Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2023-24

images 2

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ-ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-24

 Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2023-2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2023-2024, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2019 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα

Νήπια που δεν έχουν εγγραφεί και φοιτήσει στο νηπιαγωγείο και έχουν συμπληρώσει την ηλικία των 6 ετών (την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής) εγγράφονται στο δημοτικό με απόφαση του οικείου Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, που εκδίδεται ύστερα από σύμφωνη γνώμη του οικείου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή του/της οικείου/ας Συντονιστή/στριας Εκπαιδευτικού Έργου Νηπιαγωγών, (μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας τοποθέτησης τους ως Σύμβουλοι Εκπαίδευσης) διαφορετικά εγγράφονται στο νηπιαγωγείο, 3 (παρ. 1β του άρθρου 204 του ν. 4610/2019 (Α΄70)). Παιδιά που εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής της παραγράφου 8 του άρθρου 6, του Π.Δ. 79/2017 (Α΄ 109), εγγράφονται υποχρεωτικώς στο δημοτικό.

Μπορείτε  να επικοινωνείτε με τη διεύθυνση  του  Νηπιαγωγείου  τηλεφωνικά και  κατά τις ώρες  12.00-13.00 μ.μ

 

ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ2392063503  / 2392062044

και στο email : mail@nip–trilof.thess.sch.gr 

 

 ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που επιθυμούν (Ενιαία σχολική  περιφέρεια  του 1ου και 3ου Νηπιαγωγείου Τριλόφου  ), μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)

και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του(Ενιαία περιφέρεια μεταξύ των Νηπιαγωγείων Τριλόφου)

  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

δ) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ε) πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του Υπευθυνη δήλωση συναίνεσης εγγραφής

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα.

Σε αυτά τα παραστατικά περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής αιτηση δηλωση εγγραφή ολοήμερο

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή  (Α.Δ.Υ.Μ.)https://grafis.sch.gr/index.php/s/bbNXRvrkiA6eDSP

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

ε). Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Επισημαίνεται ότι η αποδοχή της αίτησης δε συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

Δανειστική Βιβλιοθήκη

 

20230124 093428

20230124 093216

 

20230124 093834 1         20230124 093826

ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Στο νηπιαγωγείο δίνεται η δυνατότητα σε όλα τα παιδιά να αποκτήσουν αναγνωστικές εμπειρίες και μέσω της δανειστικής βιβλιοθήκης που έχει ήδη ξεκινήσει η λειτουργία της  από το Νηπιαγωγείο μας.

Στόχος είναι , πρώτα να γνωρίσουν τα παιδιά το καλό παιδικό βιβλίο και να το αγαπήσουν. Ακόμη, ένα καλό βιβλίο μπορεί να τα βοηθήσει να αναπτύξουν το λεξιλόγιο τους, να καλλιεργήσουν  τα συναισθήματά τους και να τα οδηγήσει να ασκήσουν την φαντασία τους.

Επίσης, η δανειστική βιβλιοθήκη κάνει το παιδί ενεργητικό αναγνώστη, ενώ ταυτόχρονα το βοηθά να αποκτήσει σωστές συνήθειες ως προς τον τρόπο χρήσης και συντήρησης των βιβλίων, αναπτύσσοντας το αίσθημα της υπευθυνότητας που αφορά το δανεισμό και το σεβασμό των αντικειμένων που δεν τους ανήκουν.

Η οργάνωση και η λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης κατέχει κεντρική θέση στο Νηπιαγωγείο. Η ενασχόληση των παιδιών με τα βιβλία είναι καθοριστικής σημασίας . Σε κάθε τάξη υπάρχει μία μικρή βιβλιοθήκη για καθημερινή χρήση των βιβλίων από τα παιδιά και μια δανειστική για όλες τις τάξεις, όπου μια φορά τη βδομάδα μπορούν να δανειστούν όποιο βιβλίο θέλουν. Μια φορά τη βδομάδα επίσης, η κάθε τάξη πάει στη μεγάλη βιβλιοθήκη του σχολείου και διαβάζουμε ένα παραμύθι που επιλέγουμε από κει.

Επιπρόσθετα, μέσα από τον δανεισμό των βιβλίων της δανειστικής, αναπτύσσεται στα παιδιά η υπεύθυνη στάση της «επισκευής των βιβλίων» με την έννοια του πρόθυμου αναγνώστη να φροντίσει βιβλία που πιθανόν έχουν υποστεί κάποιες φθορές από την πολλαπλή τους  χρήση.

Η δανειστική βιβλιοθήκη καλλιεργεί αφενός  την φιλαναγνωσία στα παιδιά και διαμορφώνει μια συγκεκριμένη συμπεριφορά  αφετέρου εμπλέκει με έμμεσο τρόπο τους γονείς με τα άλλα μέλη της οικογένειας. Ο ρόλος της  οικογένειας  είναι πολύ σημαντικός για να επιτευχθούν οι παραπάνω στόχοι. Αφιερώστε στην ανάγνωση του παραμυθιού και στο παιδί σας κάποιο χρόνο διαμορφώνοντας ένα ευχάριστο πλαίσιο. Παρακαλούμε θερμά για τη συνεργασία σας ώστε να ενισχύσουμε ουσιαστικά την αγάπη για το βιβλίο.

Πώς διαβάζουμε στα παιδιά…..

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ Ή ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Πριν την ανάγνωση

  • Δείξτε στα παιδιά το εξώφυλλο του βιβλίου και ζητήστε τους να προβλέψουν το περιεχόμενο με βάση τον τίτλο του βιβλίου (για τι πράγμα νομίζεις ότι μιλάει αυτό το βιβλίο;)
  • Παροτρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν για τις δικές τους εμπειρίες, οι οποίες σχετίζονται με την υπόθεση του βιβλίου

Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης

  • Παροτρύνετε τα παιδιά να σχολιάζουν την ιστορία καθώς την ακούν (π.χ. Τι λέτε να έγινε; )
  • Αναλύστε ότι είναι απαραίτητο, έννοιες και λέξεις του κειμένου που δεν καταλαβαίνουν.
  • Απευθύνετε ερωτήσεις, για να ελέγξετε κατά πόσο τα παιδιά κατανοούν το νόημα της ιστορίας.
  • Ζητήστε από τα παιδιά να προβλέψουν σε ορισμένα σημεία της ιστορίας τι θα συμβεί αργότερα

Μετά την ανάγνωση

 

  • Επαναλάβετε στοιχεία της ιστορίας (σκηνικό :που διαδραματίστηκε η ιστορία, ήρωες της ιστορίας, στόχο )
  • Βοηθήστε τα παιδιά να συσχετίσουν τα γεγονότα που αφορούσαν τους βασικούς πρωταγωνιστές της ιστορίας, με παρόμοια γεγονότα τις δικής τους ζωής.
  • Να υποβάλλουν ερωτήσεις σχετικές με το περιεχόμενο του βιβλίου.
  • Να δώσουν ένα δικό τους τέλος της ιστορίας
  • Να ζωγραφίσουν εικόνες σχετικές με το κείμενο , να «εξερευνήσουν» γράμματα και λέξεις ή να αντιγράψουν μερικές απ’ αυτές.
  • Να συνθέσουν μια παρόμοια δικιά τους ιστορία.

ΤΙ ΠΕΤΥΧΑΙΝΟΥΜΕ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΑΝΕΙΣΜΟ

  • Τα παιδιά γίνονται υπεύθυνοι αναγνώστες και δανειστές.
  • Είναι ένας ωραίος τρόπος για να δουν τα παιδιά πολλά και διαφορετικά βιβλία χωρίς να χρειαστεί να τα αγοράσετε.
  • Είναι και μια καλή ευκαιρία για να περάσετε μαζί με τα παιδιά, χρόνο δημιουργικά, διαβάζοντάς μαζί τους το βιβλίο, που θα έχουν επιλέξει.
  • Ασχολούνται όσο χρόνο θέλουν με το βιβλίο, να το πιάσουν, να ξεχαστούν μαζί του, να ονειρευτούν, να το αγαπήσουν.
  • Μαθαίνουν να θεωρούν την ενασχόλησή τους με το βιβλίο ως ένα φυσικό τρόπο διάθεσης του προσωπικού τους χρόνου.
  • Η ανάγνωση ιστοριών σε παιδιά, από ενηλίκους του περιβάλλοντός τους, εκτός από μια ευχάριστη δραστηριότητα, προωθεί τα παιδιά στο βιβλίο και επηρεάζει τη μελλοντική τους πορεία ως μαθητές.

ΚΑΝΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

  • Ο δανεισμός των βιβλίων θα γίνεται κάθε Πέμπτη και η επιστροφή κάθε Δευτέρα.
  • Όποιο παιδί δεν επιστρέψει το βιβλίο που δανείστηκε, δεν μπορεί να δανειστεί κάποιο άλλο.
  • Κάθε παιδί είναι υπεύθυνο για το βιβλίο που δανείστηκε και θα πρέπει να προσέχει, ώστε το βιβλίο να μη λερωθεί, να μη σχιστεί, να μη μουντζουρωθεί.
  • Σε περίπτωση καταστροφής του βιβλίου, ο γονέας είναι υποχρεωμένος να το αντικαταστήσει.

