1ο Πανελλήνιο βραβείο Δημιουργικής Γραφής

Το 1ο Νηπιαγωγείο Τριλόφου συμμετείχε στον 9ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: «Τα φεγγαροπάπουτσα και η κόρη του Ήλιου!», που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.
Οι μαθητές του ολοήμερου τμήματος επιστρατεύοντας τεχνικές Δημιουργικής Γραφής με αφορμή ένα ζευγάρι παπούτσια παρήγαγαν μία ιστορία σε Πρωτοπρόσωπη αφήγηση, με εσωτερική εστίαση και ομοδιηγητικό  αφηγητή.


Λήψη αρχείου

Σε προηγούμενη ανάρτηση μπορείτε να δείτε το κείμενο «Τα φεγγαροπαπούτσια και η κόρη του ήλιου σε γήινα μπερδέματα».

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα βραβευτούν την ερχόμενη σχολική χρονιά σε επίσημη τελετή!
πολλά συγχαρητήρια!

Διαβάστε το βραβευμένο παραμύθι μας:

Τα φεγγαροπαπούτσια και η κόρη του Ήλιου

Σε γήινα μπερδέματα!

Γεια σας! Είμαστε τα φεγγαροπαπούτσια, το πιο μαγικό ζευγάρι παπουτσιών στον κόσμο! Μας παράγγειλε ο ήλιος για την μοναχοκόρη του, την Αστρίνα. Τα παράγγειλε από το ίδιο το φεγγάρι. Του είπε μάλιστα να μας βάλει μπόλικη ασημόσκονη για να φαινόμαστε από μακριά. Ξέρετε γιατί είμαστε μαγικά; Γιατί όποιος μας φοράει γίνεται αυτό που θέλει. Επειδή η Αστρίνα ήταν πολύ λαμπερή, όταν κατέβαινε στη Γη  οι άνθρωποι τυφλωνόταν από τη λάμψη της και φώναζαν:

–       Προσέξτε! Ένας δεύτερος ήλιος! Τρέξτε να φορέσετε τα γυαλιά σας!

–       Μην ξεχάσετε να βάλετε αντηλιακό!

Έτσι όταν μας φορούσε ήταν βέβαια λαμπερή αλλά όχι (εκ)τυφλωτική.

Ένα βράδυ –καθώς κοιμόμασταν κάτω από το κρεβάτι της Αστρίνας- μπήκε από το ανοιχτό παράθυρο το σκανταλιάρικο ξωτικό ο Τζηφρούληςκαι μας άρπαξε.

–       Ω τι όμορφα παπούτσια! ,είπε βλέποντας μας να λαμπυρίζουμε. Μήπως να τα κάνω πιο διασκεδαστικά; Αναρωτήθηκε και άρχισε να μας ρίχνει μία σκόνη σκανταλιάς που μας έκανε να φταρνιστούμε «Αψούουουουου».

Μας άφησε πίσω στη θέση μας. Όταν ανοίξαμε τα μάτια μας δεν ήμασταν όπως πριν. Γίναμε ανυπάκουα. Το πρωί η Αστρίνα ετοιμάστηκε να κατέβει στη Γη για να πάει για ψώνια. Καθώς πήγε να μας φορέσει εμείς αρχίσαμε να τρέχουμε παντού μέσα στο δωμάτιο!

-Πιάσε μας αν μπορείς! Της φωνάζαμε και βγάζαμε τις γλώσσες μας κοροϊδευτικά.

Η Αστρίνα έξαλλη έτρεχε πέρα δώθε για να μας πιάσει. Έξω από το παράθυρο ο Τσζιφρούλης παρακολουθούσε και έσκαγε στα γέλια. Σε μια στιγμή σταμάτησε η Αστρίνα και έβαλε τα κλάματα. Εμείς σταματήσαμε. Πλησιάσαμε σιγά-σιγά και…

-Σας τσάκωσα τρελοπάπουτσα! Είπε και μας φόρεσε.

Καθώς κατεβαίναμε προς τη Γη ήμασταν ήσυχα. Η Αστρίνα με την ομπρέλα πετούσε μπροστά και πίσω της –χωρίς να τον καταλάβει- ο Τζηφρούλης. Μόλις όμως πατήσαμε το πόδι μας στη Γη μας έπιασε η τρέλα.

-Τρέχα!

