝ εξέταση

Ναι_/Όχι_             στη  ΔΩΡΕΑΝφθορίωση

Ναι_/Όχι_             στη ΔΩΡΕΑΝ επίσκεψη  για θεραπεία στο οδοντιατρείο

 

Όνοματεπώνυμο Γονέα/Κηδεμόνα____________________Υπογραφή__________________

 

Pupil‘sfullname _________________________

Dear Parents/Guardians,

Médecins du Monde, within the project “ADAMANTIADA”, in collaboration with the Ministry of Health and the Municipality of Athens and after notifying the Ministry of Education and Religious Affairs, will visit your child’s/children’s school for a free dental check-up. This will be done in our mobile unit, where fluoride treatment (considered a safe method for the prevention of tooth decay during childhood) will also take place. Any children that might have a dental problem, can be brought  to the free dental clinic of Médecins du Monde or of the Municipality of Athens.

I wish my child/children to participate:

Yes_/No_  for the FREE examination

Yes_/No    for the FREE fluoride treatment

Yes_/No    for the FREE visit to the dental clinic for treatment

 

Parent’s/Guardian’s full name____________________Signature__________________

 

———————————

 

 

Emri Mbiemri  i nxënësit                                                                                                                                                              

Të dashur prinder,

 

Doktorat e botes ne baze  te nismes  <<Adamantida>> ne bashkepunim me Ministrinë e Shendetit dhe Bashkinë e Athinës,pasi është informuar Ministria e Arsimit,do te vizitojë shkollën e fëmijës tuaj për të bërë Vizite Dentare falas . Kjo do të bëhet ne një mjet të lëvizshëm, ku do të bëhet dhe ftorias i dhëmbëve (konsiderohet metodë e sigurt për parandalimin e teridonës ne fëmijëri) dhe sa fëmijë do të paraqesin problem dhëmbësh – dhe në rastet që justifikojnë disa kritere sociale, mund të zgjidhen dhe bashkë me ju të  paraqiten e të vizitohen falas tek klinika dentare  e Doktorave te Botës ose te Bashkia e Athinës

 

Dëshiroj që fëmija im/fëmijet e mi te marin pjesë:

Po _   / Jo _           tek ekzaminimi

Po _   / Jo _           tek ftoriosi

Po _   / Jo _           tek vizita per terapi tek klinika dentare

 

Emri Mbiemri i Prinit                                                                        Firma                                                                                   

 

……………..  اسم التلميذ واسم عائلتها

اعزائي الاباء والامهات واولياء الامور

اطباء العالم من خلال برنامج عمل (اذامنذياذة )

بالتعاون مع وزارة الصحة وبلدية اثينا

وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم

سوف تقوم منظمة اطباء العالم بزيارة للمدارس لعمل كشف من طبيب اسنان في وحدة متنقلة خاصة وسوف يتحقق فثريوسي لتجنب تسويس الاسنان

وكل تلميذ او تلميذة يعاني بمشكلة باسنانه ة سوف يختارو ليقومو بزيارة عيادة الاسنان والعلاج مجانا

في عيادات اطباء العالم او عيادات بلدية اثينا

هناك عدة اختيارات لك عزيزي الاب او الام او ولي الامر

اولا

 

 

ارغب ان يشتركو ابنائي او ابني في الفحص الطبي للاسنان

ثانيا

 

لا للفحص الطبي لاسنان ابني

لا لطريقة الفثريوسي للاسنان

لا لزيارة عيادة الاسنان لاطباء العالم او عيادة الاسنان لبلدية اثينا

……………. التوقيع الاب او الام او ولي الامر

…………….. الاسم بالكامل للاب او الام او ولي الامر

 

Име и фамилия на ученика / ученичката  _________________________

Уважаеми родители / настойници,

Организацията „Лекари на света”– в рамките на проекта „АДАМАНДИАДА” – в сътрудничество с Министерство на здравеопазването и община Атина и след информиране на Министерство на образованието и религиозните въпросище посетят училището на вашето дете / деца за безплатен стоматологичен преглед. Това ще стане с подвижния ни кабинет, където ще бъде извършено ифлуориране(което се смята за сигурен метод за превенция на кариеса в детска възраст),ивсички деца, които имат някакъв стоматологичен проблем, могат заедно с вас да посетят безплатно стоматологичния кабинет на организацията „Лекари на света” или на община Атина.

