Σχέδιο Δράσης: “Βελτίωση του αύλειου χώρου της σχολικής μονάδας”

Το 1ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου υλοποιεί και 2ο Σχέδιο Δράσης με τίτλο: “Βελτίωση του αύλειου χώρου της σχολικής μονάδας”. Το Σχέδιο Δράσης εντάσσεται στον άξονα: «Ηγεσία – Οργάνωση και Διοίκηση της σχολικής μονάδας» και έχει στόχο τη βελτίωση της σχολικής αυλής ώστε να γίνει πιο ασφαλής και ελκυστική  για τα παιδιά, για να αποτελεί ένα παιδαγωγικά αξιοποιήσιμο περιβάλλον.

Η αναβάθμιση της αυλής μας, θα δημιουργήσει ένα φιλόξενο χώρο όπου τα παιδιά θα μπορούν να παίζουν, να εξερευνούν και να αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους, με ασφάλεια.

Stigmiotypo othonhs 2025 11 19 140552

 

Γιορτάζοντας τον Άγιο Δημήτριο και την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940!

Μαθαίνουμε με διάφορους τρόπους για την ειρήνη και τον πόλεμο, μέσα από τραγούδια, ποιήματα, κατασκευές, με τη ρομποτική, την αναπαράσταση-δραματοποίηση εικόνων του  ΄40.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151405

Το ποίημα του Β. Ρώτα ‘’Ο Φακής’’, δραστηριότητες προγραφής και άλλες δράσεις με αντιστοιχίσεις.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151349

Γνωρίζουμε τον ζωγράφο της Κατοχής, παρατηρούμε, συζητάμε για τα έργα του και δημιουργούμε δικά μας!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151328

Φτιάχνουμε τον Άγιο Δημήτριο, προστάτη και πολιούχο της πόλης μας.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151248

Γιορτάζουμε την πόλη μας φτιάχνοντας το εμβλημά της, τον Λευκό Πύργο. Χρόνια πολλά Θεσσαλονίκη!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151259

Τα χεράκια μας δημιουργούν το “ΟΧΙ”,  που έγινε σύμβολο ηρωισμού!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151427

 

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151421

Ο ανώνυμος ήρωας του ’40 μας θυμίζει το ηρωικό «Όχι»!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151412

 

Διαβάζουμε το «Ασπρογάλανο πανί» της Γαλάτειας Σουρέλη, φτιάχνουμε την Ελλάδα και στο φόρεμά της αποτυπώνουμε τη στεριά, τη θάλασσα και το λαμπερό της ήλιο!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 29 151308

Σχέδιο Δράσης: «Το eTwinning γνωρίζω και κατανοώ, συνεργάζομαι και έργα ευρωπαϊκά μαθαίνω να δημιουργώ!!!»

Τη σχολική χρονιά 2025-2026 στο 1ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου υλοποιείται Σχέδιο Δράσης με τίτλο: «Το eTwinning γνωρίζω και κατανοώ, συνεργάζομαι και έργα ευρωπαϊκά μαθαίνω να δημιουργώ!!!». Το Σχέδιο Δράσης εντάσσεται στο Δείκτη: «Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών», στον Άξονα: «Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα» και έχει Στόχο Βελτίωσης την εξοικείωση των εκπαιδευτικών με την πλατφόρμα eTwinning και την ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδιασμού, υλοποίησης και διάχυσης ευρωπαϊκών συνεργατικών προγραμμάτων.

Stigmiotypo othonhs 2025 11 18 144952

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2025-2026

Η Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής γιορτάζεται στις 16 Οκτωβρίου και μας υπενθυμίζει τη σημασία της σωστής και ισορροπημένης διατροφής για την υγεία και την ευεξία μας. Κάθε επιλογή που κάνουμε στο πιάτο μας επηρεάζει όχι μόνο το σώμα μας, αλλά και τον πλανήτη. Ας επιλέγουμε τρόφιμα φρέσκα, τοπικά και θρεπτικά, ας περιορίσουμε τη σπατάλη και ας καλλιεργήσουμε συνήθειες που στηρίζουν έναν πιο υγιή και βιώσιμο κόσμο για όλους. Τη γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο και βάλαμε στο πιάτο μας το αγαπημένο φαγητό, τα αγαπημένα μας φρούτα και τα λαχανικά!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 17 144751

Stigmiotypo othonhs 2025 10 17 145524

Προγραμματίσαμε την μελισσούλα μας να συλλέξει τις υγιεινές τροφές αποφεύγοντας τις ανθυγιεινές.

Το ζάρι μας έδειχνε ποια τροφή θα επιλέξουμε από τις 6 οικογένειες τροφίμων του παραμυθιού “Μια φορά ήταν η … Κολοτούμπα ” της Σοφίας Μαντούβαλου.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 20 150030

 

Stigmiotypo othonhs 2025 10 20 150040

Διαβάσαμε το βιβλίο της Λητώς Τσακίρη Παπαθανασίου «Η κυρα-Διατροφή πρώτη στη μαγειρική». Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία της σωστής και ισορροπημένης διατροφής, οικειοποιήθηκαν βασικούς κανόνες υγιεινής διατροφής και κατανόησαν πόσο συμβάλλουν στην ευεξία και την καλή υγεία.

Έπειτα, παίξαμε με τα φρούτα, τα λαχανικά, τα τυροκομικά και τα φαγητά που έχουμε στην τάξη μας, ταξινομήσαμε τα τρόφιμα στις ομάδες τους και δημιουργήσαμε την Πυραμίδα της Κυρά Διατροφής. Τέλος, κάθε παιδί ζωγράφισε τη δική του ατομική πυραμίδα διατροφής, την οποία πήρε στο σπίτι για να θυμάται τους κανόνες της σωστής διατροφής!

Screenshot 5

Μαθαίνουμε να τρεφόμαστε σωστά αφού γνωρίσουμε τα φρούτα και τα λαχανικά που κάνουν καλό στην υγεία μας!

 

CODE-WEEK 2025

Εμείς μαθαίνουμε καθημερινά τους κανόνες στο νηπιαγωγείο, πρέπει να τους μάθει και η μελισσούλα της τάξης μας.

Προγραμματίζουμε τη ΒΕΕ-ΒΟΤ και την οδηγούμε στον κανόνα που επιλέγουμε.

 

Stigmiotypo othonhs 2025 10 17 144511

 

1η άσκηση ετοιμότητας για το σεισμό 2025-2026

Τα παιδιά σήμερα έμαθαν για τον σεισμό, τα μέτρα προστασίας μας σε περίπτωση σεισμού και προχώρησαν σε άσκηση ετοιμότητας.

Γνώση, προετοιμασία και η μαγική λέξη… ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ για να έχει η άσκηση μας… επιτυχία!

Στο τέλος πήραμε και αναμνηστικά βραβεία!!!

Stigmiotypo othonhs 2025 10 15 151449

Stigmiotypo othonhs 2025 10 15 151912

Stigmiotypo othonhs 2025 10 20 150022

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το σεισμό, πειραματιστήκαμε με προσομοίωση σεισμού, παρατηρώντας πώς κινούνται τα αντικείμενα και πώς μπορούμε να προστατευτούμε. Έπειτα, εκτελέσαμε την άσκηση σεισμού με προσοχή και συνεργασία. Στη συνέχεια, μέσα από ένα διασκεδαστικό παιχνίδι, εμπεδώσαμε τους κανόνες ασφαλείας. Τέλος, τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους σχέδιο άσκησης σεισμού, αποτυπώνοντας βήμα-βήμα τι πρέπει να κάνουν σε περίπτωση σεισμού.

E-Twinning- «Animals of the World: Travelling with Stories and Robots»

Στην πρώτη μας εισαγωγή στο έργο eTwinning, είχαμε την ευκαιρία να δούμε τη σημαία που παρέλαβε το σχολείο μας, το χάρτη με τις συμμετέχουσες χώρες και το αναγνωριστικό της σχολικής μας μονάδας ως eTwinning School. Μέσα από τις ρουτίνες σκέψης «Βλέπω – Σκέφτομαι – Αναρωτιέμαι», τα παιδιά ανίχνευσαν τις ιδέες και τις παρατηρήσεις τους, προσπαθώντας να καταλάβουν τι σημαίνει το λογότυπο του eTwinning και τι αντιπροσωπεύει για το σχολείο μας.

Παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης με τις σημαίες των εταίρων στο έργο «Animals of the World: Travelling with Stories and Robots», μαθαίνοντας με διασκεδαστικό τρόπο για τα διαφορετικά μέρη του κόσμου και τους συνεργάτες μας! Στη συνέχεια, χωριστήκαμε σε ζευγάρια με βάση τη σημαία που τύχαινε στον καθένα και χρωματίσαμε όλες τις σημαίες.

Stigmiotypo othonhs 2025 10 13 152718

Βρίσκω το αρχικό του ονόματός μου

Stigmiotypo othonhs 2025 10 10 164236

Εξερευνήσαμε το αρχικό μας γράμμα με πολλούς διαφορετικούς και διασκεδαστικούς τρόπους! Το “ψαρέψαμε” ανάμεσα σε άλλα γράμματα, μέσα σε μια φανταστική θάλασσα, το γράψαμε στη μαγική άμμο και στη συνέχεια το “περπατήσαμε”  μέσα στο γράμμα, το δημιουργήσαμε με πλαστελίνη, ενισχύοντας την αναγνώριση και τη διάκριση του γράμματος μέσα από παιχνίδι. 

Stigmiotypo othonhs 2025 10 13 151836 Stigmiotypo othonhs 2025 10 13 151849 Stigmiotypo othonhs 2025 10 13 151858

Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών

Οι κυρίες στο σχολείο μας, μας μαθαίνουν καινούρια πράγματα, να κόβουμε με το ψαλίδι, να κλείνουμε το καπάκι στους μαρκαδόρους, να χρησιμοποιούμε σωστά την κόλλα, να κάνουμε εργασίες, να ζωγραφίζουμε, να παίζουμε σωστά, μας μαθαίνουν τραγούδια, ευγενικές λέξεις, μας βοηθάνε, μας αγαπάνε!!!

dask

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση