Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Η επιλογή της ημερομηνίας αυτής συνδέεται με την υιοθέτηση από το διεθνή οργανισμό στις 3 Δεκεμβρίου 1982 του προγράμματος δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007 (Η Κύπρος την κύρωσε το 2011 και η Ελλάδα το 2012).

Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο μας, έχουμε την ευκαιρία μέσα από αυτή τη μέρα να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας.
Το έναυσμα για τη συζήτησή μας το έδωσε η Αργυρώ, μέσα από το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει» και στη συνέχεια μέσα από μία παρουσίαση, γνωρίσαμε τι σημαίνει «αναπηρία», ποιες δυσκολίες μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποιοι άνθρωποι, αλλά και πόσα πράγματα είναι ικανοί να κάνουν.

Επίσης, είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας έναν παραπληγικό άνθρωπο, πατέρα ενός εκ των μαθητών μας τον κύριο Δημοσθένη Αθανασίου, ώστε να μας μιλήσει για την καθημερινότητά του. Μοιράστηκε μαζί μας  πράγματα που μπορεί να κάνει, παρότι βρίσκεται σε αμαξίδιο, αλλά και κάποιες δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει. Ήταν εμφανέστατο ότι μπορούσε να κάνει πολλά περισσότερα από όσα δεν μπορούσε, περνώντας ένα θετικό μήνυμα για τη δύναμη της θέλησης και το δικαίωμα στα όνειρα όλων!

Ο κύριος Αθανασίου πρόσφερε στους μικρούς μαθητές κάποια δώρα για την ευαισθητοποίησή τους. Μαθητές και εκπαιδευτικοί θέλουμε να τον ευχαριστήσουμε για την επίσκεψή του στο σχολείο μας, την πολύ ενδιαφέρουσα κουβέντα που κάναμε καθώς και τα δωράκια που μας έφερε!

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ! ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ!

Πηγαίνοντας 51 χρόνια πίσω στην ιστορία, συναντάμε το Νοέμβριο του 1973 και την επέτειο του Πολυτεχνείου.

Συγκεκριμένα, στις 21 του Απρίλη του 67, τρείς άνδρες με στολές και εξουσία, ο Μακαρέζος, ο Παπαδόπουλος και ο Πατακός κατήργησαν τη δημοκρατία κι επέβαλλαν στο λαό τη δικτατορία!
Στις 14 Νοεμβρίου 1973 φοιτητές του Πολυτεχνείου αποφάσισαν αποχή από τα μαθήματα και ξεκίνησαν διαδηλώσεις καθώς εξέδωσαν ψήφισμα, με το οποίο ζητούσαν την ανάκληση των αποφάσεων της Χούντας…
Στις 3 π.μ. της 17ης Νοεμβρίου, και ενώ οι διαπραγματεύσεις για ασφαλή αποχώρηση των φοιτητών από το χώρο του Πολυτεχνείου βρίσκονταν σε εξέλιξη, αποφασίστηκε από τη μεταβατική κυβέρνηση η επέμβαση του στρατού και ένα από τα τρία άρματα που είχαν παραταχθεί έξω από τη σχολή, γκρέμισε την κεντρική πύλη…

Έτσι και εμείς στο σχολείο μας μιλήσαμε για τη δημοκρατία και αφού διαβάσαμε διάφορα παραμύθια όπως “Η εξέγερση του Πολυτεχνείου” του Φίλιππου Μανδηλαρά, “ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ” της Ευγενίας Φακινού,  “Η κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου, “Η σοφή ελιά” της Ειρήνης Καμαράτου-Γιαλλούση και “στο δάσος” της Σοφίας Ζραμπούκα, αποφασίσαμε να κάνουμε τις δικές μας εκλογές. Ποιο ζωάκι θα είναι αρχηγός στο δάσος; Τι θα γίνει στο περιβόλι; Η κολοκύθα ή η ελιά θα πίνει το νερό;

Εκλογές λοιπόν…

Φτιάξαμε τις ταυτότητές μας, η εφορευτική επιτροπή ετοιμάστηκε… και οι εκλογές ξεκίνησαν!

