Μελετήσαμε πίνακες με θέμα το κόκκινο αμπέλι του Βίνσεντ Βαν Γκογκ και τη νεκρή φύση του Πωλ Σεζάν και δημιουργήσαμε τους δικους μας πίνακες.
Παρατηρήσαμε φθινοπωρινούς πίνακες και δημιουργήσαμε τις δικές μας ελεύθερες εικαστικές συνθέσεις απο χρησιμοποιημενα χαρτόνια και φύλλα δέντρων που μαζέψαμε.
Παρατηρήσαμε τους πίνακες του Βίνσεντ Βαν Γκογκ με θεμα τα ηλιοτρόπια και τον ελαιώνα και δημιουργήσαμε τους δικους μας πίνακες.
Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 υλοποιείται στο τμήμα 3 και στο ολοήμερο τμήμα 4 του 1ου Νηπιαγωγείου Ευόσμου το Πολιτιστικό Πρόγραμμα με τίτλο: “Γνωρίζω την φύση μέσα από την εικαστική τέχνη”. Το πρόγραμμα υλοποιείται από τη νηπιαγωγό: κ. Κώτσιου Κρυσταλλία.
Στο πλαίσιο του Προγράμματος θα αναπτυχθούν οι θεματικές ενότητες:
Γνωρίζω τη φύση μέσα από ζωγραφικούς πίνακες Ελλήνων και ξένων ζωγράφων.
Γνωρίζω τη φύση (ζώα και φυτά) μέσα από την παρατήρηση αγγείων της αρχαιότητας, μέσα από τις ηλεκτρονικές σελίδες των μουσείων και τη δημιουργία δικών μας έργων με πηλό και πλαστελίνη.
Παρατηρώ πίνακες Ελλήνων ζωγράφων με διαφορα θεματα της ελληνικης φυσης (λίμνες, ποτάμια βουνά).
Παρατηρώ πίνακες με ένα είδος ζωγραφικής, τις θαλασσογραφίες.
Επιδιωκόμενοι παιδαγωγικοί στόχοι για τους μαθητές/τριες:
Να γνωρίσουν τα χρώματα και να πειραματιστούν με τις μίξεις χρωμάτων.
Να αναπτύξουν το προσωπικό τους γούστο και την προσωπική τους αισθητική.
Πραγματοποιούμε πειράματα για να παρακολουθήσουμε τη διαδικασία μεταβολής του νερού από την υγρή στην αέρια μορφή του και το αντίστροφο, όπως συμβαίνει και στον κύκλο του νερού.
Στη συνέχεια καταγράφουμε τις παρατηρήσεις μας σε φύλλο εργασίας.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο με το πείραμα: “ Ο κύκλος του νερού σε ένα γυάλινο μπολ”
Μετά το πείραμα με το κύκλο του νερού σε ένα γυάλινο μπολ προέκυψε η απορία: “Τι θα συμβεί στο νερό (θάλασσα) που έμεινε στο μπολ”. Αποφασίσαμε να μοιράσουμε το νερό σε 3 πλαστικά ποτηράκια. Τοποθετήσαμε ένα έξω από το παράθυρο, ένα στην κατάψυξη και ένα στην τάξη. Την επόμενη μέρα καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας.
Υλοποιούμε μια σειρά πειραμάτων για να μελετήσουμε τις μεταβλητές που επιταχύνουν το λιώσιμο του πάγου.
Πειραματιστήκαμε με τις διαφορετικές θερμοκρασίες περιβάλλοντος αλλά και την προσθήκη άλλων υλικών στον πάγο.
Αφού συζητήσαμε τι μπορεί να είναι ένας θησαυρός και πως αλλιώς χρησιμοποιούμε την έννοια αυτή. Τα παιδιά αποτυπώνουν σε ατομικό φύλλο γιατί πιστεύουν ότι οι άνθρωποι θεωρούν το νερό θησαυρό.
Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 υλοποιείται στο τμήμα 1 και τμήμα 2 του 1ου Νηπιαγωγείου Ευόσμου το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: “Νερό -Γνωρίζουμε και προστατεύουμε το θησαυρό του γαλάζιου πλανήτη”. Το πρόγραμμα εντάσσεται στη θεματολογία Βιώσιμη Ανάπτυξη και υλοποιείται από τις νηπιαγωγούς: κ. Βαλσαμάκη Δέσποινα, κ. Γκαβαρδίνα Αντιγόνη και κ. Μουταφίδου Άννα.
Στο πλαίσιο του Προγράμματος θα αναπτυχθούν οι θεματικές ενότητες:
Οι ιδιότητες του νερού και οι μορφές του
Ο κύκλος του νερού
Η σημασία του νερού για τη βιοποικιλότητα
Τα προβλήματα με το νερό στον πλανήτη
Η εξοικονόμηση νερού και η προστασία του στο αστικό περιβάλλον
Η πράσινη υποδομή για τη διαχείριση νερού
Επιδιωκόμενοι παιδαγωγικοί στόχοι για τους μαθητές/τριες:
Να ενημερωθούν για τη σημασία του νερού και τη σωστή διαχείριση του
Να κατανοήσουν την αλληλεξάρτηση του ανθρώπου με το περιβάλλον
Να υιοθετήσουν έναν τρόπο ζωής σε αρμονία με τη φύση
Να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση
Να συνεργαστούν για την εξεύρεση λύσεων, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο
Να ευαισθητοποιήσουν την τοπική κοινωνία αναφορικά με θέματα που αφορούν την βιώσιμη ανάπτυξη
Στο πλαίσιο της διοργάνωσης δράσεων για την Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο, πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας δύο επισκέψεις της Α΄ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου. Η τάξη Α1 του δημοτικού επισκέφτηκε το τμήμα 1 του νηπιαγωγείου και η τάξη Α 2 του δημοτικού το τμήμα 2 του νηπιαγωγείου μας. Κατά την 1η επίσκεψη στις 25/01/2023 τα παιδιά του νηπιαγωγείου με τη νηπιαγωγό παρουσίασαν δραστηριότητες εκμάθησης του γράμματος Μμ. Τα παιδιά του δημοτικού μας πρόσφεραν ως δώρο μια γλάστρα με λουλούδια που κατασκεύασαν αξιοποιώντας υλικά χειροτεχνίας και άχρηστα υλικά, ενώ τα παιδιά του Νηπιαγωγείου χάρισαν στο δημοτικό αναμνηστικές αφίσες με το γράμμα Μμ. Στην 2η επίσκεψη στις 16/02/2023 τα παιδιά του δημοτικού με τη δασκάλα τους έδειξαν στα παιδιά του νηπιαγωγείου πως έμαθαν το γράμμα Ξξ. Ο μουσικός του δημοτικού έπαιξε κιθάρα και μας τραγούδησε την “Τιτίνα”.
Στις 10-2 και στις 15-2-23 τα 4 τμήματα του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν στο χώρο του Νηπιαγωγείου την παράσταση “Παραμυθοτράγουδα” από την Ανθή Θάνου και τον Αλέξανδρο Μακρή.
Η παράσταση αφορούσε την αφήγηση μικρών παραμυθιών με πολλά τραγούδια και διαδραστικά παιχνίδια με τη συνοδεία ζωντανής μουσικής.
Γι’ αυτή τη μαγευτική εμπειρία που μας χάρισαν, τους ετοιμάσαμε μια αναμνηστική αφίσα.
Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν αυτό που τους άρεσε περισσότερο!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.