1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ "ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΙΓΓΑ ΚΑΣΑΠΗ"

"Ένα Νηπιαγωγείο γεμάτο χαμόγελα"

4ο Τμήμα ΒΥΠ


Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – 6 Μαρτίου Ημέρα κατά της Σχολικής ΒΙΑΣ & του Εκφοβισμού – ΟΧΙ στη ΒΙΑ… ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ!

Μαρ 20267

ΟΧΙ στη ΒΙΑ… ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ!

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριων με τίτλο “Νιώθεις ΕΣΥ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό” (δείκτης διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων) και της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής Βίας και του εκφοβισμού, τα Απίθανα Νηπιάκια μας συνεργάζονται σε αντίστοιχες δράσεις, δημιουργούν μια όμορφη κατασκευή “Μια παλαμίτσα” με συνθήματα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Stigmiotypo othonhs 8559

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος “εκφοβισμός και βία στο σχολείο” (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.

Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/345

Το φαινόμενο της σχολικής βίας και της επιθετικής συμπεριφοράς τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα  έχουν πάρει ανησυχητικές διαστάσεις. Το οικογενειακό περιβάλλον, οι σχολικές συνθήκες καθώς  και τα χαρακτηριστικά των μαθητών παίζουν καθοριστικό ρόλο σε τέτοιου είδους εκδηλώσεις. Πολλές φορές τα παιδιά μεταφέρουν στο σχολικό τους περιβάλλον μια επιθετική συμπεριφορά που “έμαθαν” και  συνήθως περιθωριοποιούνται ως «κακοί» μαθητές/μαθήτριες και συχνά ένας τέτοιος μαθητής/τρια γίνεται ο “αποδιοπομπαίος τράγος ” της τάξης. Σε κάθε περίπτωση τα παιδιά τα οποία ασκούν βία εναντίον άλλων, οι λεγόμενοι, υπήρξαν πολλές φορές τα ίδια θύματα μιας βίαιης συμπεριφοράς είτε στο σπίτι είτε  στο σχολείο. Ωστόσο, αν τα παιδιά μάθουν έγκαιρα να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, μπορούν να ελέγχουν το θυμό τους και την πιθανή εκδήλωση βίαιης , επιθετικής συμπεριφοράς.

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας διαβάσαμε ένα παραμύθι για τον σχολικό εκφοβισμό : “Η Ασπίδα της φωνής: Ο Λίνος και το Μυστικό του “ΣΤΟΠ” Πατήστε επάνω στην εικόναStigmiotypo othonhs 8558

Λίγα λόγια:

“Στο δάσος της χαράς σχολείο ήταν πάντα γεμάτο χρώματα και παιχνίδια. Ο Λίνος το μικρό κουνελάκι ένιωθε χαρούμενος και δημιουργικός όταν ξαφνικά ο Μάρκος, το αρκουδάκι τον πλήγωσε αφάνταστα γκρεμίζοντας επίτηδες τον πύργο που είχε φτιάξει. Ο Λίνος νιώθει μόνος, αδύναμος και μικρός και αναρωτιέται αν του έκανε κάτι ή ο Μάρκος είναι τόσο κακός. Θυμήθηκε τι του είχε πει η δασκάλα του και θέλοντας να υπερασπιστεί τον ευατό του ακολούθησε τα τρία βήματα: “Σταθερό Βλέμμα – Τα χέρια σε σχήμα (Χ) δηλαδή Μέχρι εδώ – δυνατή φωνή ΣΤΟΠ, ΣΤΑΜΑΤΑ, ΔΕΝ ΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΚΑΝΕΙΣ”…”

Διδακτική αξιοποίηση:

Τι ήταν αυτό που στενοχώρησε τον Λίνο και ένιωθε μικρός και αδύναμος; Πως ένιωσε;

Ποια ήταν τα συναισθήματά του;

-Λύπη

-Θλίψη

-Στενοχώρια

-Φόβος

-Πόνος…

Τι θυμήθηκε από τη δασκάλα του;

Τι συνέβη και όλα άλλαξαν; Τι κάνουμε σε αντίστοιχη περίπτωση εμείς;

Κατασκευή “Παλαμίτσα” με συνθήματα:

Όχι στις ΚΛΩΤΣΙΕΣ

ΟΧΙ στις ΜΠΟΥΝΙΕΣ

ΟΧΙ στις ΒΡΙΣΙΕΣ

και στις ΔΑΓΚΩΝΙΕΣ

ΘΕΛΟΥΜΕ ένα σχολείο χωρίς ΒΙΑ

Γεμάτο ΑΓΑΠΗ και ΦΙΛΙΑ!


Λήψη αρχείου

Σχετικό φυλλάδιο εργασίας:


Λήψη αρχείου

Παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο από το διαδίκτυο για τη σχολική βία. Συζητήσαμε και σχολιάσαμε τις εικόνες.

“Νίκησε τον Νταή χωρίς να τον αγγίξεις” όπου ένα παιδάκι αφηγείται, ζωγραφίζοντας σκηνές σχολικού εκφοβισμού,  τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά που δέχονται σχολικό εκφοβισμό αλλά και προτείνει τρόπους για την επίλυση τους χωρίς βία.

Προβληματισμός: “Τι θα κάνω αν δεχτώ βία και σχολικό εκφοβισμό” Αποφάσεις από τα παιδιά:

“Δε φοβόμαστε… Ακολουθούμε τα τρία βήματα του Λίνο… Αν ο άλλος δεν σταματήσει απομακρυνόμαστε και μιλάμε σε κάποιον μεγάλο”

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Παγκόσμιες Ημέρες, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – 6 Μαρτίου Ημέρα κατά της Σχολικής ΒΙΑΣ & του Εκφοβισμού – ΟΧΙ στη ΒΙΑ… ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ!

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Καλωσόρισμα της Άνοιξης –  Χαμογελαστά Μαρτάκια – Χελιδονίσματα!

Μαρ 20267

Καλωσόρισμα της Άνοιξης –  Χαμογελαστά Μαρτάκια – Χελιδονίσματα!