-Χόρεχε

-Πήδα!

Η καημένη η Αστρίνα έκανε κουτσό στη μια πατούσα, ζογκλερικά στον αέρα και στο τέλος την αναγκάσαμε να χορέψει «Μακαρένα» στη μέση της πλατείας. Ο κόσμος κοιτούσε και απορούσε.

–       Μήπως μας δείχνει ένα νέο είδος γυμναστικής;

Στο τέλος την αναγκάσαμε να δώσει ένα σάλτο και προσγειώθηκε στο σιντριβάνι της πλατείας. Έγινε παπάκι! Ο Τζηφρούλης γελούσε με την καρδιά του μαζί και με όλους τους ανθρώπους εκεί. Όλο αυτό όμως δεν ήταν καθόλου αστείο ούτε για την Αστρίνα, ούτε και για εμάς. Ευτυχώς με το νερό ξεπλύθηκε η σκανταλόσκονη και βρήκαμε πάλι τον καλό μας εαυτό. Όμως έτσι όπως ήμασταν βρεγμένα χάσαμε και τη μαγική δύναμη  Η Αστρίνα άρχισε και πάλι να λάμπει πολύ και…

-ΤΡΕΞΤΕ!!!! Ο δεύτερος ήλιος κατέβηκε στη Γη., είπαν όλοι και εξαφανίστηκαν.

Μόνο ένας νέος φόρεσε τα σούπερ γυαλιά του και το αντηλιακό του και έτρεξε να βοηθήσει. Μας φόρεσε και μας παρακάλεσε να τον κάνουμε αόρατο. Έτσι και έγινε. Ο νέος, που τον έλεγαν Ηρακλή πλησίασε τον Τζηφρούλη και άρχισε να τον γαργαλάει. Να του τραβάει τα μαλλιά, να του τσιμπάει τη μύτη, να του τεντώνει τα αφτιά.

–       Μηηηηη, χαχαχχαχχα… Βοήθεια!!! Σταματήστε!!! , φώναζε.

Στο τέλος του δώσαμε μία κλωτσιά και τον στείλαμε μακριά στην Πορτογαλία….

Η Αστρίνα κάλεσε τον Ηρακλή για τσάι στη χώρα του Ήλιου και έγιναν πολύ καλοί φίλοι Όταν μεγάλωσαν παντρεύτηκαν και φυσικά κάλεσαν και εμάς.

Όσο για τον Τζηφρούλη; Ούτε στην Πορτογαλία έμεινε ήσυχος. Προσγειώθηκε σε ένα γήπεδο και βρήκε τα παπούτσια ενός ποδοσφαιριστή του Ρονάλντο και….

Αυτό όμως είναι μια άλλη ιστορία.

Παρουσίαση προγράμματος ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2025

Οι μικροί μαθητές συναποφάσισαν με τους εκπαιδευτικούς των Υποχρεωτικών Πρωινών Τμημάτων να παρουσιάσουν ένα από τα Εκπαιδευτικά προγράμματα που εκπόνησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς: τους ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ- 2025.
Αφού εξοικειώθηκαν με έννοιες όπως την επανάχρηση, την ανακύκλωση και την κομποστοποίηση, τα νήπια -με την βοήθεια των εκπαιδευτικών δημιούργησαν ένα θεατρικό, όπου εξέθεσαν σε γονείς και φίλους όλα όσα έμαθαν!

Στη Συνέχεια πραγματοποιήθηκε η αποφοίτηση των νηπίων αποδίδοντάς τους το πρώτο δίπλωμα στην Ακαδημαϊκή τους καριέρας.
Ως επισφράγισμα στην εκδήλωση μοιράστηκαν παγωτά σε όλους από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων χορηγία των Σούπερ- Μάρκετ ΜΑΣΟΥΤΗΣ αλλά και αναμνηστικά δώρα στους μαθητές!

Τραγούδι- χορός αλλά και συγκίνηση κατέκλυσαν τις καρδιές όλων…

Beach party στο σχολείο!