Желая детето / децата ми да участва/-т:

Да_/ Не_               в БЕЗПЛАТНИЯ преглед

Да_/ Не_               в БЕЗПЛАТНОТО флуориране

Да_/ Не_               БЕЗПЛАТНОТО посещение за лечение в стоматологичен кабинет

 

Име и фамилия на Родителя / Настойника____________________Подпис__________________

 

والدین/ سرپرستان محترم،

 

داکتران جهانی در چهارچوب پروگرام ” اداماندیادس “باهمکاری وزارت بهداشت و شهرداری آتن و پس از هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش از مدارس فرزندان شما جهت یک چک آپ دندان پزشکی رایگان دیدن خواهد کرد. این معاینات دندان پزشکی توسط کلینک های سیار ما انجام خواهد شد. در معاینات افتورییوسی  ( که بعنوان یک روش امن برای جلوگیری ازپوسیدگی دندان دوران کودکی شناخته میشود.)  اگردر فرزند شما کدام مشکل دندان پزشکی مشاهده شود, شما ميتوانيد با فرزندان تان بطور رايگان به دندانپزشکی داکتران جهانی ویا شهرداری آتن مراجه کنید.

 

مایلم فرزندم شرکت کند:

در معاینه   رایگان                                            بلی — /      خیر—

در معاینه افتورییوسی رایگان                              بلی — /      خیر—

در مراجعه به دندان پزشک جهت تداوی رایگان          بلی — /      خیر—

 

 

نام و نام خانوادگی والدین / سرپرست ————————- امضاء ………………………………

 

 

http://

Στην περίπτωση που οι γονείς αντιλαμβάνονται ή έχουν την υποψία πως το παιδί τους είναι θύμα βίας καλό είναι να επικοινωνήσουν χωρίς καμία καθυστέρηση με τον εκπαιδευτικό της τάξης. δεν χρειάζονται καθυστερήσεις, αλλά ούτε και τα τυπικά των επικοινωνιακών διαδικασιών μεταξύ των γονέων και του σχολείου.

 

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ – ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ

 

• Ρούχα – τετράδια σκισμένα ή λερωμένα
• Μώλωπες, κοψίματα και γδαρσίματα αδικαιολόγητα
• Άρνηση και φόβος για το σχολείο
• Αλλαγή δρομολογίου για το σχολείο
• Άρνηση για σχολικές εργασίες
• Λυπημένο ή και καταθλιμμένο
• Ζητάει περισσότερα χρήματα
• Σημάδια κοινωνικής απομόνωσης

 

Οι συναισθηματικά φορτισμένες αντιδράσεις οδηγούν σε λάθος επιλογές. Είναι λάθος στόχος η παραδειγματική τιμωρία των ενόχων. Ο κύριος στόχος είναι να μπει άμεσο τέλος στην άσκηση βίας και του εκφοβισμού.

 Στην περίπτωση που ένα παιδί διαγνωστεί πως είναι θύμα βίας ή εκφοβισμού οι γονείς μπορούν να ενεργήσουν σε μια σειρά τυπικών αντιδράσεων και ενεργειών, σε τρία επίπεδα, που μπορούν να περιλαμβάνουν τα παρακάτω:

 Συμπεριφορά και ενέργειες:

• Προσεκτική ακρόαση στις περιγραφές του παιδιού σχετικά με τη βία και τον εκφοβισμό που βιώνει. Πρέπει να κερδιθεί η εμπιστοσύνη του παιδιού, αλλιώς δεν μιλάει εύκολα.
• Δεν ασκούμε κριτική για την αιτία του εκφοβισμού.
• Το σπίτι είναι το καταφύγιο του παιδιού. Μην του το χαλάτε.
• Πρέπει να αντιληφθεί ότι τυγχάνει της στήριξης των γονιών του και την αμέριστη συμπαράστασή τους

 

Μάθηση στρατηγικών ασφαλούς διαβίωσης

• Δεν είναι αρκετό ένα χάιδεμα στο μάγουλο και ένα χτύπημα στην πλάτη για να κάνουν ένα παιδί που βιώνει τη βία να επιστρέψει στο σχολείο
• Ενισχύουμε το παιδί να συνεχίσει το δρόμο του αλλά του δίνουμε να καταλάβει ότι είμαστε στο πλευρό του
• Μαθαίνουμε στο παιδί ασφαλείς τρόπους δράσης σε καταστάσεις που φαίνονται επικύνδινες για αυτόν. Πρέπει να γνωρίζει ασφαλή σημεία και άτομα αναφοράς στα οποία μπορεί να προσφέυγει όταν απειλείται από τους θύτες του. Π.χ. επιλογή μεγαλύτερου παιδιού να επιστρέφουν μαζί από το σχολείο, αριθμός τηλ. Ενός ενήλικα όταν νιώθει ότι απειλείται
• Αναλυτική και σωστή περιγραφή για του τι του έχει συμβεί.