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριων με τίτλο “Νιώθεις ΕΣΥ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό” (δείκτης διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων) και του ερχομού της Άνοιξης, τα Απίθανα Νηπιάκια μας δημιουργούν χαμογελαστά μαρτάκια, μαθαίνουν για το έθιμο της χελιδόνας, επισκέπτονται τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας για να μοιραστούν γνώσεις γύρω από το έθιμο της χελιδόνας, να δώσουν χαρά, να χορέψουν και να τραγουδήσουν τα “Χελιδονίσματα” – τα κάλαντα της Άνοιξης.

Stigmiotypo othonhs 8547

“Μάρτη Μάρτη μου καλέ…”

Μάρτη, Μάρτη μου καλέ… καλωσόρισες! Πρωτομηνιά σήμερα και παρά τις χαμηλές θερμοκρασίες, το κρύο και την παγωνιά εμείς καλωσορίζουμε την Άνοιξη! Άλλωστε έτσι είναι ο “Μάρτης… χάδια κάνει, πότε κλαίει και πότε γελάει”

“Η γυναίκα του Μάρτη”: ένας μύθος που δίνει την εξήγηση για της ακαταστασίας του καιρού που συνήθως χαρακτηρίζει το Μάρτη.


Λήψη αρχείου

Σχετικό φυλλάδιο Εργασίας:


Λήψη αρχείου

“Μάρτη” ή “Μαρτιά”

Από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον “Μάρτη” ή “Μαρτιά”. Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο “Μάρτης” προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Φτιάχνεται την τελευταία ημέρα του Φεβρουαρίου και φοριέται είτε σαν δαχτυλίδι στα δάχτυλα, είτε στον καρπό του χεριού σαν βραχιόλι. Καμιά φορά φοριέται ακόμα και στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού, ώστε να μην σκοντάφτει ο κατοχός του…

Φτιάξαμε μαρτάκια για τα  χεράκια μας και χελιδόνες για το έθιμο…

Πρόκειται για ένα παλιό έθιμο που έχει τις ρίζες του στην αρχαία Ελλάδα και διατηρείται μέχρι και σήμερα σε αρκετές περιοχές της χώρας.


Λήψη αρχείου

Σύμφωνα με το έθιμο αυτό την ημέρα τα παιδιά κρατώντας ένα ομοίωμα χελιδονιού, την “χελιδόνα”, γυρνάνε στα σπίτια και τραγουδούν (τα “χελιδονίσματα”). Η “χελιδόνα” στολίζεται με φύλλα, λουλούδια και κουδουνάκια ανάλογα με την περιοχή.

Τα κάλαντα διαφοροποιούνται από περιοχή σε περιοχή (οι στίχοι, κυρίως), όλα όμως καλωσορίζουν την άνοιξη και αποχαιρετούν το χειμώνα.

Φωτογραφικά στιγμιότυπα από τη σχετική δράση:


Λήψη αρχείου

Σχετικό φυλλάδιο εργασίας:


Λήψη αρχείου

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Άνοιξη, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Καλωσόρισμα της Άνοιξης –  Χαμογελαστά Μαρτάκια – Χελιδονίσματα!

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Ο Βασιλιάς Καρνάβαλος – Αγάπιος

Μαρ 20261

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριων με τίτλο “Νιώθεις ΕΣΥ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό” (δείκτης διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων),τα Απίθανα Νηπιάκια μας κατασκευάζουν τον Βασιλιά Καρνάβαλο – Αγάπιο και μαθαίνουν έθιμα και παραδόσεις για την Αποκριά.

Stigmiotypo othonhs 8542

Η ελληνική αποκριά έχει τις ρίζες της στην αρχαία Ελλάδα. Συνδέεται µε την λατρεία του θεού Διονύσου, θεού του γλεντιού, του κρασιού.  Στην αρχαία Ελλάδα  πραγματοποιούνταν  γιορτές προς τιµή του, ο οποίος  ήταν και  πολύ αγαπητούς σε όλους. Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και παρακολουθήσαμε ένα σχετικό παιδικό βίντεο.

Πως ξεκίνησαν όμως όλα;


Λήψη αρχείου

Στις μέρες μας, σε  αρκετές πόλεις και χωριά της χώρας µας, γιορτάζουν την αποκριά με εκδηλώσεις και γιορτές.  Καθώς διανύουμε την τρίτη και τελευταία βδομάδα του τριωδίου όπου την Κυριακή της αποκριάς, ονομάζεται  “Τυρινή” (τυροφάγου),  οι εκδηλώσεις φτάνουν στο αποκορύφωμά τους με γιορτές, και παρελάσεις καρναβαλιών και αρμάτων  σε πολλά μέρη της Ελλάδας και του κόσμου. Μικροί και μεγάλοι μεταμφιέζονται µε αστεία κοστούμια, χορεύουν, τραγουδούν και παρακολουθούν παρελάσεις καρνάβαλων καθώς και άλλες δραστηριότητες, που οργανώνονται από τους δήμους όλων σχεδόν των πόλεων της Ελλάδας.

Πάτρα, Ξάνθη, Ρέθυμνο, Αθήνα, Νάουσα, Κοζάνη, Τίρναβος… Στο χάρτη εντοπίσαμε όλες τις πόλεις της Ελλάδας που έχουν καρναβάλι.

Διαβάσαμε το παραμύθι: “Μια ιστορία για ένα κομφετί και μια σερπαντίνα” που δημιουργήθηκε στην Πάτρα.


Λήψη αρχείου

Με αφορμή την ιστορία μας, μεγάλος ήταν  ο ενθουσιασμός των παιδιών για τον Βασιλιά Καρνάβαλο που έκανε το μικρό κλόουν να γελάσει με την ψυχή του. Πήραμε ένα μεγάλο χαρτόκουτο και φτιάξαμε τον δικό μας Βασιλιά Καρνάβαλο – Αγάπιο.


Λήψη αρχείου

Κατασκευάσαμε μασκούλες – καπέλα – καρδιά.


Λήψη αρχείου

Φορέσαμε τις μασκούλες – καπέλα και χορέψαμε τον Καρνάβαλό μας.


Λήψη αρχείου

Κάναμε ένα σχετικό φυλλάδιο εργασίας.