Στο τέλος μπορούν να συμπληρώσουν το φύλλο εργασίας όσο θέλουν και όσο μπορούν. Το φύλλο αυτό, συμπληρώνεται αυστηρά από το παιδί και επιστρέφεται στο σχολείο κάθε Δευτέρα για να το συζητήσουμε όλοι μαζί και να μας μιλήσει ο καθένας για το βιβλίο που διάβασε. Σημασία έχει, το παιδί να προσπαθήσει και να εμπλακεί στη διαδικασία και όχι το τέλειο αποτέλεσμα.

Είναι πολύ σημαντικό να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να αποκτήσουν αναγνωστικές εμπειρίες…

 Ας μη ξεχνάμε το βιβλίο είναι πάντα ένας καλό φίλος!!!

Εδώ το φύλλο εργασίας για τη δανειστική ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Εδώ θα βρείτε  έναν σύνδεσμο με ebook όπου θα μπορείτε να μπαίνετε και να διαλέγετε ένα βιβλίο για να το ακούσετε. (Για κάποια από τα βιβλία θα χρειαστεί να έχετε εγκατεστημένο στον υπολογιστή σας  το Firefox ή την εφαρμογή Flash Player Pro 6.01.) 

https://padlet.com/eirmatth1812/8egu6bp1fl98

Ευχαριστούμε την Ειρήνη Ματθαιάκη για το padlet της ψηφιακής βιβλιοθήκης.

 

 

 

 

 

Συμμετοχή σε επιμορφωτικό πρόγραμμα


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

 

Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή

γιορτή

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία την Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου  η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας, που  ήταν εμπνευσμένη από το παραμύθι “Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι” του Ευγένιου Τριβιζά. Ένα όμορφο Χριστουγεννιάτικο παραμύθι, που δείχνει στα παιδιά ότι πρέπει να ακολουθούν τα όνειρα τους. Όσες δυσκολίες και να συναντούν στο δρόμο τους, να μη το βάζουν κάτω και να προσπαθούν συνέχεια για ότι έχουν ονειρευτεί. Αν καταφέρουν να κάνουν πραγματικότητα έστω κι ένα όνειρο, ανοίγει πιο εύκολα ο δρόμος και για την πραγματοποίηση και των υπόλοιπων ονείρων.

Χριστουγεννιάτικο bazaar

bazaar Made with PosterMyWall

 Την Κυριακή 11 Δεκεμβρίου 2022,  πραγματοποιήθηκε με επιτυχία το Χριστουγεννιάτικο bazaar του 1ου Νηπιαγωγείου Τριλόφου, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου. Η εκδήλωση περιλάμβανε πολλές και διαφορετικές δράσεις με σκοπό να ψυχαγωγήσουν μικρούς και μεγάλους  αλλά και να συγκεντρώσουν ένα ποσό για την υποστήριξη του Νηπιαγωγείου. Η εκδήλωση πλαισιώθηκε με χορωδία χριστουγεννιάτικων τραγουδιών από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου, με εργαστήρια ζαχαροπλαστικής και κατασκευών όπως του “αστεριού της καλοσύνης” καθώς και με πωλητήριο κατασκευών, από τα παιδιά και τους γονείς, με λαχειοφόρο αγορά  και φυσικά από τον χριστουγεννιάτικο μπουφέ με λιχουδιές προσφορά των γονέων. Να ευχαριστήσουμε όλους όσους  μας τιμήσανε με την παρουσία τους.

Κουκλοθέατρο στο Νηπιαγωγείο

Την Πέμπτη 8 Δεκεμβρίου τα παιδιά παρακολούθησαν  το χριστουγεννιάτικο έργο: “Θαύμα στο χωριό-Ιστορίες ξωτικών” από το   μικτό  κουκλοθέατρο, με αφήγηση, θεατρικό παιχνίδι και μουσική, της ομάδας Ονειροβάτες.

1670670302276

Ενημέρωση Γονέων

.jpg
Αγαπητοί γονείς

Σας καλούμε σε συγκέντρωση γονέων και κηδεμόνων την Τρίτη 29 Νοεμβρίου 2022  στις 16:30, στο χώρο του Νηπιαγωγείου για να σας παρουσιάσουμε την εξέλιξη του προγράμματος  του Νηπιαγωγείου και τον τρόπο προσέγγισης των διδακτικών ενοτήτων.
Επίσης, να συζητήσουμε τον προγραμματισμό για τις χριστουγεννιάτικες δράσεις του Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων καθώς  και με άλλους φορείς.
  Η παρουσία όλων των γονέων είναι απαραίτητη αρχικά για την ενημέρωσή σας αλλά και για την από κοινού οργάνωση  δράσεων και εκδηλώσεων.