Η ΠΑΡΑΛΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ


Λήψη αρχείου

 

  • IMG 5253Οι μικροί μας μαθητές πήραν καπέλα, γυαλιά, πετσέτες, ψάθες, τόπι και κουβαδάκια και με την οργάνωση των εκπαιδευτικών μετέτρεψαν την αυλή του σχολείου σε μια μοναδική παραλία!
    IMG 5254
    Με μουσική, παιχνίδια με νερό και πολύ κέφι τα νήπια διασκέδασαν και έπαιξαν σαν να είναι ήδη σε διακοπές.
    IMG 5244

    1. Στη συνέχεια τα παιδιά έκαναν πικ-νικ στο γκαζόν κάτω από την πυκνή σκιά των δέντρων απολαμβάνοντας το πρωινό τους!

IMG 5246

IMG 5252

  • IMG 5247
    IMG 5248
    IMG 5249
    IMG 5251IMG 5245
  1. Η ημέρα έκλεισε με παγωτά, κερασμένα από την κυρία Άννα!

IMG 5256 IMG 5255

 

Γιατί το νηπιαγωγείο εκτός από χώρος απόκτησης δεξιοτήτων, στάσεων και γνώσεων είναι πρωτίστως χώρος χαράς για τους μικρούς μαθητές!  IMG 5240

 

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΜΕ ΣΤΙΧΟΥΣ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑΤΑ

Οι μαθητές του ολοήμερου τμήματος συμμετείχαν με απόλυτη επιτυχία στον Διαγωνισμό «Σκακιστικές Δημιουργίες με στίχους και χρώματα» που οργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης με την υποστήριξη της Περιφερειακής Ενότητας Δράμας και του Δήμου Παρανεστίου.

https://blogs.sch.gr/1niptrilof/files/2025/06/EYCHARISTHRIA-EPISTOLH-SKAKI-symmetochhs-1.docx

Τα παιδιά γνώρισαν τα πιόνια, τον τρόπο που κινούνται και εφόσον ασχολήθηκαν στα Πρωινά Τμήματα με IMG 5202Περιβαλλοντικά Προγράμματα αποφάσισαν να δημιουργήσουν μία αφίσα με τίτλο:

«Με Ρουά- Ματ σώζουμε τον Πλανήτη»

ΜΕ ΡΟΥΑ-ΜΑΤ ΣΩΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ

IMG 5203

Αρχικά οι μικροί μαθητές προσέγγισαν το σκάκι μέσα από τη ματιά του ποιητή Μ. Αναγνωστάκη και το ποίημά του «Το σκάκι».

IMG 4658
Τα παιδιά απόλαυσαν τη μουσικότητα των στίχων και έμαθαν τον αστικό μύθο για τον Βασιλιά της Θράκης, τη βασίλισσά του, τον Μέγα Αλέξανδρο και φυσικά το ρόλο των Μαγεμένων.

IMG 4672

https://blogs.sch.gr/1niptrilof/files/2025/06/Bebaiosh-mathhth-skaki-1.png

IMG 4674

Μία μέρα ήρθε η Βασίλισσα της σκακιέρας λυπημένη, λέγοντας στα παιδιά ότι όλα τα πιόνια μαλώνουν για το πιο είναι το καλύτερο.
Τα παιδιά στις ομάδες τους αποφασίζουν να βοηθήσουν τη βασίλισσα και να συμφιλιώσουν τα πιόνια. Κάθε μέλος της ομάδας παίρνει ένα πιόνι και να πει για πιο λόγο είναι ξεχωριστό. Πχ Είμαι το άλογο. Πηδώ στη σκακιέρα. Σχηματίζοντας Γ. Μπορεί να είμαι μικρό αλλά είμαι ξεχωριστό!».

Στη συνέχεια ο βασιλιάς και η βασίλισσα κινδυνεύουν! Οι μαθητές προγραμματίζουν τα ρομποτάκια να τους σώσουν!

 

Οι μαθητές έφτιαξαν αφίσες όπου εξυμνούσαν την ομαδικότητα και τη συνεργασία, διαπιστώνοντας ότι όπως στο σκάκι τα πιόνια της ίδιας ομάδας πρέπει να κινούνται με στρατηγική και συνεργασία, ομοίως πρέπει και οι άνθρωποι.

IMG 5206

Το συνθηματικό της 1ης ομάδας: «Όλοι μαζί μπορούμε» Το συνθηματικό της 2ης ομάδας: «Δουλεύουμε ομαδικά»

IMG 5205

Το συνθηματικό της 4ης ομάδας: «δουλεύω ομαδικά, δουλεύω έξυπνα!»

 

IMG 5207