Λήψη αρχείου

 

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Απόκριες, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Ο Βασιλιάς Καρνάβαλος – Αγάπιος

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Γιορτάζουμε την Τσικνοπέμπτη & την Ημέρα Αγάπης

Φεβ 202613

Φλεβάρης, μήνας γλεντιού, Αποκριάς, μήνας Αγάπης & Χαράς!
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριων με τίτλο “Νιώθεις ΕΣΥ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό” (δείκτης διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων), της Συμπερίληψης και των αποκριάτικων εθίμων, την Τσικνοπέμπτη τα Απίθανα Νηπιάκια μας ντυμένα με αυτοσχέδιες αποκριάτικες στολές, Αγαπούλες & Αγαπούληδες, παρουσίασαν στην ελληνική νοηματική γλώσσα το τραγούδι “Ν Αγαπάς”, σε στίχους Νίκου Βελιώτη και μουσική Παντελή Θαλασσινού με την βοήθεια της κυρίας Ελένης Κενανίδου που είναι μανούλα μαθήτριας μας και εκπαιδευτικός ΕΝΓ.

Stigmiotypo othonhs 8500

Λίγες μέρες πριν την Τσικνοπέμπτη η οποία φέτος γιορτάζεται μια μέρα πριν την γιορτή αγάπης, Αγίων Ακύλα & Πρίσκιλλα, δημιουργούμε αυτοσχέδιες αποκριάτικες στολές, Αγαπούλες & Αγαπούληδες.


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Γιορτή ΑΓΑΠΗΣ – Η 13η Φεβρουαρίου είναι αφιερωμένη στην αγάπη και στην οικογένεια.

13 Φεβρουαρίου – Ακύλας και Πρίσκιλλα: Οι Άγιοι της αγάπης “Οι Άγιοι και Πρίσκιλλα ήταν ζευγάρι με καταγωγή από τον Πόντο. Άνθρωποι ενάρετοι και ευσεβείς. Βαπτίσθηκαν από τον Απόστολο Παύλο Χριστιανοί και αργότερα μαρτύρησαν από τους διώκτες του χριστιανισμού. Αγαπούσαν πολύ αλλά και σέβονταν πολύ ο ένας τον άλλο και είναι προστάτες της οικογένειας”.

Διαβάσαμε την ιστορία: “Ο κ. Κάτσικας την Ημέρα της Αγάπης”

Σύντομη περιγραφή της ιστορίας:

“Ένα κατσικάκι διαβάζει στην εφημερίδα ότι είναι ημέρα Αγάπης και ξεκινάει να πάρει ένα δώρο για την πρώτη του αγάπη, για να της δείξει πόσο σημαντική είναι για εκείνον.

Μαντεύετε ποια είναι η πρώτη του αγάπη;


Λήψη αρχείου

Η αγάπη είναι ένα συναίσθημα μεγαλειώδες, και πηγάζει μέσα από την ψυχή. Το πιο σημαντικό από όλα είναι πάντα να τη δείχνουμε και να την εκφράζουμε με πράξεις τρυφερές κάθε στιγμή, κάθε λεπτό. Η αγάπη όταν μοιράζεται απλόχερα, μεγαλώνει και πολλαπλασιάζεται! Η ΑΓΑΠΗ δεν γνωρίζει σύνορα.

Ακούσαμε και μάθαμε το τραγούδι: “Ν’ Αγαπάς”

“…Ν’ αγαπάς τα βουνά και τα πέλαγα

Τους γνωστούς και τους άγνωρους τόπους

Τα πουλιά, τα λουλούδια, τα σύννεφα

Και πολύ ν’ αγαπάς τους ανθρώπους.”

Μετά από πρόσκλησή μας υποδεχτήκαμε ντυμένοι Αγαπούλες & Αγαπούληδες, την ημέρα της Τσικνοπέμπτης με μεγάλη χαρά την κυρία Ελένη Κενανίδου, μανούλα μαθήτριάς μας και εκπαιδευτικός ΕΝΓ για να μάθουμε και να τραγουδήσουμε το τραγούδι στην ελληνική νοηματική. Ακούσαμε με μεγάλη προσοχή και μάθαμε πολλά για την νοηματική από την κυρία Ελένη.


Λήψη αρχείου

Κυρία Ελένη σας ευχαριστούμε θερμά για όλα & σας αγαπάμε πολύ! Θα ξανανταμωθούμε σύντομα.

Γράψαμε τη λέξη Αγάπη σε φυλλάδιο εργασίας και ζωγραφίσαμε εντυπώσεις από τους στίχους του τραγουδιού.


Λήψη αρχείου

Φτιάξαμε όμορφα καδράκια καρδούλες με την τεχνική της συμμετρίας για να τις χαρίσουμε σ’ αυτούς που αγαπάμε.


Λήψη αρχείου

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Απόκριες, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Γιορτάζουμε την Τσικνοπέμπτη & την Ημέρα Αγάπης

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Χριστουγεννιάτικη Γιορτή 2025 – “Στη Χώρα των Χριστουγέννων της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ”

Δεκ 202521

Βρισκόμαστε μια ανάσα από την πιο όμορφη, την πιο χαρούμενη, την πιο συναισθηματική γιορτή του χρόνου και την Παρασκευή 18 Δεκεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Μια γιορτή γεμάτη με όμορφα μηνύματα, πλημμυρισμένη από αγάπη και χαρά.

Με πολύ μεράκι και χαρά ετοιμάσαμε για όλους τους προσκεκλημένους αυτή την όμορφη γιορτή για να αφουγκραστούμε με το δικό μας τρόπο, το “Πνεύμα των Χριστουγέννων”.

Stigmiotypo othonhs 8459

Εφαλτήριο μας σ’ αυτήν την προσπάθεια το σχέδιο δράσης μας με θέμα τον Εθελοντισμό που δουλέψαμε στα πλαίσια των δράσεων του ενεργού πολίτη για τη φετινή σχολική χρονιά. Άλλωστε πως θα μπορούσε να μας αφήσει αδιάφορους και ασυγκίνητους το συγκεκριμένο θέμα όταν καθημερινά βλέπουμε γύρω μας συνανθρώπους  να υποφέρουν.

