Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία
Healthy or Unhealthy?
Tις εβδομάδες του Ιανουαρίου, στο μάθημα των Αγγλικών, εξερευνήσαμε την υγιεινή διατροφή! Μάθαμε τι είναι υγιεινό και ανθυγιεινό και γιατί πρέπει να τρώμε υγιεινά! Για να πετύχουμε αυτό το στόχο, συμβουλευτήκαμε την Πέππα με το επεισόδιο Peppa and the big Toaster και πήραμε ιδέες για ένα υγιεινό πρωινό. Στο τέλος, βρήκαμε το τερατάκι μας, το οποίο είχε φάει πάρα πολλές τροφές και τα παιδιά έπρεπε να τις χωρίσουν σε healthy και unhealthy.
Στόχοι: εξοικείωση με λεξιλόγιο σχετικό με τροφές, κατηγοριοποίηση σε healthy/unhealthy
Επιμέρους στόχοι: φωνολογική αναγνώριση του un- (healthy/unhealthy), εξάσκηση λεπτής κινητικότητας (χρήση ψαλιδιού/κόλλας), εξάσκηση κριτικής σκέψης (is this healthy or unhealthy?) και συνεργασίας στην ομάδα.
Miss Vivian
Χριστουγεννιάτικη μαγεία!
Ο Άγιος Βασίλης αλλιώς…Μαθαίνουμε τεχνοτροπίες ζωγράφων και δοκιμάζουμε ποια στολή του ταιριάζει τελικά..
Ημερολόγιο Αντίστροφης Μέτρησης – Γρίφοι και Χριστουγεννιάτικα Έθιμα: Φέτος τα Χριστούγεννα ξεκινήσαμε μια μικρή περιπέτεια με το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης! Κάθε μέρα τα παιδιά ανακάλυπταν έναν γρίφο που μας έφερνε πιο κοντά στη γέννηση του Χριστού.
Μέσα από τους γρίφους, γνωρίσαμε τα ήθη και τα έθιμα της περιόδου και φτιάξαμε μικρές κατασκευές και στολίδια που γέμισαν την τάξη μας με χαρά. Κάθε λύση ήταν μια αφορμή για συζήτηση, δημιουργία και γιορτινή μαγεία!
Κάλτσες και χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές!
Τα γούρια-σπιτάκια μας γεμάτα αγάπη για το 2026 και η φάτνη του Χριστού!
Μπισκοτομαγεία: Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα μπισκότα και η τάξη μας έγινε εργαστήρι γλυκισμάτων για τα Χριστούγεννα! Ένα μεγάλο “Ευχαριστώ” στη μαμά που μας τα έψησε με όλη της την αγάπη.
Χριστουγεννιάτικα παζλ, καραβάκια και οι φάτνες μας!
Εκπαιδευτική ρομποτική! Λύνοντας χριστουγεννιάτικους γρίφους και οδηγώντας το ρομποτάκι μας στη φάτνη!
Σχέδιο Δράσης: «Το eTwinning γνωρίζω και κατανοώ, συνεργάζομαι και έργα ευρωπαϊκά μαθαίνω να δημιουργώ!!!»
Τη σχολική χρονιά 2025-2026 στο 1ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου υλοποιείται Σχέδιο Δράσης με τίτλο: «Το eTwinning γνωρίζω και κατανοώ, συνεργάζομαι και έργα ευρωπαϊκά μαθαίνω να δημιουργώ!!!». Το Σχέδιο Δράσης εντάσσεται στο Δείκτη: «Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών», στον Άξονα: «Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα» και έχει Στόχο Βελτίωσης την εξοικείωση των εκπαιδευτικών με την πλατφόρμα eTwinning και την ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδιασμού, υλοποίησης και διάχυσης ευρωπαϊκών συνεργατικών προγραμμάτων.
Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών
Οι κυρίες στο σχολείο μας, μας μαθαίνουν καινούρια πράγματα, να κόβουμε με το ψαλίδι, να κλείνουμε το καπάκι στους μαρκαδόρους, να χρησιμοποιούμε σωστά την κόλλα, να κάνουμε εργασίες, να ζωγραφίζουμε, να παίζουμε σωστά, μας μαθαίνουν τραγούδια, ευγενικές λέξεις, μας βοηθάνε, μας αγαπάνε!!!
Ημέρα Τρίτης Ηλικίας Παππού-Γιαγιά…Χρόνια πολλά!
Την Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία ζωγραφίσαμε τον παππού μας και τη γιαγιά μας για να τους ευχηθούμε Χρόνια Πολλά!
Ημέρα Αθλητισμού
Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, γιορτάσαμε με ενθουσιασμό, πραγματοποιώντας αθλητικές δράσεις και παιχνίδια στο νηπιαγωγείο μας, με σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ». Τα παιδιά έτρεξαν, έπαιξαν και έμαθαν τη σημασία της άσκησης και της συνεργασίας, καλλιεργώντας από νωρίς την έννοια του ενεργού πολίτη!
Σεπτέμβρης ο Τρυγητής
Αποχαιρετούμε το Σεπτέμβρη με δραστηριότητες σχετικές με το σταφύλι και τον τρύγο!
Πίσω από κάθε αριθμημένη ρώγα κρύβεται μια πληροφορία, εικόνες από τα παλιά, ένα ποιηματάκι, ο μύθος του Αισώπου, ένας θεός κι άλλες εκπλήξεις …
Ελάτε να μάθουμε, να γίνουμε φίλοι…. γλυκό τσαμπί σταφύλι!
Ένας μαρκαδόρος μια φορά της Μαρτίδου Ραχήλ
Οι μαρκαδόροι ξεπήδησαν από το κουτί τους κι έχουν ένα αίτημα: Όταν θα τους παίρνουν για να ζωγραφίσουν και θα τους αφήνουν πάλι πίσω στο κουτί τους τα μικρά χεράκια, να μην ξεχνούν να κλείνουν το καπάκια!