Ενίσχυση του αυτοσυναισθήματος

• Το παιδί πρέπει να ατιληφθεί ότι δεν φταίει το ίδιο
• Ενίσχυση των ταλέντων του παιδιού
• Παρέμβαση στην βελτίωση κοινωνικών δεξιοτήτων
• Ώθηση να κάνει καινούριους φίλους. Ενίσχυση να αναπτύσσουν σχέσεις με ήρεμους και φιλικούς συμμαθητές στο σχολείο. Στροφή του ενδιαφέροντος στο παιδί να κάνει διάφορες φυσικές δραστηριότητες που συντελούν στην βελτίωση της διάθεσης, στη μείωση του άγχους και τελικά στην αύξηση του αυτοσυναισθήματος.

 

Πρέπει να συμμετάσχει σε αυτή την προσπάθεια και το σχολείο.  Ενημερώνουμε το παιδί ότι θα επικοινωνήσουμε για το θέμα αυτό με το σχολείο. Το παιδί πρέπει να γνωρίζει για τις ενέργειες των γονιών του. Αν το παιδί αντιτίθεται σε αυτό επειδή ίσως φοβηθεί τις αντιδράσεις του θύτη του εξηγούμε προσεκτικά ότι στις περιπτώσεις βίας και απειλών η λύση του προβλήματος μπορεί να προέλθει μόνο με την παρέμβαση των ενηλίκων. Αρχικά η επικοινωνία γίνεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης. η εμπλοκή της διέυθυνσης γίνεται μόνο από τη στιγμή που ο εκπαιδευτικός δεν μπορεί να ελέγξει τον θύτη. Δεν χρειάζεται οι γονείς θύματος και θύτη να έλθουν σε επαφή. Είναι καλό να διατηρηθεί αρχείο καταγραφών των συμβάντων.

 Η παρέμβαση των γονέων και της οικογένειας του θύτη μπορεί να γίνει σε τρία επίπεδα:

 

Α. Συμπεριφορά και ενέργειες:

• Το πρόβλημα της επιθετικής συμπεριφοράς είναι σοβαρό και δεν χρειάζεται επανάπαυση.
• Απαιτείται προσεκτική και διασταυρωμένη προσέγγιση των περιγραφόμενων γεγονότων.
• Πάντα υπάρχει ο κίνδυνος της άδικης κατηγορίας. Χρειάζεται προσοχή σε αυτό.
• Η παρέμβαση κάποιου ειδικού στο οικογενειακό επίπεδο αποτελεί μια καλή λύση

Β. Ανάληψη ευθυνών από το θύτη

• Οι ευθύνες να επιμερίζονται εκεί που πρέπει και στο βαθμό που πρέπει. Δεν είναι ένοχοι ολοκληρωτικά μόνο οι γονείς
• Να κάνουν σαφές στο παιδί ότι θεωρούν πολύ σοβαρή υπόθεση την άσκηση βίας από μέρους του. Οι γονείς να κάνουν σαφές ότι δεν ανέχονται τέτοιου είδους συμπεριφορες.
• Χρειάζεται συνεχής έλεγχος για το αν διακόπηκε η συμπεριφορά ή συνεχίζει να εκδηλώνεται με τον ίδιο ή άλλους τρόπους

 

Γ. Στήριξη για αλλαγή συμπεριφοράς

 

• Διαμορφώνεται ένα ξεκάθαρο και απλό σύστημα κανόνων συμπεριφοράς στο οικογενειακό πλαίσιο. Χρησιμοποιούνται θετικοί ενισχυτές κυρίως για την επιβράβευση της συμπεριφοράς και μη εκδικητικές ποινές λόγω των αρνητικών συνεπειών που φέρνει η βίαια καταστολή της βίας. Η βία φέρνει βία. Η ισχύς και η επιβολή των κανόνων πρέπει να είναι συνεπής και χωρίς την παραμικρή παρέκκλιση.
• Δεν χρησιμοποιείται φυσική τιμωρία αφού λειτουργέι ως ενισχυτής στην αρνητική συμπεριφορά του παιδιού.
• Οι γονείς πρέπει να αφιερώσουν πολύ χρόνο στο παιδί τους και κυρίως να ελέγχουν τις δραστηριότητές τους προσεκτικά.
• Στηριζόμαστε στα ταλέντα και τις ικανότητες των παιδιών αφού τα βοηθούν στο να αναπτύσσουν λιγότερο επιθετική συμπεριφορά

   

  Πηγή: «Ψυχοκοινωνικές παράμετροι των σχολικών δυσκολιών» Γ.Δ. ΔΡΑΚΟΥ – Γ. Σ. ΤΣΙΝΑΡΕΛΗ