Για αυτό ετοιμάσαμε τη χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση που έχει τον τίτλο: “Στη Χώρα των Χριστουγέννων της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ” με στόχο να πλημμυρίσει όλους με αισθήματα αληθινά, όμορφα μηνύματα και συναισθήματα.

Στιγμιότυπα από την παράσταση σε ένα ολιγόλεπτο βίντεο:

Λίγα λόγια για την Παράσταση:

“Φτάνουν μέρες γιορτινές όπως και κάθε χρόνο για ν’ απαλύνουν τις καρδιές. Όλοι οι άνθρωποι περιμένουν με κατάνυξη και ανυπομονησία να γιορτάσουν με μεγάλη λαμπρότητα τα Χριστούγεννα και την Έλευση του Νέου Χρόνου ελπίζοντας ότι θα διώξει όλες τις δυσκολίες και τα προβλήματα και θα φέρει στην ανθρωπότητα όμορφες και γλυκές στιγμές.

“Υπάρχει μια χώρα μακριά από εδώ που κάθε Δεκέμβρη πλημμυρίζει χαρά. Εκεί ζουν πλάσματα μικρά, όμορφα, λαμπερά, και φωτεινά, που φέρνουν τα Χριστούγεννα σε κάθε καρδιά! Σ’ αυτόν τον μαγικό, αγγελικό και ταπεινό τόπο  κάθε χρόνο τέτοια μέρα γίνεται θαύμα αληθινό. Η χώρα των Χριστουγέννων ανοίγει την καρδιά και μας καλεί όλους να μπούμε μέσα και να νιώσουμε τη χαρά και τη μαγεία της πιο όμορφη και χαρούμενης γιορτής του χρόνου…”

Κι επειδή όπου υπάρχει ΑΓΑΠΗ και ΧΑΡΑ έρχεται και η Νέα η Χρονιά που φέρνει με χαρά τον Άγιο Βασίλη με δώρα πολύτιμα για όλου του κόσμου τα παιδιά. Είναι φορτωμένος με Αγάπη, Χαρά, Καλοσύνη Προσφορά και Καλή Καρδιά.

Η Νύχτα των Θαυμάτων, Πανέμορφες Νεράιδες των Χριστουγέννων, της Μαγείας, της Αγάπης, του Χιονιά, της Γλύκας, Αστεράκια Λαμπερά του Ουρανού, Φωτεινά Αγγελάκια της Αγάπης, Στρατιωτάκια της Ειρήνης με βήματα ρυθμικά, Ελατάκια της Ελπίδας, ο Ονειρούλης, ο Ζαχαρούρης, ο Αστερούλης, ο Χαρούλης και φυσικά ο αγαπημένος μας Άγιος Βασίλης με τα φαντασμαγορικά τους κοστούμια παρέλασαν από μπροστά μας και κατάφεραν να καταπλήξουν τους θεατές με τις χορογραφίες και τις ερμηνείες τους.

Καταφέραμε όλοι μαζί με τα παιδιά να κάνουμε ένα παραμυθένιο ταξίδι και να μάθουμε τι σημαίνει ΑΓΑΠΗ, ΧΑΡΑ, ΠΡΟΣΦΟΡΑ χωρίς όρια που στις μέρες μας είναι σε όλους μας απαραίτητα!

Στην Είσοδό μας υπήρχε η “ΓΩΝΙΑ του ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ & της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ” για να προσφέρουν όσοι το επιθυμούν κάποιο χρηματικό ποσό στον κουμπαρά της αγάπης αλλά και χριστουγεννιάτικα εδέσματα αλμυρά και γλυκά για το γεύμα αγάπης του ιερού ναού Αγίου Γεωργίου ώστε να βοηθήσουμε συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους σ’ αυτήν την όμορφη γιορτή που ήταν γεμάτη συναισθήματα και όμορφα μηνύματα.

Ας κρατήσουμε όλοι στην καρδιά μας το φως που σκορπούν τα παιδιά και ας το μεταφέρουμε στις οικογένειες και στη ζωή μας.

Χρόνια πολλά!  Καλά Χριστούγεννα, με υγεία, ζεστασιά και πολλή, πολλή αγάπη!

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χριστούγεννα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Χριστουγεννιάτικη Γιορτή 2025 – “Στη Χώρα των Χριστουγέννων της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ”

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Προετοιμασία – Προσκλήσεις για τη γιορτή των Χριστουγέννων 2025

Δεκ 202516

Αγαπημένοι μας καλεσμένοι, Χριστουγεννιάτικη γιορτή σας ετοιμάσαμε κι είμαστε όλοι μας Χαρούμενοι κι ευτυχισμένοι! “Στη Χώρα των Χριστουγέννων, της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ” Ο τίτλος της παράστασής μας. Κι αν έρθετε να την παρακολουθήσετε θα είναι μεγάλη η τιμή μας! Την Πέμπτη 18/12/25 και ώρα 5:30 το απόγευμα… Στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας.

Stigmiotypo othonhs 8445

Τα “Απίθανα Νηπιάκια” – 4ο & 6ο Τμήματα του 1ου 6/θέσιου Νηπιαγωγείου Γιαννιτσών “Δήμητρα Μίγγα Κασάπη” φιλοδοξούν να σας παρουσιάσουν τη χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση που έχει τον τίτλο: “Στη Χώρα των Χριστουγέννων της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ” που θα μαγέψει μικρούς και μεγάλους. Μια τρυφερή παράσταση γεμάτη όμορφα μηνύματα και συναισθήματα.

Λίγα λόγια για την Παράσταση:

Φτάνουν μέρες γιορτινές όπως και κάθε χρόνο για ν’ απαλύνουν τις καρδιές. Όλοι οι άνθρωποι περιμένουν με κατάνυξη και ανυπομονησία να γιορτάσουν με μεγάλη λαμπρότητα τα Χριστούγεννα και την Έλευση του Νέου Χρόνου ελπίζοντας ότι θα διώξει όλες τις δυσκολίες και τα προβλήματα και θα φέρει στην ανθρωπότητα όμορφες και γλυκές στιγμές.

