Με χαρά λάβαμε το πιστοποιητικό υιοθεσίας από το “Κάνε μια ευχή – Make a wish” λόγω της συμμετοχής μας στο πρόγραμμα.
Μήνας: Φεβρουάριος 2023
Φυσική κατάσταση των Υλικών: Στερεά, Υγρά, Αέρια
Ταξινομούμε τα υλικά με βάση τη φυσική τους κατάσταση σε στερεά, υγρά και αέρια και παρατηρούμε τα κοινά χαρακτηριστικά τους.
Καταγράφουμε τις ιδέες μας αναφορικά με το που υπάρχουν υλικά σε αέρια κατάσταση.
Σε φύλλο εργασίας ταξινομούμε τις εικόνες με τα υλικά σε στερεά, υγρά και αέρια.
Πειραματιζόμαστε χρησιμοποιώντας στερεά και υγρά υλικά που συγκεντρώσαμε, τα οποία τοποθετούμε διαδοχικά σε τρία διαφορετικά
δοχεία. Κάνουμε παρατηρήσεις σχετικά με το σχήμα των υλικών, τις μεταβολές του και τη διατήρηση της ποσότητας.
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Τίτλος: “Νερό -Γνωρίζουμε και προστατεύουμε το θησαυρό του γαλάζιου πλανήτη”
Αφού συζητήσαμε τι μπορεί να είναι ένας θησαυρός και πως αλλιώς χρησιμοποιούμε την έννοια αυτή. Τα παιδιά αποτυπώνουν σε ατομικό φύλλο γιατί πιστεύουν ότι οι άνθρωποι θεωρούν το νερό θησαυρό.
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Τίτλος: “Νερό -Γνωρίζουμε και προστατεύουμε το θησαυρό του γαλάζιου πλανήτη”
Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 υλοποιείται στο τμήμα 1 και τμήμα 2 του 1ου Νηπιαγωγείου Ευόσμου το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: “Νερό -Γνωρίζουμε και προστατεύουμε το θησαυρό του γαλάζιου πλανήτη”. Το πρόγραμμα εντάσσεται στη θεματολογία Βιώσιμη Ανάπτυξη και υλοποιείται από τις νηπιαγωγούς: κ. Βαλσαμάκη Δέσποινα, κ. Γκαβαρδίνα Αντιγόνη και κ. Μουταφίδου Άννα.
Στο πλαίσιο του Προγράμματος θα αναπτυχθούν οι θεματικές ενότητες:
- Οι ιδιότητες του νερού και οι μορφές του
- Ο κύκλος του νερού
- Η σημασία του νερού για τη βιοποικιλότητα
- Τα προβλήματα με το νερό στον πλανήτη
- Η εξοικονόμηση νερού και η προστασία του στο αστικό περιβάλλον
- Η πράσινη υποδομή για τη διαχείριση νερού
Επιδιωκόμενοι παιδαγωγικοί στόχοι για τους μαθητές/τριες:
- Να ενημερωθούν για τη σημασία του νερού και τη σωστή διαχείριση του
- Να κατανοήσουν την αλληλεξάρτηση του ανθρώπου με το περιβάλλον
- Να υιοθετήσουν έναν τρόπο ζωής σε αρμονία με τη φύση
- Να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση
- Να συνεργαστούν για την εξεύρεση λύσεων, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο
- Να ευαισθητοποιήσουν την τοπική κοινωνία αναφορικά με θέματα που αφορούν την βιώσιμη ανάπτυξη
Δράσεις Ομαλής Μετάβασης στο Δημοτικό Σχολείο-1η και 2η Δράση
Στο πλαίσιο της διοργάνωσης δράσεων για την Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο, πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας δύο επισκέψεις της Α΄ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου. Η τάξη Α1 του δημοτικού επισκέφτηκε το τμήμα 1 του νηπιαγωγείου και η τάξη Α 2 του δημοτικού το τμήμα 2 του νηπιαγωγείου μας. Κατά την 1η επίσκεψη στις 25/01/2023 τα παιδιά του νηπιαγωγείου με τη νηπιαγωγό παρουσίασαν δραστηριότητες εκμάθησης του γράμματος Μμ. Τα παιδιά του δημοτικού μας πρόσφεραν ως δώρο μια γλάστρα με λουλούδια που κατασκεύασαν αξιοποιώντας υλικά χειροτεχνίας και άχρηστα υλικά, ενώ τα παιδιά του Νηπιαγωγείου χάρισαν στο δημοτικό αναμνηστικές αφίσες με το γράμμα Μμ. Στην 2η επίσκεψη στις 16/02/2023 τα παιδιά του δημοτικού με τη δασκάλα τους έδειξαν στα παιδιά του νηπιαγωγείου πως έμαθαν το γράμμα Ξξ. Ο μουσικός του δημοτικού έπαιξε κιθάρα και μας τραγούδησε την “Τιτίνα”.
Παρακολούθηση της παράστασης “Παραμυθοτράγουδα”
Στις 10-2 και στις 15-2-23 τα 4 τμήματα του Νηπιαγωγείου μας παρακολούθησαν στο χώρο του Νηπιαγωγείου την παράσταση “Παραμυθοτράγουδα” από την Ανθή Θάνου και τον Αλέξανδρο Μακρή.
Η παράσταση αφορούσε την αφήγηση μικρών παραμυθιών με πολλά τραγούδια και διαδραστικά παιχνίδια με τη συνοδεία ζωντανής μουσικής.
Γι’ αυτή τη μαγευτική εμπειρία που μας χάρισαν, τους ετοιμάσαμε μια αναμνηστική αφίσα.
Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν αυτό που τους άρεσε περισσότερο!
Κοπή βασιλόπιτας 16/2/23
Με το έθιμο της βασιλόπιτας ευχηθήκαμε για μια ευτυχισμένη και δημιουργική χρονιά και όσοι έτυχαν το φλουρί κέρδισαν ένα αναμνηστικό βιβλίο.
Etwinning-We Are Valuable With Values- Μοιράζομαι το αγαπημένο μου παιχνίδι
Καλλιεργώντας την αξία του να μοιραζόμαστε φέραμε στο σχολείο τα αγαπημένα μας παιχνίδια και τα μοιραστήκαμε με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές μας .
Ζωγραφίζουμε σαν τον Kandinsky και τον Mondrian
Οι μαθητές/τριες εμπνέονται από το έργο των Kandinsky και Mondrian και ζωγραφίζουν με νερομπογιές ομόκεντρους κύκλους, ορθογώνια και τετράγωνα.