Όπως επίσης, κάναμε ψηφοφορία για το τι θέλουμε να κάνουμε, να διαβάσουμε ένα παραμύθι ή να κάνουμε εργασία;

Φτιάξαμε με πλαστελίνη και με τουβλάκια από το οικοδομικό υλικό το Πολυτεχνείο, τα γαρύφαλλα, τα τανκς …

Φτιάξαμε παζλ για την ειρήνη και το Πολυτεχνείο

Κάναμε διάφορες εργασίες, τις ντουντούκες μας για να φωνάζουμε τα συνθήματα του Πολυτεχνείου και τα ντενεκεδάκια της Ντενεκεδούπολης για να παίξουμε κουκλοθέατρο

Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 γιορτάσαμε την 51η Επέτειο του Πολυτεχνείου με ένα μοναδικό κουκλοθέατρο! Την ξακουστή “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου.

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης γιορτάζεται την 31^η Οκτωβρίου κάθε χρόνου, σε ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο στις 31 Οκτωβρίου 1924.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης λοιπόν συζητήσαμε με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας για την σημασία της οικονομίας και της αποταμίευσης, γνωρίσαμε τα κέρματα και τα χαρτονομίσματα του ευρώ και συζητήσαμε για τα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε και χρειαζόμαστε χρήματα.

Διαβάσαμε τα παραμύθια “Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος” και “αν κάθε μέρα”

Μάθαμε την παροιμία “φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι”… και φτιάξαμε το δικό μας σακούλι…

Φτιάξαμε τους δικούς μας κουμπαράδες γουρουνάκια!

Τέλος, προγραμματίσαμε τη μελισσούλα να πάει σε κάθε χαρτονόμισμα για να το αποκτήσει.

Την επέτειο της 28^ης Οκτωβρίου 1940, μια ένδοξη σελίδα της ελληνικής ιστορίας γιορτάσαμε και φέτος την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024 στο νηπιαγωγείο μας αποδίδοντας την τιμή που ταιριάζει στους ήρωες που πολέμησαν για την ελευθερία της πατρίδας μας. Τα παιδιά είπαν τα ποιήματά τους, τραγούδια, τον εθνικό ύμνο και είδαν ένα αφιέρωμα σχετικά με την επέτειο του “ΟΧΙ”.

Τις προηγούμενες μέρες μιλήσαμε για τις έννοιες του πολέμου και της ειρήνης, για το λόγο που η γιορτή της 28^ης Οκτωβρίου λέγεται, επέτειος του “OXI”, φτιάξαμε ομαδικές και ατομικές εργασίες, κάναμε παρέλαση και μέσα από βιβλία, ποικίλο αρχειακό και ψηφιακό υλικό, το χρονικό “ξεδιπλώθηκε”, δίνοντας παράλληλα την ευκαιρία να σχολιάσουμε τον άνισο αγώνα των Ελλήνων απέναντι στους κατακτητές, το υπέρμετρο θάρρος τους, τον πατριωτισμό τους και την αυτοθυσία τους!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024 διοργανώνεται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία για την προώθηση του ψηφιακού εγγραμματισμού και συνεργασίας, καθώς και για την παροχή βοήθειας σε παιδιά ώστε να πραγματοποιήσουν τις ιδέες τους μέσω της κωδικοποίησης και του προγραμματισμού με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Code Week 2024 με τη δραστηριότητα “Ο Έλμερ και τα χρώματα”.
Ο Έλμερ αναζήτησε βοηθούς για να δημιουργήσει νέα χρώματα, ώστε να βοηθήσει τους φίλους του τους ελέφαντες να γίνουν πολύχρωμοι, όπως εκείνος! Τα χρώματα που γνωρίζει είναι λίγα, τα τρία βασικά! Τα νήπια μέσα από τη λύση γρίφων και πειραματισμών με μείξεις χρωμάτων οδηγήθηκαν στην ανάδειξη νέων συμπληρωματικών και μέσω του προγραμματισμού,  καθοδήγησαν τη μελισσούλα
Bee-Bot και τον Έλμερ στο χρώμα που ζητούσε ο γρίφος (χρώμα που προέκυψε από την ανάμειξη δύο βασικών χρωμάτων). Ο ενθουσιασμός ήταν μεγάλος!

Επίσης, ολοκλήρωσαν με επιτυχία την εργασία: βάφω τον Έλμερ σύμφωνα με κώδικα αριθμών, έγινε αντιστοιχία αριθμού και χρώματος και χρωμάτισαν σε ένα χαρτί τον Έλμερ μαθαίνοντας ταυτόχρονα χρώματα και αριθμούς.

Το πιστοποιητικό συμμετοχής μας!

Κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου σε όλο τον κόσμο γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Αυτή η ξεχωριστή ημέρα είναι αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευημερία των ζώων, στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων των ζώων και στην αναγνώριση του ζωτικού ρόλου που διαδραματίζουν τα ζώα στη ζωή μας.

Έτσι, γιορτάσαμε και στο νηπιαγωγείο μας την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2024 την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων με αφιέρωμα, παραμύθια, ζωγραφιές και κατασκευές.

Όπως επίσης και ένα παιχνίδι μαθηματικών και λεπτής κινητικότητας.

Την Τετάρτη 2 Οκτωβρίου 2024 και ώρα 17:00 πραγματοποιήθηκε η πρώτη ενημερωτική συνάντηση γονέων για τη νέα σχολική χρονιά στο χώρο του νηπιαγωγείου. Στη συνάντηση έγινε παρουσίαση του νέου προγράμματος σπουδών για το νηπιαγωγείο, όπως επίσης και ενημέρωση για το Σχέδιο Δράσης της σχολικής μονάδας και τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που θα υλοποιηθούν στο νηπιαγωγείο την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Επιπλέον, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας ΠΕ Ευρυτανίας ” Αλκυόνη” έγινε ενημέρωση – συζήτηση με θέμα : “Στρατηγικές αντιμετώπισης παιδικού άγχους και ανασφαλειών κατά την προσχολική ηλικία”, από την κ. Αγγελική Ντάλλα, Κοινωνιολόγο του Κέντρου, την οποία ευχαριστούμε θερμά.

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 εορτάστηκε η 11^η  Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024. Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Στον προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες (πηδήματα σε στεφάνια, ισορροπία σε τουβλάκια, παιχνίδια με κορίνες, μπάσκετ, άλμα εις μήκος και εις ύψος, σκυταλοδρομία, πέρασμα εμποδίων, σφαιροβολία)!

Στο τέλος των δραστηριοτήτων δόθηκαν μετάλλια στους μικρούς αθλητές και στις μικρές αθλήτριές μας! Πολλά συγχαρητήρια!

Μία από τις πρώτες μας θεματικές προσεγγίσεις στο Νηπιαγωγείο είναι το όνομά μας. Πολλά τα παιχνίδια και οι δραστηριότητες που κάναμε με τα παιδιά, κάποιες από αυτές, θα σας παρουσιάσουμε παρακάτω.

Φτιάξαμε το αρχικό μας με τουβλάκια και περπατήσαμε πάνω του, ακολουθώντας τις γραμμές που το απαρτίζουν, διακοσμήσαμε το αρχικό μας με πολλά χρώματα, όπως επίσης φτιάξαμε και τα δικό μας “ονοματοδρόμιο” για το σπίτι.

Γράψαμε το όνομά μας και μετρήσαμε από πόσα γράμματα αποτελείται.

Τέλος, πήγαμε με τη φίλη μας “Bee-Bot” μία βόλτα, ώστε να βρούμε και να φτάσουμε στο αρχικό μας.