“Υπάρχει μια χώρα μακριά από εδώ που κάθε Δεκέμβρη πλημμυρίζει χαρά. Εκεί ζουν πλάσματα μικρά, όμορφα, λαμπερά, και φωτεινά, που φέρνουν τα Χριστούγεννα σε κάθε καρδιά! Σ’ αυτόν τον μαγικό, αγγελικό και ταπεινό τόπο  κάθε χρόνο τέτοια μέρα γίνεται θαύμα αληθινό. Η χώρα των Χριστουγέννων ανοίγει την καρδιά και μας καλεί όλους να μπούμε μέσα και να νιώσουμε τη χαρά και τη μαγεία της πιο όμορφη και χαρούμενης γιορτής του χρόνου…”

Κι επειδή όπου υπάρχει ΑΓΑΠΗ και ΧΑΡΑ έρχεται και η Νέα η Χρονιά που φέρνει με χαρά τον Άγιο Βασίλη με δώρα πολύτιμα για όλου του κόσμου τα παιδιά. Είναι φορτωμένος με Αγάπη, Χαρά, Καλοσύνη Προσφορά και Καλή Καρδιά.

“Σ’ έναν τόπο μαγικό

Αγγελικό και ταπεινό,

Κάθε χρόνο τέτοια μέρα

Γίνεται θαύμα αληθινό.

Η χώρα των Χριστουγέννων

Ανοίγει την καρδιά,

Όλους μας καλεί

Να μπούμε μέσα με χαρά!

Εκεί ζουν πλάσματα

Μικρά και φωτεινά,

Που φέρνουν τα Χριστούγεννα

Σε κάθε καρδιά…

Θα μπορούσε όμως να λείψει

Από τούτη τη γιορτή

Ο παππούλης με τα γένια

Και την κόκκινη στολή;

Τι λέτε παιδιά να ξεχάστηκε

Μέσα στα παραμύθια;!

Ελάτε να φωνάξουμε

Και θα φανεί στ’ αλήθεια!…”

Η Νύχτα των Θαυμάτων, Πανέμορφες Νεράιδες των Χριστουγέννων, της Μαγείας, της Αγάπης, του Χιονιά, της Γλύκας, Αστεράκια Λαμπερά του Ουρανού, Φωτεινά Αγγελάκια της Αγάπης, Στρατιωτάκια της Ειρήνης με βήματα ρυθμικά, Ελατάκια της Ελπίδας, ο Ονειρούλης, ο Ζαχαρούρης, ο Αστερούλης, ο Χαρούλης και φυσικά ο αγαπημένος μας Άγιος Βασίλης με τα φαντασμαγορικά τους κοστούμια θα παρελάσουν από μπροστά μας και υπόσχονται να μας καταπλήξουν με τις χορογραφίες και τις ερμηνείες τους.

Θα ταξιδέψουμε όλοι μαζί σ’ ένα παραμυθένιο ταξίδι γι’ αυτό να είστε όλοι εκεί, να κάνουμε ευχές, να γιορτάσουμε και να περάσουμε υπέροχα!

Στην Είσοδο θα υπάρχει η “ΓΩΝΙΑ του ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ & της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ” προσφέρουμε αν το επιθυμούμε κάποιο χρηματικό ποσό στον κουμπαρά της αγάπης για το γεύμα αγάπης του ιερού ναού Αγίου Γεωργίου ώστε να βοηθήσουμε συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη.

Ετοιμάσαμε καρτούλες με τυπώματα για τα ποιήματά μας:


Λήψη αρχείου

Δημιουργήσαμε την αφίσα της παράστασης που θα είναι και το εσωτερικό της πρόσκλησης…


Λήψη αρχείου

στη συνέχεια κατασκευάσαμε όμορφα αγγελάκια της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ από χάρτινα ρολά που τοποθετήσαμε μέσα τις προσκλήσεις μας.


Λήψη αρχείου

Στολίσαμε την αίθουσα που θα πραγματοποιηθεί η παράστασή μας. Δείτε το πριν και το μετά. Η κούρασή μας ανταμείφθηκε από το αποτέλεσμα. Είμαστε έτοιμοι και περιμένουμε με αγωνία την ημέρα της γιορτής!


Λήψη αρχείου

Το τραγούδι που θα τραγουδήσουμε την ημέρα της παράστασης με τίτλο: “Χριστούγεννα Χρυσά” σε  μουσική ΚΩΣΤΑ ΚΑΚΟΓΙΑΝΝΗ και στίχους ΠΑΜΠΟΥ ΚΟΥΖΑΛΗ.

Το τραγούδι είναι εμπνευσμένο από τα διαπεραστικά βλέμματα των παιδιών της Κένυας, όπως αποτυπώνονται στο βιβλίο Just Care του Ιδρύματος Σοφία.

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ XΡΥΣΑ

Ένα ζευγάρι μάτια

πάλι με κυνηγάνε

Θέλουν μα δε ζητάνε

μια σταλιά ζεστό ψωμί

 

Καλή χρονιά θα τραγουδήσω

και Χριστούγεννα χρυσά

Θα φέρω της χαράς τα λάφυρα

Να ‘χεις πάντα συντροφιά

 

Όλα τα δέντρα θα στολίσω

Θα σου χτίσω μια φωλιά

με ρόδα της καρδιάς αμάραντα

Να ‘χεις πάντα συντροφιά

 

Ένα ζευγάρι μάτια

λάμπουνε λυπημένα

Κι όλο ρωτούν εμένα

πού να βρούνε τη ζωή.

Ας βάλουμε μέσα μας όλη την ΑΓΑΠΗ του Χριστού! Χαρούμενες γιορτές σε όλους! Ευλογημένα Χριστούγεννα!

