Etwinning “Sing me your song”_Singing a Song of our friends

Πώς ακούγεται η φιλία; Στο νηπιαγωγείο μας, η τάξη γέμισε με ξένες λέξεις και γνώριμους ρυθμούς. Οι φίλοι μας από το πρόγραμμα eTwinning “Sing me your song”, μας έστειλαν υπέροχο δώρο: τα αγαπημένα τους τραγούδια! Ακούσαμε με προσοχή τη γλώσσα των φίλων μας, προσπαθήσαμε να προφέρουμε τις λέξεις και βάλαμε όλη μας την ενέργεια για να το τραγουδήσουμε κι εμείς.

Ήταν μια σπουδαία ευκαιρία να έρθουμε σε επαφή με διαφορετικές κουλτούρες και να στείλουμε το δικό μας μουσικό χαιρετισμό πίσω σε εκείνους!”

Η μουσική δεν έχει σύνορα και με αυτές τις δραστηριότητες το νιώσαμε περισσότερο από ποτέ!”

Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 152843Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 152800 Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 152811 Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 152832

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

February Fun: Αντιθέσεις και Προβλέψεις για την Άνοιξη!

Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 142606

Τον μήνα Φεβρουάριο, ασχοληθήκαμε με τις αντιθέσεις:

Big/Small

Hot/Cold

Fast/Slow

Τραγουδήσαμε, χορέψαμε και φυσικά μάθαμε για την Ημέρα της Μαρμότας (Groundhog Day). Eπειδή περιμένουμε την άνοιξη, μάθαμε για την ιστορία της μαρμότας, που σηκώνεται από τη χειμερία νάρκη της στην Πενσυλβάνια και αν δει τη σκιά της στο χιόνι, σημαίνει ότι σε 6 βδομάδες θα έχουμε άνοιξη! 

 

Στόχος: εξοικείωση με την έννοια της αντίθεσης, επαφή με καινούριο λεξιλόγιο και με έθιμα άλλων χωρών σχετικά με την άνοιξη!

 

Αναμένουμε με χαρά τον Μάρτιο και το επόμενο μας ταξίδι!

 

Η Ελιά και το λάδι!

Μάθαμε για την ελιά, το λάδι, το ψωμί μέσα από εικόνες, δραματοποιώντας και ενεργοποιώντας όλες μας τις αισθήσεις.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 142622

 

Φορέσαμε τις ποδιές και τους σκούφους και μεταμορφωθήκαμε σε μάγειρες δοκιμάζοντας νηστίσιμα με αφορμή την έναρξη της σαρακοστής.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 142630

Εγγραφές μαθητών/τριων στα Νηπιαγωγεία για το σχ. έτος 2026-2027

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α ́ 109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β ́ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΟΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ https://tinyurl.com/bdf239xh

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ – ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/ κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο  που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου- προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767)), οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α ́ 25)).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ε)Υπεύθυνη Δήλωση (έτερου) γονέα/κηδεμόνα με την οποία συναινεί στο αίτημα εγγραφής (είτε θεωρημένη από ΚΕΠ είτε να έχει εκδοθεί από το gov.gr).

 

Σας παρακαλούμε να έχετε επικοινωνήσει τηλεφωνικώς με τη Σχολική Μονάδα πριν την προσέλευσή σας και επίσης να έχετε μαζί σας όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

 Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων  εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  3. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

 

 

ΝΗΠΙΑ: ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ 2021

ΠΡΟΝΗΠΙΑ: ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ 2022

email: mail@1nip-evosm.thess.sch.gr

ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:

2310761596

ΩΡΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΜΕ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ:

12.10-13.00

Η Σαρακοστή!

Φτιάχνουμε την Κυρά Σαρακοστή για να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα, καθώς ανυπομονούμε για τις προετοιμασίες και τα έθιμά του.

Stigmiotypo othonhs 2026 02 25 143812 Stigmiotypo othonhs 2026 02 25 143819

Απόκριες 2026

Με κέφι και χαμόγελα, υποδεχτήκαμε τις Απόκριες δημιουργώντας τις δικές μας μοναδικές κατασκευές. Μέσα από το ψαλίδι και τα πινέλα μας, η παράδοση και η δημιουργικότητα συναντήθηκαν στις τάξεις μας!

Μάσκες εμπνευσμένες από τον Modrian!

Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144403

Φορέσαμε τα πιο πλατιά μας χαμόγελα, μεταμορφωθήκαμε σε πολύχρωμους κλόουν και δημιουργήσαμε το δικό μας photo booth για να απαθανατίσουμε τις πιο τρελές αποκριάτικες στιγμές μας!

Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144417

Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144424

Stigmiotypo othonhs 2026 02 25 143019

Γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη και ζωγραφίσαμε τους εαυτούς μας με τις στολές μας!

 

Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144453

Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144436

Πειρατές-Πειρατίνες

Κυνήγι Χαμένου θησαυρού

Stigmiotypo othonhs 2026 02 25 143000

Αγαπημένοι ήρωες των παιδιών, μέσα από μάσκες, και τα παιδιά μεταμορφώνονται σε μικρούς ήρωες των παιδικών τους ταινιών.

Stigmiotypo othonhs 2026 02 25 143010

 

Χαρταετοί έτοιμοι να πετάξουν ψηλά και να κάνουν πολύχρωμο τον ουρανό!

Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144612Stigmiotypo othonhs 2026 02 20 144507Stigmiotypo othonhs 2026 02 25 143032

Let’s explore the world!

Stigmiotypo othonhs 2026 02 19 152624

 

To ταξίδι μας ξεκίνησε και ελπίζουμε να εξερευνήσουμε τον κόσμο!

Πρώτη μας στάση: ο Καναδάς. 

Μάθαμε για αυτή τη μακρινή και κρύα χώρα όπου μπορούμε να μιλήσουμε Αγγλικά (και να μας καταλάβουν). Είδαμε τους κάστορες, τα περίφημα φύλλα σφένδαμου και παρακολουθήσαμε μία εικονική περιήγηση στη μεγαλούπολη Τορόντο. Ακόμα, είδαμε βίντεο με τους καταρράκτες του Νιαγάρα, το εντυπωσιακό ουράνιο τόξο που σχηματίζεται στη βάση τους και το εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας που αντλεί δύναμη από την ορμή των νερών του Καταρράκτη. 

Στόχος: να εξοικειωθούν τα παιδιά με εικόνες από αγγλόφωνες χώρες (εκτός της Αγγλίας), να μάθουν κάποια μικρά πολιτισμικά και ιστορικά στοιχεία και να έρθουν σε επαφή με καινούριο θεματικό λεξιλόγιο.

Ποια θα είναι η επόμενη μας στάση;

Γνωρίζω τον κόσμο!

Γνωριμία με τις χώρες, τις ηπείρους, τους λαούς, τους ολυμπιακούς αγώνες μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες.

Stigmiotypo othonhs 2026 02 19 152635

Τρίλιζες!!

Ο μήνας της αγάπης στο νηπιαγωγείο μας γιορτάζεται με τρίλιζες!

Stigmiotypo othonhs 2026 02 19 152808

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση