Όταν η Χιονάτη συνάντησε τη Γρίπη

Ο Χειμώνας έφτασε και οι ιώσεις καραδοκούν. Οι μαθητές με αφορμή τη διασκευή του παραμυθιού Χιονάτης «όταν η Χιονάτη συνάντηση την Γρίπη» γνώρισαν τους τρόπο μετάδοσης των ιώσεων, την πρόληψη από αυτές αλλά και οι τρόποι ανάρρωσης.

Αρχικά οι μαθητές παρακολούθησαν το παραμύθι στην οθόνη του διαδραστικού πίνακα και ταυτόχρονα οι γαντόκουκλες με τη φωνή της εκπαιδευτικού συμπλήρωναν διαλογικά την αφήγηση.

Στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν στις ομάδες τους και δημιούργησαν 4 αφίσες. Οι δύο ομάδες ασχολήθηκαν με την Πρόληψη της Γρίπης και των ιώσεων και οι άλλες δύο με την αντιμετώπισή τους!

IMG 2968IMG 2969

Μπορείτε να ξαναδείτε με τα παιδιά σας το παραπάνω βίντεο και να το συζητήσετε και στο σπίτι.

«ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ»στο νηπιαγωγείο

Η επέτειος του Πολυτεχνείου είναι η αφορμή για να μιλήσουμε -από το νηπιαγωγείο ακόμη- για την έννοια της Δημοκρατίας και τη σημασία της ελευθερίας του λόγου. Σας φαίνεται δύσκολο; Κι όμως, ακόμη και τα πολύ μικρά παιδιά μπορούν να κατανοήσουν αφηρημένες έννοιες μέσα από βιωματικές/ παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Οι εκπαιδευτικοί αφηγήθηκαν με απλά λόγια τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, ενώ οι μαθητές ενεπλάκησαν απαντώντας σε πραγματολογικές ερωτήσεις και έπαιξαν παιχνίδια δραματοποίησης. Φυσικά επιδόθηκαν σε σχετικές κατασκευές.

IMG 2899

IMG 2904

 

Αποφάσισαν να διεξάγουν τις δικές τους εκλογές, ώστε να αναδείξουν τον πρόεδρο της τάξης τους. Με την προσομοίωση των εκλογών οι μαθητές κατανόησαν αβίαστα την σημασία να επιλέγουν οι ίδιοι αυτόν που θα τους εκπροσωπεί.

IMG 2902
Την ημέρα της γιορτής παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με την Επέτειο του Πολυτεχνείου

IMG 2903

αλλά και την κούκλο θεατρική παράσταση «ΕΔΩ Ντενεκεδούπολη», βασισμένη στο ομότιτλο βιβλίο της σπουδαίας συγγραφέως Ευγενίας Φακίνου.

IMG 2900

 

IMG 2885 IMG 2883
Στο τέλος ζωγράφισαν σε ένα ανοιχτό φύλλο εργασίας απαντώντας στην ερώτηση: Αν είσαστε εσείς τενεκεδάκια με ποιο τρόπο θα διώχνετε τον Λαδένιο που ήθελε να τους κυβερνήσει με το έτσι θέλω;
Οι απαντήσεις τους μας εξέπληξαν!

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου θέλοντας να προσφέρουν εκπαιδευτικές εμπειρίες υψηλού επιπέδου -εκτός των άλλων- την τρέχουσα ακαδημαϊκή χρονιά συμμετέχουν στην Κοινότητα Εκπαιδευτικής Πρακτικής. Πρόκειται ουσιαστικά για ένα δίκτυο Νηπιαγωγείων από διάφορα μέρη της Ελλάδας, στελεχωμένων από εκπαιδευτικούς υψηλών προσόντων, οι οποίες θα πραγματοποιούν εισηγήσεις και επιμορφώσεις στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς.

Ανάμεσα στα συνεργαζόμενα σχολεία βρίσκεται και σύσσωμη η ομάδα των εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου μας. Προχωράμε δυναμικά για μία δωρεάν εκπαίδευση ανωτέρου επιπέδου.


IMG 2869

Μήλο, μηλαράκι ένα νόστιμο φρουτάκι!

Οι μαθητές κινητοποιούνται περισσότερο όταν τα θέματα με τα οποία ασχολούμαστε στο νηπιαγωγείο άπτονται των ενδιαφερόντων τους και τα συναντούν στην καθημερινότητά τους. Αυτός είναι και ο λόγος που από τις αρχές του Νοεμβρίου οι μαθητές ασχολούνται με το μήλο.

IMG 2820
Αρχικά οι εκπαιδευτικοί επιστρατεύοντας την μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης- έδωσαν ανοιχτό φύλλο εργασίας, το οποίο τα παιδιά έπρεπε να συμπληρώσουν με την αρωγή των γονέων τους και να το επιστρέψουν στο σχολείο, όπου θα το συζητούσαν με τους συμμαθητές τους.

Στη συνέχεια ένας μαθητής πρότεινε να φτιάξουνε μηλόπιτα και η πρόταση του έγινε δεκτή με μεγάλο ενθουσιασμό από το σύνολο της τάξης. Οι μαθητές αναζήτησαν μία συνταγή για μηλόπιτα με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών και προχώρησαν στην καταγραφή των υλικών και των βημάτων που θα έπρεπε να ακολουθήσουμε ώστε να την πραγματοποιήσουν (Γλώσσα).

IMG 2811

Κάθε μαθητής ήθελε να φέρει για την επόμενη μέρα ένα υλικό.

IMG 2819

Την επόμενη μέρα αφού συγκεντρώθηκαν όλα τα υλικά τα νήπια πραγματοποίησαν ταξινομήσεις και μετρήσεις των υλικών που θα χρειαστούν στην συνταγή (Μαθηματικά). Παρακολούθησαν τον τρόπο με τον οποίο ομογενοποιούνται τελικά, πως αλλάζει η σύσταση τους όταν αναμιγνύονται και η μεταβολή τους με την θερμότητα (Φυσικές Επιστήμες).

IMG 2823

Διατύπωςαν υποθέσεις, τις οποίες είδαν να επιβεβαιώνονται ή να απορρίπτονται και τελικά οδηγήθηκαν σε συμπεράσματα.

Τέλος ακολούθησε η διαδικασία της κομποστοποίησης μία εξαιρετική βιωματική προσέγγιση, η οποία πραγματοποιήθηκε με τις φλούδες των μήλων (Μελέτη Φυσικού Περιβάλλοντος).

IMG 2821

European Code week (part 2)

Στο ολοήμερο τμήμα συνεχίζουμε δυναμικά να ασχολούμαστε με τον προγραμματισμό και τη Ρομποτική συμμετέχοντας ενεργά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα.
Οι μικροί μαθητές ασχολήθηκαν με τη σύνθεση των χρωμάτων ξεκινώντας από τα βασικά χρώματα. Πραγματοποίησαν μείξεις χρωμάτων επιβεβαιώνοντας ή όχι τις αρχικές υποθέσεις μπαίνοντας έτσι στον μαγικό κόσμο των φυσικών επιστημών!
IMG 2758

Στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες. Η πρώτη ομάδα θα έπρεπε να οδηγήσει την μέλισσα τον beebot σε κάποιο χρώμα, όμως πρώτα έπρεπε να περάσει από τα χρώματα από τα οποία θα προέκυπτε. (Πχ Η μέλισσα για να φτάσει στο πορτοκαλί πρέπει πρώτα να περάσει από το κόκκινο και το κίτρινο). Ομοίως και οι ομάδες που ασχολήθηκαν με το mouse Bot. Στο τέλος έπρεπε να λύσουν γρίφους για τα χρώματα και να προγραμματίσουν ανάλογα τα ρομπότ.

 

ΕΘνική επέτειος: ΟΧΙ

IMG 2698

Σήμερα οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας τίμησαν όλους εκείνους που αγωνίστηκαν για να ελευθερωθεί η πατρίδα μας.

Όλη την εβδομάδα οι εκπαιδευτικοί ενέπλεξαν τα νήπια σε δραστηριότητες που σχετίζονται με τα ιστορικά γεγονότα της εποχής εκείνης προσεγγίζοντας τα με βιωματικό τρόπο. Έμαθαν τραγούδια της εποχής, αναζήτησαν πληροφορίες για το Έπος του ‘40, για τη ζωή των παιδιών κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής αλλά και τη σημασία που έχει η ειρήνη στην καθημερινότητα όλων των ανθρώπων.

IMG 2697

Οι μαθητές φόρεσαν τα καλά του και κρατώντας την Ελληνική σημαία απήγγειλαν ποιήματα με δυνατή φωνή. Ανατρέξανε στα γεγονότα και τραγούδησαν.

IMG 2700
Στη συνέχεια παρακολούθησαν ταινία με τον ελληνοϊταλικό πόλεμο, την είσοδο των Γερμανών στην Ελλάδα και την αντίδραση των ελλήνων σε αυτή την εισβολή.

IMG 2694

Στο τέλος πήραν τα σημαιάκια τους και αφού παρατάχθηκαν, παρέλασαν στην αυλή του σχολείου και καταχειροκροτήθηκαν από τους παρευρισκόμενους γονείς.

European Code Week 2024 (14-27 Oct)

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους τους μαθητές με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Έτσι λοιπόν οι μαθητές των δύο ολοήμερων τμημάτων συμμετέχουν σε δραστηριότητες κώδικα που οργανώνουν άλλα σχολεία είτε με τα Ρομποτάκια (Bee-bot και Colbe mouse) είτε unplugged.

IMG 2559Οι εκπαιδευτικοί εισήγαγαν τους μαθητές σε βασικές αρχές προγραμματισμού αρχικά στην ολομέλεια.

1η ΔΡΑΣΗ: Autumn Coloring by Coding 
Στη συνέχεια ενέπλεξαν τους μαθητές σε ένα σενάριο: Κλήθηκαν να βοηθήσουν την κουκουβάγια του δάσους να λύσει τον κώδικα με τα φύλλα γιατί αν δεν τα κατάφερνε η μάγισσα του δάσους θα τη μεταμόρφωνε σε βάτραχο.

IMG 2542 2

Οι περισσότεροι μαθητές κατάφεραν χωρίς δυσκολία να λύσουν τον κώδικα. Όσα προνήπια δυσκολεύτηκαν έσπευσαν να τους βοηθήσουν τα νήπια και να τους εξηγήσουν τι έπρεπε να κάνουν.
IMG 2553

 

IMG 2547

Στο τέλος οι μαθητές επιβραβεύτηκαν παίρνοντας τις βεβαιώσεις ότι έλυσαν τον κώδικα!

IMG 2557
IMG 2643

ΔΡΑΣΗ 2η: Coding is Everywhere (Bee-Bot Vs Mouse-Bot)

Τα νήπια κλήθηκαν σε δύο ομάδες να βοηθήσουν τη μέλισσούλα και το ποντικάκι αντίστοιχα να βρουν το σωστό δρόμο -λύνοντας τους γρίφους- και να φτάσουν στα Φθινοπωρινά Φρούτα. Ποιος κέρδισε τελικά;;
IMG 2646 IMG 2645
Και οι δύο ομάδες κατάφεραν να φτάσουν προγραμματίζοντας τα ρομποτάκια τους στα Φθινοπωρινά φρούτα!

Την ερχόμενη εβδομάδα θα ακολουθήσουν κι άλλες δράσεις με κώδικα!!!

Το Φθινόπωρο τρύπωσε στο σχολείο μας!

Το Φθινόπωρο κάνει αισθητή την παρουσία του μέσα από τις αλλαγές στον καιρό, στα χρώματα στη φύση. Οι μικροί μαθητές παρατηρούν τις αλλαγές αυτές και διατυπώνουν ερωτήσεις, ζητούν εξηγήσεις. Οι εκπαιδευτικοί επιστρατεύοντας τη μέθοδο της βιωματικής διδασκαλίας προέτρεψαν τα νήπια να βγουν στη φύση, να συλλέξουν φύλλα και ό,τι άλλο πιστεύουν ότι προκάλεσε η έλευση του Φθινοπώρου και να τα φέρουν στη τάξη!

Ακολούθησε παρατήρηση, ασκήσεις ταξινόμησης και ιδέες για αξιοποίηση εικαστική όλων αυτών των Φθινοπωρινών θησαυρών.

Έτσι δημιούργησαν οι μαθητές τους Φθινοπωρούληδες!
IMG 2617

IMG 2616

Την επόμενη μέρα -αφού συζήτησαν- για τα χρώματα του Φθινοπώρου έφτιαξαν την παρακάτω ομαδική εργασία!


IMG 2599

Κουκλοθεατρική παράσταση: Ο Παπουτσωμένος Γάτος

Σήμερα στο σχολείο μας το «Κουκλοθέατρο Μπιτίου της Μικρής Σκηνής της ΧΑΝΘ παρουσίασε την παράσταση «Ο Παπουτσωμένος Γάτος».
IMG 2482
 Η παρακολούθηση μίας κουκλοθεατρικής παράστασης έχει εξέχουσα σημασία για τα παιδιά νηπιακής ηλικίας, αφού τους προσφέρει πολλαπλά οφέλη, που αφορούν τη γνωστική, νοητική, ψυχική και συναισθηματική τους ανάπτυξη.

IMG 2518 IMG 2520

Οι μικροί μαθητές διασκέδασαν με την περιπέτεια του «Παπουτσωμένου Γάτου» και συμμετείχαν σε όλη την παράσταση ακολουθώντας την πλοκή και δείχνοντας κάθε στιγμή τον ενθουσιασμό τους.
Στο τέλος οι κουκλοπαίχτες παρουσίασαν τους πρωταγωνιστές της ιστορίας (χειροποίητες κούκλες) και οι μικροί μας μαθητές διατύπωσαν εύστοχα ερωτήματα σχετικά με την κατασκευή τους.

Γνωρίζω τις Γλώσσες της Ευρώπης!

Στις 26 Σεπτεμβρίου η Ευρώπη γιορτάζει όλες τις ομιλούμενες γλώσσες σε  αυτή. Σύμφωνα με έρευνες τα παιδιά όταν έρχονται από μικρά σε επαφή με άλλες γλώσσες ενισχύουν και άλλες δεξιότητες όπως αυτή της επικοινωνίας, Η αφύπνιση στις γλώσσες “éveil aux langues ή language awareness”βελτιώνει την πολιτισμική ευαισθητοποίηση και φέρνει κοντά τους λαούς.

Οι εκπαιδευτικοί όλων των τμημάτων ετοίμασαν παιχνίδια εμπλέκοντας τους μαθητές σε δραστηριότητες γνωριμίας με τις γλώσσες τόσο προφορικά, όσο και επαφή με τον γραπτό κώδικα.
Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν από τις παράξενες αυτές λέξεις και αποφάσισαν να φτιάξουν μία αφίσα με το μήνυμα της «ειρήνης» για να ταξιδέψει παντού στην Ευρώπη.


IMG 2426 IMG 2425
Οι αφίσες των μαθητών μας θα αναρτηθούν στο δίκτυο των Ευρωπαϊκών Γλωσσών και θα μπορούν να τις θαυμάσουν σχολεία από όλη την Ευρώπη!