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χριστούγεννα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Προετοιμασία – Προσκλήσεις για τη γιορτή των Χριστουγέννων 2025

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – “Άγιε Βασίλη έχεις γράμμα”

Δεκ 202515

“Άγιε μου Βασίλη σε παρακαλώ…”

Οι μέρες των πιο χαρούμενων γιορτών του χρόνου πλησιάζουν! Το εορταστικό κλίμα είναι διάχυτο παντού… χαμόγελα, όμορφες μουσικές μελωδίες, ζωντάνια, κέφι έρχονται να το συμπληρώσουν… και παντού σε κάθε μας κουβέντα αναφορά στον λατρεμένο μας Άγιο Βασίλη! Όλοι μικροί και μεγάλοι τον περιμένουμε για να μας πραγματοποιήσει κάθε μας επιθυμία και ευχή!!! Όλοι ψάχνουμε να βρούμε τρόπο να επικοινωνήσουμε μαζί του…

Stigmiotypo othonhs 8444

Ποια είναι όμως η ιστορία του άγιου Βασίλη;

“Κάποτε ζούσε ένας εύρωστος, πλούσιος άντρας με το όνομα Νικόλας που κατοικούσε στον Βόρειο Πόλο. Ήταν ένας ευγενικός, γενναιόδωρος άντρας. Ο Νικόλας χαιρόταν να κάνει εκπλήξεις στους ανθρώπους και συχνά έκανε πράγματα που έκαναν τους άλλους χαρούμενους…”

Διαβάσαμε το παραμύθι με τίτλο: “Αγαπημένε μου Άγιε Βασίλη”

Αποφασίσαμε να του γράψουμε κι εμείς ένα γράμμα: Αποτυπώσαμε στο χαρτί τις επιθυμίες μας για τους αγαπημένους μας αλλά και για όλα τα παιδιά του κόσμου.

“Καλέ μας Άγιε Βασίλη, είμαστε τα “Απίθανα Νηπιάκια” του 1ου Νηπιαγωγείου Γιαννιτσών. Σε παρακαλούμε να φέρεις σε τα παιδιά.  Αγάπη, Ειρήνη, Υγεία και Χαρά… Σε περιμένουμε με αγωνία!


Λήψη αρχείου

Ζωγραφίσαμε ο καθένας το δικό του δώρο που θέλει  από τον Άη Βασίλη και όλες μαζί τις ζωγραφιές τις βάλαμε στον φάκελο που φτιάξαμε για να τις ταχυδρομήσουμε στον Άη Βασίλη.


Λήψη αρχείου

“Άγιε μου Βασίλη σε παρακαλώ μη μας ξεχάσεις…”
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!
Ακούσαμε και μάθαμε τα κάλαντα για να τραγουδήσουμε στη γιορτή μας, να μας ακούσει ο Αη Βασίλης και να μας επισκεφτεί με δώρα φορτωμένος.

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χριστούγεννα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – “Άγιε Βασίλη έχεις γράμμα”

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – “Για το γεύμα αγάπης μαγειρεύω, και χαμόγελα τους στέλνω”

Δεκ 202512

Στα πλαίσια των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη στη σχολική μονάδα με στόχο βιώσιμης ανάπτυξης: Αγάπη φέρω, γεύμα προσφέρω, τίτλο δράσης:

“Για το γεύμα αγάπης μαγειρεύω, και χαμόγελα τους στέλνω”

αλλά και του σχεδίου δράσης  για την αυτοαξιολόγηση, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριων  με τίτλο “Νιώθεις ΕΓΩ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό” (δείκτης διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων), Τα Απίθανα Νηπιάκια του 4ου & 6ου ΒΥΠ τμήματος συνεργάζονται και μαζί με εθελόντριες μανούλες μαγειρεύουν και προσφέρουν στο Γεύμα ΑΓΑΠΗΣ, “ΕΠΙΟΥΣΙΟΣ ΑΡΤΟΣ” του ιερού ναού Αγίου Γεωργίου.

Στόχοι: Να γνωρίσουν το αίσθημα της κοινωνικής προσφοράς προς το κοινωνικό σύνολο. Να στηρίξουν ευάλωτους συμπολίτες μας. Να καλλιεργήσουν αξίες όπως η κοινωνική ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα και η αλληλεγγύη.

Stigmiotypo othonhs 8446

Σήμερα η μεγάλη μέρα έφτασε. Από το πρωί όλοι με χαμόγελα υποδεχτήκαμε τις εθελόντριες μανούλες μας για να κάνουμε πράξη την ΑΓΑΠΗ μας, τη ΧΑΡΑ μας και το όνειρό μας να γίνουμε χρήσιμοι και να ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΜΕ.

Το σχολείο μας πλημμύρισε όμορφες μυρωδιές και γεύσεις. Χριστουγεννιάτικες μελωδίες συνόδευαν αυτήν την σπουδαία μας προσπάθεια. Οι εθελόντριές μας με πολλή χαρά και αγάπη βοήθησαν τους δικούς μας μικρούς εθελοντές να βιώσουν τη σπουδαιότητα του εθελοντισμού, της προσφοράς, της βοήθειας και της στήριξης ανήμπορων ανθρώπων της πόλης μας, να μαγειρέψουν, να προσφέρουν γεύματα και να πλημμυρίσουν τις καρδιές τους από ΑΓΑΠΗ.

Τοποθετήσαμε τα γεύματα σε ατομικά πακέτα, τα μεταφέραμε και τα παραδώσαμε στο Γεύμα ΑΓΑΠΗΣ μαζί με τα τρόφιμα που συγκεντρώσαμε για το Κοινωνικό Παντοπωλείο “Παναγία η Ελεούσα”


Λήψη αρχείου

Εμείς στην τάξη ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση από όλη τη διαδικασία του μαγειρέματος και της προσφοράς.


Λήψη αρχείου

Θερμές ευχαριστίες σε όλους όσους μας βοήθησαν σ’ αυτήν την σπουδαία προσπάθεια προσφοράς ΑΓΑΠΗΣ και ΧΑΡΑΣ. Όλους τους γονείς που πρόσφεραν με χαρά τρόφιμα αλλά και κάποιο χρηματικό ποσό στον κουμπαρά ΑΓΑΠΗΣ, τις μανούλες εθελόντριες για το μαγείρεμα αλλά και την προσφορά των υλικών που χρειάστηκαν για τα γεύματα, το μανάβικό του κυρίου Λαλαμπόνα για την προφορά των φρούτων, το Γεύμα ΑΓΑΠΗΣ της ενορίας του ιερού ναού Αγίου Γεωργίου Γιαννιτσών – “ΕΠΙΟΥΣΙΣ ΑΡΤΟΣ” για τη βοήθεια και στήριξη και φυσικά ένα μεγάλο μπράβο στα Απίθανα Νηπιάκια μας για τη συμμετοχή τους στις δράσεις εθελοντισμού.

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χριστούγεννα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – “Για το γεύμα αγάπης μαγειρεύω, και χαμόγελα τους στέλνω”

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Αφράτοι, χιονάτοι, μοσχομυριστοί κουραμπιέδες!

Δεκ 202510

Μοσχομύρισε Χριστούγεννα!

Χριστούγεννα δίχως όμορφες μυρωδιές, γεύσεις  και αρώματα δε γίνεται. Λίγες μέρες πριν τις γιορτές όλες οι νοικοκυρές φτιάχνουν πεντανόστιμα χριστουγεννιάτικα γλυκά και όλα τα σπιτικά μοσχοβολούν από μυρωδιές και αρώματα.  Αχνιστοί και χιονάτοι κουραμπιέδες, τραγανά μελομακάρονα, μπακλαβάδες, βασιλόπιτες έχουν την τιμητική τους!

Stigmiotypo othonhs 8443

Από πού προέρχεται όμως ο κουραμπιές;

Ο κουραμπιές είναι ένα χριστουγεννιάτικο γλύκισμα που παρασκευάζεται σε όλη την Ελλάδα. Το όνομά του προέρχεται από το τουρκικό Kurabiye, που σημαίνει μπισκότο, γλύκισμα από αλεύρι, βούτυρο και άχνη ζάχαρη. Μικρασιάτες πρόσφυγες από την Καρβάλη της Καππαδοκίας δημιούργησαν στο Νομό Καβάλας το 1924 τη Νέα Καρβάλη και μετέφεραν την παραδοσιακή συνταγή κουραμπιέδων της Μικράς Ασίας. Έτσι σήμερα στην Ελλάδα οι πιο γνωστοί παραδοσιακοί κουραμπιέδες είναι αυτοί της Καρβάλης. Για περισσότερα πατήστε εδώ.

Από νωρίς το πρωί μαζευτήκαμε στην παρεούλα και διαβάσαμε την υπέροχη και διασκεδαστική χριστουγεννιάτικη ιστορία: “Για όλα φταίει ο κουραμπιές” της κ. Τασούλας Τσιλιμένη.


Λήψη αρχείου

“Η γιαγιά Αγαθή περιμένει τα εγγόνια της για να κάνουν Πρωτοχρονιά μαζί. Έτσι  από το πρωί παρέα με τη γατούλα της τη Ζιζή έχει ξεκινήσει τις προετοιμασίες. Το σπίτι μοσχομυρίζει κουραμπιέ, μελομακάρονα, μπακλαβά… Ο Τιμολέων το μικρό γκρίζο ποντικάκι κάθε τόσο χώνει από την τρυπούλα τη μουσούδα του και μυρίζει.- Ουφ δεν αντέχω άλλο, δεν μπορώ να περιμένω να νυχτώσει, οι μυρωδιές με έχουν τρελάνει, μου έχουν σπάσει τη μύτη-… Η μυρωδιά γίνεται πιο έντονη,  ο Τιμολέων κοιτάζει γύρω του και βλέπει ένα Χριστουγεννιάτικο δέντρο. Αρχίζει σιγά σιγά να σκαρφαλώνει και με μικρά βήματα ανεβαίνει επάνω.  Εκεί συναντά ένα καφέ γούνινο ποντικάκι. Ο μικρός Τιμολέων παρέα  με το μικρό καφέ  ποντικάκι σκαρφίζεται ένα σωρό ζαβολιές,… βούτηξε στην πιατέλα με τους κουραμπιέδες που είναι η αδυναμία του και δίχως να χάσει καιρό, κριτς κριτς άρχισε να ροκανίζει έναν κουραμπιέ…  στο  σπίτι της γιαγιά Αγαθής επικρατεί αναστάτωση… θα τα καταφέρουν τα δυο ποντικά να γλυτώσουν από τη Ζιζή τη γατούλα της γιαγιάς;”

Και ενώ αυτά συμβαίνουν στο σπίτι της γιαγιάς Αγαθής, στο απίθανο σχολείο μας ξεκινήσαμε για να φτιάξουμε τους δικούς μας κουραμπιέδες γιατί δεν έχει μόνο ο μικρός Τιμολέων αδυναμία στους κουραμπιέδες αλλά και τα Απίθανα Νηπιάκια τρελαίνονται!

Σ’ αυτό μας βοήθησε η συνταγή της γιαγιάς Αμαλίας:


Λήψη αρχείου

Ζάχαρη άχνη, βούτυρο, αλεύρι στο τραπέζι και αμέσως το γλέντι  ξεκινά! Οι χριστουγεννιάτικες μελωδίες αντηχούν παντού μέσα στην τάξη και η χαρά ζωγραφισμένη στα προσωπάκια μας!

Σηκώνουμε τα μανίκια μας ψηλά και πιάνουμε δουλειά! Φτιάξαμε τους πιο νόστιμους χριστουγεννιάτικους κουραμπιέδες, μοσχομύρισε όλο το σχολείο!


Λήψη αρχείου

Πάμε να γράψουμε τη συνταγή:


Λήψη αρχείου

Είχαμε φτιάξει γιορτινές θηκούλες στις οποίες βάλαμε μέσα τους κουραμπιέδες μας και φυσικά τη συνταγή για το σπίτι.

“Η μέρα είναι ξεχωριστή

Το σπίτι μας μυρίζει γιορτή

Στολισμένο τραπέζι

και μια μουσική παίζει απαλή…

Χαμόγελα μπροστά στα γλυκά

Ποιος θα κάνει πρώτος τη σκανταλιά

Να φυσήξει την άχνη και η θεία να ψάχνει

Ποιος λέρωσε τον καναπέ

Με Κουραμπιέ!

Φιέστα Κουραμπιέ…”

Και του χρόνου να είμαστε καλά!

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χριστούγεννα | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Αφράτοι, χιονάτοι, μοσχομυριστοί κουραμπιέδες!

Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

Δεκ 20256
Στα πλαίσια των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη στη σχολική μονάδα με στόχο βιώσιμης ανάπτυξης: Αγάπη φέρω, γεύμα προσφέρω, τίτλο δράσης:
“Για το γεύμα αγάπης μαγειρεύω, και χαμόγελα τους στέλνω”
αλλά και του σχεδίου δράσης για την αυτοαξιολόγηση, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριων με τίτλο “Νιώθεις ΕΓΩ, νιώθω & ΕΓΩ συναισθήματα ένα σωρό” (δείκτης διαμόρφωση τρόπων διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων), Τα Απίθανα Νηπιάκια του 4ου & 6ου ΒΥΠ τμήματος συνεργάζονται και στολίζουν το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ.
Στόχοι: Να γνωρίσουν και να εξοικειωθούν με τις έννοιες, τις αξίες, τις αρχές του εθελοντισμού, τις αρετές του εθελοντή και του ενεργού πολίτη.
Stigmiotypo othonhs 8393
Παρακολουθήσαμε το βίντεο με τίτλο: ” Μικροί ήρωες… Μεγάλοι εθελοντές”

“Ελάτε όλοι μαζί παιδιά , σαν νέοι ήρωες ξανά ,

με πράξεις εθελοντισμού, που την καρδιά πάνε αλλού.

Να προσφέρουμε με αγάπη σε κάθε ανθρώπου την ανάγκη

το παραμύθι της ζωής μας πες, ας γράψουμε με πράξεις δυνατές.

Όλοι μαζί μπορούμε μια φορά

να γίνουμε οι άγγελοι του δρόμου και της καρδιάς!

Αυτό είναι ο εθελοντισμός, παιδιά,

ας κλείσουμε όλους σαν αδέρφια στην αγκαλιά μας!”

Μέσα  από τους ήρωες παραμυθιών που παρουσιάζονται στο βίντεο, που περνά τόσο όμορφα το μήνυμα της αλληλεγγύης, της προσφοράς, της βοήθειας, της στήριξης, της ανθρωπιάς… αναγνωρίσαμε και καταγράψαμε τις αξίες του εθελοντισμού και τις  αρετές του εθελοντή που οι πράξεις του κάνουν τον κόσμο καλύτερο, δικαιότερο και ομορφότερο!

Δημιουργήσαμε με χάρτινα ρολά τα αγγελάκια της ΚΑΡΔΙΑΣ, της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ.


Λήψη αρχείου

Και μέχρι να στεγνώσουν τα αγγελάκια – στολιδάκια μας, διαβάσαμε το παραμύθι με τίτλο: “Το έλατο” του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.


Λήψη αρχείου

Αλλά και την ιστορία του Χριστουγεννιάτικου έλατου, από που προήρθε το έθιμο αυτό;


Λήψη αρχείου

Και ήρθε η ώρα του στολισμού. Μέσα σε χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα, όμορφες μελωδίες, πολλή διάθεση και χαρά, στολίζουμε το πιο όμορφο χριστουγεννιάτικο δέντρο.


Λήψη αρχείου

Τέλος το ζωγραφίσαμε!


Λήψη αρχείου

κάτω από: 4ο Τμήμα ΒΥΠ, 6ο Τμήμα ΒΥΠ, Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας - Σχέδιο Δράσης, Απίθανα Νηπιάκια 4ο - 6ο Τμήματα ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας, Χριστούγεννα, Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απίθανα Νηπιάκια 4ο – 6ο Τμήματα ΒΥΠ – Το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της ΑΓΑΠΗΣ, της ΧΑΡΑΣ, της ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ
« Παλιότερα άρθρα

Αναρτήσεις

Μουσικό χαλί

Σήμερα είναι:

Μάρτιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Ένα Ταξίδι στα Γιαννιτσά του Περασμένου Αιώνα

Γιαννιτσά – Μια ανάμνηση από παλιά

European SchoolRadio Logo

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Log in



 

“Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος”- Έπαινος Διαγωνισμού Αστέρι της Ευχής 2024-2025 – 213 – 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ (1ο, 4ο ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ Τμήματα)

Stigmiotypo othonhs 7250

Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)
Τα Απίθανα Νηπιάκια (1ο, 4ο ΒΥΠ & 3ο ΠΟΠ Τμήματα) υλοποιούν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Αστέρι της Ευχής" το οποίο παρακινεί τους μαθητές όλων των βαθμίδων να αξιοποιήσουν δημιουργικά το Αστέρι, παίρνουν μέρος στο διαγωνισμό που προκηρύσσεται και συμμετέχουν με τη δική τους αφίσα.
“Και πάλι παιδί – Σχολείο – Παιχνίδι -Γέλιο – Αγκαλιές – Φίλους – Οικογένεια – Χαρά – Ταξίδια, Βόλτες, Διακοπές, Διασκέδαση… – και πάλι ΖΩΗ!”

Robert Fulghum «Όσα πραγματικά θα έπρεπε να ξέρω τα έμαθα στο νηπιαγωγείο»

images

Ο Γέροντας Παΐσιος για το νηπιαγωγείο

G Paisios 300x193 1

«Για μένα, ενώπιον του Θεού, το πιο υπεύθυνο επάγγελμα, που μπορεί να κάνει κάποιος, είναι νηπιαγωγός. Αλλά και το πιο δύσκολο, γιατί πλάθει ψυχές. Και πλάθοντας ψυχές, πλάθεις ανθρώπους, οι οποίοι είναι κατ’ εικόνα του Θεού πλασμένοι. Και έτσι γίνεσαι συνεργός του Θεού, όπως γίνονται και οι γονείς, όταν τεκνοποιούν». Και συνέχισε: «Αν δεν έχεις τα κότσια να γίνεις νηπιαγωγός, να γίνεις δάσκαλος. Είναι το ίδιο υπεύθυνο. Κι αν δεν μπορείς ούτε δάσκαλος, τότε να γίνεις καθηγητής»!

Εξερευνήστε ψηφιακά το Μουσείο Ακρόπολης στο Google Art Project.

google art project thumbnail2 0

Διεύθυνση ΠΕ Πέλλας

banner1 CENTER

Αρχαιολογικό Μουσείο Πέλλας

λήψη


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων